План работы социального педагога ,работа с родителями ,циклограмма ,работа с детьми гуппы риск

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...




Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Поповская основная общеобразовательная школа» Гайского городского округа

462640, Оренбургская область, Гайский городской округ, п. Поповка, ул. Школьная д.15

ИНН/КПП 5626005950/562601001 ОГРН1025600683261

тел. (35362)67405, e-mail [link]


«Утверждаю»

Директор

_________________Т.С.Крылова

План работы социального педагога на 2016 - 2017 учебный год.


Цель работы: создание условий для психологического комфорта и безопасности ребенка, удовлетворение его потребностей с помощью социальных, правовых, психологических, медицинских, педагогических механизмов предупреждение и преодоление негативных явлений в семье и в школе.

Задачи социального педагога:

1.Оказать социально-педагогическую поддержку учащимся, имеющим

проблемы в обучении, трудности в общении, адаптации.

2.Выявлять проблемы, возникающие в сфере ближайшего окружения

учащегося.

3.Способствовать созданию благоприятного микроклимата в классах.

4.Способствовать успешной социализации опекаемых детей и детей с

ограниченными возможностями.

5.Развивать интерес у учащихся к самообразованию, самовоспитанию,

самореализации, развитию личностных и интеллектуальных ресурсов.

6.Повышать правовую грамотность учащихся и их родителей;учить решать жизненно важные задачи, включать учащихся в социально-значимую деятельность.

7.Создавать условия для формирования потребности в ведении здорового

образа жизни.

8.Оказывать консультативную помощь родителям (законным представителям)

и повышать их педагогическую компетентность в вопросах воспитания и решении социально-педагогических проблем ребенка.

9.Осуществлять контроль за посещаемостью учащихся.

Для реализации поставленных задач на 2016 - 2017 учебном году предполагается выполнение следующих функций в работе социального педагога:

Профилактическая функция

Изучение условий развития ребенка в семье, в школе, определения уровня его личностного развития, психологического и физического состояния, социального статуса семьи;

Правовое, психологическое, педагогическое просвещение родителей, педагогов, учащихся;

Учебные и практические занятия, тренинги.

Защитно-охранная функция

Создание банка данных семей о проблемах и конфликтных ситуациях;

Подготовка документации для представления интересов детей в государственных и правоохранительных учреждениях;

Индивидуальные беседы, групповые занятия с участниками конфликтных ситуаций, обеспечение контакта детей с родителями и учителями в случае возникновения конфликта

Организационная функция

Обеспечение индивидуальных консультаций с родителями, педагогами и учащимися.

Контакт с органами местной власти и муниципальными службами по социальной защите семьи и детства с правоохранительными органами, с общественными организациями.

Организация досуга и отдыха через связь с детскими объединениями и учреждениями дополнительного образования.

Организационная работа

п/п

Мероприятие

Сроки исполнения

Ответственные

1.

Составление анализа и отчета о работе за год.

Май, август

Социальный педагог

2.

Составление плана работы на год.

Сентябрь

Социальный педагог

4.

Диагностика вновь зачисленных учащихся.

Сентябрь

Социальный педагог

6.

Корректировка банка данных и составление списка детей по социальному статусу:

Неполных семей,

Многодетных семей,

Малообеспеченных семей,

Неблагополучных семей,

Беженцев-переселенцев,

Сирот,

Учащихся, которые состоят на учёте в ПДН и ВШК,

Детей - инвалидов

Сентябрь

Социальный педагог

Классные руководители

7

Составление социального паспорта школы

До 1 октября

Классные руководители

Социальный педагог

8

Оформление учетных документов на учащихся, поставленных на ВШК.

по мере постановки

Социальный педагог

9

Контролировать посещение уроков учащимися, состоящими на ВШК, поведением данных учащихся на уроках.

В течение года.

Социальный педагог

Классные руководители

10

Взаимодействие со специалистами социальных служб для принятия мер по социальной защите обучающихся.

