Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Поповская основная общеобразовательная школа» Гайского городского округа
462640, Оренбургская область, Гайский городской округ, п. Поповка, ул. Школьная д.15
ИНН/КПП 5626005950/562601001 ОГРН1025600683261
тел. (35362)67405, e-mail [link]
«Утверждаю»
Директор
_________________Т.С.Крылова
План работы социального педагога на 2016 - 2017 учебный год.
Цель работы: создание условий для психологического комфорта и безопасности ребенка, удовлетворение его потребностей с помощью социальных, правовых, психологических, медицинских, педагогических механизмов предупреждение и преодоление негативных явлений в семье и в школе.
Задачи социального педагога:
1.Оказать социально-педагогическую поддержку учащимся, имеющим
проблемы в обучении, трудности в общении, адаптации.
2.Выявлять проблемы, возникающие в сфере ближайшего окружения
учащегося.
3.Способствовать созданию благоприятного микроклимата в классах.
4.Способствовать успешной социализации опекаемых детей и детей с
ограниченными возможностями.
5.Развивать интерес у учащихся к самообразованию, самовоспитанию,
самореализации, развитию личностных и интеллектуальных ресурсов.
6.Повышать правовую грамотность учащихся и их родителей;учить решать жизненно важные задачи, включать учащихся в социально-значимую деятельность.
7.Создавать условия для формирования потребности в ведении здорового
образа жизни.
8.Оказывать консультативную помощь родителям (законным представителям)
и повышать их педагогическую компетентность в вопросах воспитания и решении социально-педагогических проблем ребенка.
9.Осуществлять контроль за посещаемостью учащихся.
Для реализации поставленных задач на 2016 - 2017 учебном году предполагается выполнение следующих функций в работе социального педагога:
Профилактическая функция
Изучение условий развития ребенка в семье, в школе, определения уровня его личностного развития, психологического и физического состояния, социального статуса семьи;
Правовое, психологическое, педагогическое просвещение родителей, педагогов, учащихся;
Учебные и практические занятия, тренинги.
Защитно-охранная функция
Создание банка данных семей о проблемах и конфликтных ситуациях;
Подготовка документации для представления интересов детей в государственных и правоохранительных учреждениях;
Индивидуальные беседы, групповые занятия с участниками конфликтных ситуаций, обеспечение контакта детей с родителями и учителями в случае возникновения конфликта
Организационная функция
Обеспечение индивидуальных консультаций с родителями, педагогами и учащимися.
Контакт с органами местной власти и муниципальными службами по социальной защите семьи и детства с правоохранительными органами, с общественными организациями.
Организация досуга и отдыха через связь с детскими объединениями и учреждениями дополнительного образования.
Организационная работа
п/п
Мероприятие
Сроки исполнения
Ответственные
1.
Составление анализа и отчета о работе за год.
Май, август
Социальный педагог
2.
Составление плана работы на год.
Сентябрь
Социальный педагог
4.
Диагностика вновь зачисленных учащихся.
Сентябрь
Социальный педагог
6.
Корректировка банка данных и составление списка детей по социальному статусу:
Неполных семей,
Многодетных семей,
Малообеспеченных семей,
Неблагополучных семей,
Беженцев-переселенцев,
Сирот,
Учащихся, которые состоят на учёте в ПДН и ВШК,
Детей - инвалидов
Сентябрь
Социальный педагог
Классные руководители
7
Составление социального паспорта школы
До 1 октября
Классные руководители
Социальный педагог
8
Оформление учетных документов на учащихся, поставленных на ВШК.
по мере постановки
Социальный педагог
9
Контролировать посещение уроков учащимися, состоящими на ВШК, поведением данных учащихся на уроках.
В течение года.
Социальный педагог
Классные руководители
10
Взаимодействие со специалистами социальных служб для принятия мер по социальной защите обучающихся.
По запросу
Социальный педагог
11
Осуществление регулярного взаимодействия с родителями учащихся, состоящих на ВШК, изучение домашних условий, данных учащихся, проведение профилактических бесед индивидуально и на родительских собраниях.
