Классный час на тему «Дружба»
Здравствуйте, ребята! Тема сегодняшнего классного часа «Дружба».
Сегодня мы попробуем определить, что же такое настоящая дружба.
Выясним то, что может и чего не может делать настоящий друг. Каждый из вас, для себя, определит, каким другом он сам является, и много ли друзей у него.
Наш классный час имеет свои правила:
1. Каждый имеет право быть выслушанным: один говорит – все слушают.
2. Каждый имеет право высказать свое мнение и не подвергаться критике при этом.
3. Плохих мнений не существует.
4. Каждый говорит только за себя.
5. ОСНОВНОЕ ПРАВИЛО: относись к другим так, как хочешь, чтобы относились к тебе.
Готовясь, к нашему классному часу, я сочинила небольшое стихотворение и хотела бы начать с него.
Кто же такой настоящий друг?
Посетил вопрос мою голову вдруг.
Друг-это что-то святое,
Светлое и очень родное.
Жить без друзей это глупо,
Мимо проходят вечер, день, утро!
Друг это тот, кто поможет всегда.
Неважно, радость у тебя или беда.
Он примчится к тебе, оставив свои дела.
Ведь, ему дружба с тобой, так дорога.
1.
А вы никогда не задумывались над вопросом, что такое «дружба»?
Дружба – это близкие отношения, основанные на взаимном доверии, понимании, привязанности, общности интересов.
Для чего нужна дружба?
(Совершенно верно, для того, чтобы легче решать возникающие проблемы, легче уживаться друг с другом, чтобы меньше ошибаться, меньше совершать плохих поступков)
Все ли живущие дружно могут быть друзьями?
Что лежит в основе дружбы?
(Умение понимать друг друга, уступать друг другу, взаимоуважение, умение прощать чужие ошибки.)
– Приведите пример.
2. Давайте поиграем в игру, которая называется «Конверт откровений» (показ конверта)
В этой игре мы с вами поучимся критически анализировать свое поведение и поведение своих товарищей.
Итак, слушаем внимательно, что скажет « конверт откровений» к доске я приглашаю Сашу (выбирает конверт и читает):
1. Твой друг заболел, не ходит в школу, как ты поступишь?
– Буду навещать его, расскажу о жизни в школе, принесу задание, объясню, помогу выполнить его, выполню его просьбы, постараюсь поднять его настроение.
2. Расскажи, как в вашей группе мальчики относятся к девочкам? Есть ли у вас рыцари в классе?
– Иногда мальчики обижают девочек. Мне кажется, у нас есть в классе « рыцарь » он всегда вежливый внимательный с девочками, поможет открыть дверь, пропускает девочек вперед, помогает во всем.
3. Часто ли в вашем классе оскорбляют друг друга, и как ты к этому относишься?
– Иногда оскорбляют, чаще всего мальчики. Мне не нравится такое поведение. Стараюсь объяснить, что это не красиво и очень обидно, тому, кого оскорбили.
4. Знакомьтесь: Даша и Маша. Даша уже 2 часа делает уроки, к ней приходит ее подруга.
М а ш а: Гулять пойдешь?
Д а ш а: Я задачу по математике не
решила. Никак не получается Ещё и сочинение по русскому писать!
М а ш а: Да не переживай! Я всё решила, как всегда, дам списать!
Д а ш а: О! Йес! Ты настоящая подруга!
Как вы считаете, можно ли назвать Машу настоящей подругой?
Как бы вы поступили на месте Маши?
5. На самостоятельной по математике Сергей обнаружил, что в ручке закончилась паста.
Сергей: Ой, паста закончилась!
Антон: А у меня запасная ручка есть!
Сергей: Будь другом, дай, а то мне пару влепят!
Антон: А что ты мне за это дашь?
Сергей: Ну, денег дам, сколько ручка стоит.
Антон: Да зачем мне твои копейки? Будешь за меня дежурить по классу всю неделю! Годится?
Сергей: Да ладно, давай уж!
Как вы считаете, Антон поступил как настоящий друг?
Как бы вы поступили на месте Антона?
4. А сейчас мы поработаем в парах. Повернитесь друг к другу и улыбнитесь. Ваши действия должны быть честными и искренними.
Задание 1
Представьте, что у вашего друга неприятности и вы хотите его успокоить и поддержать, сделайте это без слов
Задание 2
Представьте, что инициатором ссоры с другом были вы, а теперь попробуйте без слов помириться.
Задание 3
Придумайте секретное приветствие с вашим другом, о котором знаете вы и он.
Молодцы вы и с этим заданием замечательно справились.
Физкультминутка
Игра «Салют».
Ребята становятся между рядами в проходе, учитель делит всех на красный, желтый, зеленый ряд. По команде «Красный!» хлопает 1 команда стоя, а остальные приседают, «Желтый!»-2 команда хлопает стоя, остальные приседают, « Зеленый!»-3 команда. По команде «Красный! Желтый! Зеленый!»-хлопают все.) Общий салют
6.Закончи пословицу или поговорку» (команды по очереди заканчивают пословицу)
- Не имей сто рублей, (а имей сто друзей).
- Один за всех (и все за одного).
- Старый друг (лучше новых двух).
- Гора с горой не сходится, (а человек с человеком сойдутся).
- Друзья познаются (в беде).
- Дружба дружбой, (а служба службой).
Полезно ли для вас было наше сегодняшнее занятие? Какие выводы для себя вы сделали?
Помните
Сохраняйте веру в хороших и добрых друзей.
уступать друг другу;
быть вежливым;
быть внимательным;
быть честным;
помогать друг другу;
не жадничать;
не злиться и не ссориться;
не обижать друга понапрасну;
уметь просить прощение
Дружба означает близость взаимное тяготение людей друг к другу. Настоящий друг лучше, чем кто-либо другой, поймет ваше настроение, ваши переживания, проявит сочувствие, в трудную минуту утешит и поддержит, окажет бескорыстную помощь. Товарищеские отношения строятся на основе взаимопонимания, уважения друг к другу.