По запросу

Социальный педагог

11

Осуществление регулярного взаимодействия с родителями учащихся, состоящих на ВШК, изучение домашних условий, данных учащихся, проведение профилактических бесед индивидуально и на родительских собраниях.

1 раз в месяц и по мере необходимости

Социальный педагог

12

Вовлечение учащихся в кружки, секции и другие творческие объединения детей в школе

В течение года

Социальный педагог

Классные руководители

13

Обновление стенда по профилактике правонарушений

В течение года

Социальный педагог

14

Участие в заседании Совета по профилактике правонарушений.

1 раз в четверть и по мере необходимости

Социальный педагог

15

Взаимодействие с учителями по решению конфликтных ситуаций, возникающих в процессе работы с учащимися, требующими особого педагогического внимания.

По мере необходимости

Социальный педагог

16

Взаимодействие с ПДН, КДН и ЗП

В течение года

Социальный педагог

17

Посещение областных и городских совещаний, курсов, семинаров.

По мере проведения

Социальный педагог

18

Анализ проделанной работы

В конце каждого полугодия и в конце года

Социальный педагог



Работа с детьми, состоящими на учете в ПДН ОВД/КДН и ЗП/и ВШК


1.

Корректировка банка данных о трудновоспитуемых учащихся:

- изучение индивидуальных особенностей детей;

-изучение социально-бытовых условий;

-изучение социума по месту жительства.

Сентябрь

Социальный педагог


2.

Собеседование с учащимися, состоящими на ВШК с целью выяснения их отношения к школе, обучению, взаимодействия со сверстниками

В течение года

Классные руководители

Социальный педагог


3.

Проведение классных часов по анализу проблемных ситуаций.

По мере необходимости

Социальный педагог

4.

Профилактические беседы с несовершеннолетними «группы риска»

По мере необходимости

Зам. директора по УВР

Социальный педагог

Инспектор ПДН

5.

Информировать родителей о постановки на временный учёт их детей.

В течение года

Социальный педагог

6.

Вести учёт посещаемости и успеваемости учащихся в конце четверти


Учет посещаемости

1 раз в четверть



Ежедневно

Классные руководители

Социальный педагог

7.

Вести учёт правонарушений в школе.

В течение года

Социальный педагог

8.

Индивидуальная работа с трудновоспитуемыми учащимися, семьями по разбору возникающих проблемных ситуаций.

В течение года

Социальный педагог


9.

Заслушивать учащихся, состоящих на учёте на:

-школьном Совете профилактики,

-МО классных руководителей,


В течение года

Социальный педагог

Классные руководители

Зам. директора по УВР

10.

Проводить педагогические рейды учащихся, состоящих на учёте, беседы с их родителями, установление причин отклоняющего поведения

1 раз в четверть

Социальный педагог

Инспектор ПДН

Классные руководители

Зам. директора по УВР,

Педагог-организатор

12.

Составлять социально-психологическую характеристику на учащихся, поставленных на учёт.

По мере необходимости

Социальный педагог,

Классные руководители.

13.

Выявление проблем адаптации учащихся и коррекция асоциального поведения подростков.

В течение года

Классные руководители

14.

Постановка на учет, беседа с классными руководителями, сбор характеристик, консультирование по итогам наблюдения за учащимися из «группы риска»

В течение года,

Классные руководители, Социальный педагог

15.

Посещение классных часов, уроков

В течение года

Социальный педагог

17.

Посещение семей гуппы «риск»

Постоянно в течение учебного года

Классные руководители, социальный педагог

18.

Осуществление четкого контроля за посещением школы учащимися «группы риска» и учащимися, состоящими на ВШК

Постоянно в течение учебного года

Классные руководители, социальный педагог

19.

Проведение тестирования проблемных учащихся с целью выяснения индивидуальных особенностей, личностной ориентации;

выяснение причин и проблем школьника


По мере необходимости

Классные руководители, социальный педагог

20.

Вовлечение учащихся в кружки, секции и другие творческие объединения детей в школе

В течение года

Социальный педагог

Классные руководители

21.

Вовлечение учащихся «группы риска» и состоящих на ВШК в общешкольные дела и мероприятия и т. п.

