«Изучения удовлетворенности учащихся школьной жизнью
(А.А.Андреев)
Цель: определить степень удовлетворенности учащихся школьной жизнью.
Учащимся предлагается прослушать утверждения и оценить степень согласия с их содержанием по следующей шкале:
4 – совершенно согласен 3 – согласен 2 – трудно сказать 1 – не согласен 0 – совершенно не согласен
Утверждения:
1. Я иду в школу с радостью
2. В школе у меня обычно хорошее настроение
3. У нас хороший тренер-преподаватель
4. К нашему тренеру можно обратиться за советом и помощью в трудной жизненной ситуации
5. Я всегда могу свободно высказать свое мнение
6. Я считаю, что в нашей школе созданы все условия для развития моих способностей.
7. Я считаю, что школа по – настоящему готовит меня к самостоятельной жизни.
8. Я скучаю по школе, когда у нас нет занятий.
Обработка результатов
Показателем удовлетворенности уч-ся школьной жизнью (У) является частное от деления общей суммы баллов ответов всех уч-ся на общее кол-во ответов.
У больше 3 – высокая степень удовлетворенности
от 2 до 3 – средняя степень удовлетворенности
если У меньше 2, низкая степень удовлетворенности
Затем производится подсчет числа уч-ся в классе, имеющих высокий, средний и низкий уровень удовлетворенности школьной жизнью. Данные вносятся в сводную таблицу по ОУ.
Сдать данные:
Высокая степень - … чел.
Средняя степень - … чел.
Низкая степень - … чел.
+ листочки с детскими ответами и подсчётами
«Изучения удовлетворенности учащихся школьной жизнью
(А.А.Андреев)
Цель: определить степень удовлетворенности учащихся школьной жизнью.
Учащимся предлагается прослушать утверждения и оценить степень согласия с их содержанием по следующей шкале:
4 – совершенно согласен 3 – согласен 2 – трудно сказать 1 – не согласен 0 – совершенно не согласен
Утверждения:
1. Я иду в школу с радостью
2. В школе у меня обычно хорошее настроение
3. У нас хороший тренер-преподаватель
4. К нашему тренеру можно обратиться за советом и помощью в трудной жизненной ситуации
5. Я всегда могу свободно высказать свое мнение
6. Я считаю, что в нашей школе созданы все условия для развития моих способностей.
7. Я считаю, что школа по – настоящему готовит меня к самостоятельной жизни.
8. Я скучаю по школе, когда у нас нет занятий.
Обработка результатов
Показателем удовлетворенности уч-ся школьной жизнью (У) является частное от деления общей суммы баллов ответов всех уч-ся на общее кол-во ответов.
больше 3 – высокая степень удовлетворенности
от 2 до 3 – средняя степень удовлетворенности
если меньше 2, низкая степень удовлетворенности
Затем производится подсчет числа уч-ся в классе, имеющих высокий, средний и низкий уровень удовлетворенности школьной жизнью. Данные вносятся в сводную таблицу по ОУ.
Сдать данные:
Высокая степень - … чел.
Средняя степень - … чел.
Низкая степень - … чел.
+ листочки с детскими ответами и подсчётами