Постоянно в течение учебного года

Классные руководители, социальный педагог

22.

Отчеты по работе с детьми, состоящих на учете ПДН ОВД/кдн и ЗП

Ежемесячно

Наставники

Социальный педагог


Работа с родителями

1.

Внести изменения и дополнения в картотеку неблагополучных семей.

сентябрь

Соц. педагог,

Классные руководители.

2.

Проводить индивидуальные беседы с родителями:

-об обязанностях по воспитанию и содержанию детей,

-о взаимоотношениях в семье,

-о бытовых условиях и их роли в воспитании и обучении.

В течение года

Соц. педагог

3.

Посещение семей гуппы «риск»

В течение года

Соц. педагог


Классные руководители.

4.

Заслушивать родителей о воспитании, обучении, материальном содержании детей на совете профилактики, педсоветах.

В течение года

Соц. педагог,

Классные руководители.


Провести День семьи.

Разговор на тему «Семья» (дискуссия – размышление для старшеклассников и родителей)

Май

апрель

Соц. педагог

Педагог-организатор


Оказывать помощь в организации

-летнего отдыха детей,

-занятие в свободное время.

В течение года

Соц. педагог

5.

Содействие в организации летнего оздоровительного отдыха детей.

Апрель, май

Классные руководители, социальный педагог

6.


Посещение на дому детей из категории социально незащищенных семей (опека, многодетные, неполные).

В течение года.

Классные руководители, социальный педагог

7.

Приглашение родителей детей «группы риска» на заседание родительского комитета, Совета профилактики школы

В течение года

Социальный педагог. Администрация школы

8.

Беседа с родителями, уклоняющимися от воспитания подростков;

Ознакомление со статьями УК РФ, АК РФ;

Вынесение им официального предупреждения об ответственности за воспитание и обучение детей

Постоянно в течение учебного года

Классные руководители, социальный педагог

9.

Родительский лекторий:

Ответственность родителей в вопросе формирования учебной ответственности и дисциплинированности.

Чем и как увлекаются подростки.

Куда уходят дети: профилактика безнадзорности и бродяжничества

Подросток в мире вредных привычек

по плану, по запросу

Классные руководители

социальный









Пропаганда правовых знаний среди родителей и обучающихся



Знакомство учащихся с уставом школы, своими обязанностями и правами.

Сентябрь

январь

Классные руководители

2.

Проводить встречи с работниками правоохранительных органов.

В течение года

Соц. педагог

3.

Проводить встречи со специалистами по различным областям знаний медицины:

-наркологом,

-гинекологом

В течение года

Соц. педагог

4.

Проводить беседы с учащимися по теме

1. «Уголовная, административная ответственность несовершеннолетних»

3. «Проступок, правонарушение, преступление»,

4. «Опасные игры»

В течение года

Соц. педагог, инспектор ПДН

(по согласованию)



Профилактика наркомании, таксикомании,

табакокурения, алкоголизма


1

Разработать памятку классному руководителю по работе с агрессивными детьми.

Сентябрь

Соц. педагог

2

Провести анкетирование «Моё отношение к наркотикам».

Ноябрь

Соц. педагог,


3

Выпуск информационных плакатов «Жить без наркотиков».

ноябрь

Соц. педагог,


4

Провести классные часы по профилактике вредных привычек

По запросу

Классные руководители

5

Дискуссия «Что мы знаем о наркотиках»

ноябрь

Соц. педагог,

Завуч по УВР




Совместная работа с классными руководителями


1

Индивидуальное консультирование по возникшей проблеме с учащимися

По мере необходимости

Классные руководители, социальный педагог

2

Совместная деятельность с детьми из «группы риска» и неблагополучными семьями

В течение года

Классные руководители, социальный педагог

3

Совместная работа по программе «Индивидуальное психолого-педагогическое сопровождение в учебном процессе детей с «девиантным» поведением»

В течение года

Классные руководители, социальный педагог

4

Совместное посещение семей с целью изучения социально-бытовых условий жизни

Октябрь, ноябрь и по мере необходимости

Классные руководители, социальный педагог





































ЦИКЛОГРАММА РАБОТЫ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА

на 2016-2017 год


п.п.

Мероприятия

Ответственные

Ежедневно

1

Повседневная работа с проблемными учащимися.

социальный педагог

2

Повседневная работа с классными руководителями.

социальный педагог 

 

3

Индивидуальная работа с учащимися, родителями и учителями.

социальный педагог

Еженедельно

1

Контроль присутствия на уроках учащихся, состоящих на различных видах учета.

социальный педагог

2

Консультации с классными руководителями по работе с проблемными учащимися.

Социальный педагог

3

Индивидуальные беседы, консультирование учащихся и родителей состоящих на различных видах учета.

Социальный педагог

4

Участие в работе совета профилактики правонарушений и безнадзорности

социальный педагог

5

Проверка – рейд «Внешний вид обучающихся» (понедельник, пятница)

Социальный педагог

Ежемесячно

1

Способствовать установлению гуманных, нравственно-здоровых отношений в семье, где дети находятся под опекой.

Социальный педагог, классный руководитель

2

Изучение психолого-педагогических особенностей личности детей, находящихся под опекой, для оказания своевременной поддержки.

социальный педагог, классный руководитель

3

Осуществлять контроль за неблагополучными семьями, вести с ними воспитательную и профилактическую работу.

Социальный педагог, классный руководитель

4

Посещение семей и учащихся группы«риск» на дому, проверка жилищно-бытовых условий жизни учащихся, занятости во внеурочное время, взаимоотношений с родителями и сверстниками.

Социальный педагог, классный руководитель

5

Участие в работе комиссии по делам несовершеннолетних при решении вопросов воспитания трудных подростков, неблагополучных семей.

Социальный педагог

6

Оказание консультационной помощи учащимся, находящимся в трудной жизненной ситуации

Социальный педагог, классный руководитель

7

Работа по профилактике правонарушений и преступлений в школе

Социальный педагог, классный руководитель

8

Работа по профилактике алкоголизма, наркомании и токсикомании.

Социальный педагог, классный руководитель

9

Работа по профилактике суицида

Социальный педагог, классный руководитель, инспектор ПДН

10

Работа по профилактике жестокого обращения, самовольного ухода и бродяжничества.

Социальный педагог, классный руководитель, инспектор ПДН

11

Совместная деятельность с инспектором по делам несовершеннолетних.

Социальный педагог, классный руководитель

12

Контроль посещаемости и успеваемости трудных учащихся, их занятость во внеурочное время.

Классный руководитель, социальный педагог

13

Взаимодействие с классными руководителями, родителями с целью выявления учащихся из неблагополучных семей:

- поставить их на учет;

- оказать помощь обучающимся детям, нуждающимся в опеке и попечительстве.

Социальный педагог, классные руководители

14

Участие в совещаниях, семинарах для социальных педагогов.

Социальный педагог

Один раз в четверть

1

Беседа с классными руководителями по итогам работы в предыдущей четверти и по планированию работы на новую четверть.

Зам. директора по УВР, социальный педагог

2

Проведение профилактических бесед о правилах поведения в каникулярное время на тему: «Ответственность несовершеннолетних за правонарушения и преступления»

Зам. директора по УВР, социальный педагог,

инспектор ПДН

Один раз в год

1

Составление плана работы социального педагога школы.

Социальный педагог

2

Составить документацию:

- список учащихся, состоящих на ВШК;

- список учащихся из неблагополучных семей;

- список учащихся из многодетных семей;

- список детей-сирот;

-список детей-инвалидов;

- социальный паспорт классов

- паспорт школы (статистические данные).

Социальный педагог

 

 

 

 

 

 

 

 

3

Анализ работы за прошедший учебный год.

Зам. директора по УВР, социальный педагог

4

Постановка воспитательных задач на следующий учебный год.

Зам. директора по УВР, социальный педагог

5

Контроль за летним отдыхом учащихся, состоящих на ВШК.

Зам. директора по УВР, социальный педагог, классный руководитель