1 раз в месяц и по мере необходимости
Социальный педагог
12
Вовлечение учащихся в кружки, секции и другие творческие объединения детей в школе
В течение года
Социальный педагог
Классные руководители
13
Обновление стенда по профилактике правонарушений
В течение года
Социальный педагог
14
Участие в заседании Совета по профилактике правонарушений.
1 раз в четверть и по мере необходимости
Социальный педагог
15
Взаимодействие с учителями по решению конфликтных ситуаций, возникающих в процессе работы с учащимися, требующими особого педагогического внимания.
По мере необходимости
Социальный педагог
16
Взаимодействие с ПДН, КДН и ЗП
В течение года
Социальный педагог
17
Посещение областных и городских совещаний, курсов, семинаров.
По мере проведения
Социальный педагог
18
Анализ проделанной работы
В конце каждого полугодия и в конце года
Социальный педагог
Работа с детьми, состоящими на учете в ПДН ОВД/КДН и ЗП/и ВШК
1. Корректировка банка данных о трудновоспитуемых учащихся:
- изучение индивидуальных особенностей детей;
-изучение социально-бытовых условий;
-изучение социума по месту жительства.
Сентябрь
Социальный педагог
2.
Собеседование с учащимися, состоящими на ВШК с целью выяснения их отношения к школе, обучению, взаимодействия со сверстниками
В течение года
Классные руководители
Социальный педагог
3.
Проведение классных часов по анализу проблемных ситуаций.
По мере необходимости
Социальный педагог
4.
Профилактические беседы с несовершеннолетними «группы риска»
По мере необходимости
Зам. директора по УВР
Социальный педагог
Инспектор ПДН
5.
Информировать родителей о постановки на временный учёт их детей.
В течение года
Социальный педагог
6.
Вести учёт посещаемости и успеваемости учащихся в конце четверти
Учет посещаемости
1 раз в четверть
Ежедневно
Классные руководители
Социальный педагог
7.
Вести учёт правонарушений в школе.
В течение года
Социальный педагог
8.
Индивидуальная работа с трудновоспитуемыми учащимися, семьями по разбору возникающих проблемных ситуаций.
В течение года
Социальный педагог
9.
Заслушивать учащихся, состоящих на учёте на:
-школьном Совете профилактики,
-МО классных руководителей,
В течение года
Социальный педагог
Классные руководители
Зам. директора по УВР
10.
Проводить педагогические рейды учащихся, состоящих на учёте, беседы с их родителями, установление причин отклоняющего поведения
1 раз в четверть
Социальный педагог
Инспектор ПДН
Классные руководители
Зам. директора по УВР,
Педагог-организатор
12.
Составлять социально-психологическую характеристику на учащихся, поставленных на учёт.
По мере необходимости
Социальный педагог,
Классные руководители.
13.
Выявление проблем адаптации учащихся и коррекция асоциального поведения подростков.
В течение года
Классные руководители
14.
Постановка на учет, беседа с классными руководителями, сбор характеристик, консультирование по итогам наблюдения за учащимися из «группы риска»
В течение года,
Классные руководители, Социальный педагог
15.
Посещение классных часов, уроков
В течение года
Социальный педагог
17.
Посещение семей гуппы «риск»
Постоянно в течение учебного года
Классные руководители, социальный педагог
18.
Осуществление четкого контроля за посещением школы учащимися «группы риска» и учащимися, состоящими на ВШК
Постоянно в течение учебного года
Классные руководители, социальный педагог
19.
Проведение тестирования проблемных учащихся с целью выяснения индивидуальных особенностей, личностной ориентации;
выяснение причин и проблем школьника
По мере необходимости
Классные руководители, социальный педагог
20.
Вовлечение учащихся в кружки, секции и другие творческие объединения детей в школе
В течение года
Социальный педагог
Классные руководители
21.
Вовлечение учащихся «группы риска» и состоящих на ВШК в общешкольные дела и мероприятия и т. п.
Постоянно в течение учебного года
Классные руководители, социальный педагог
22.
Отчеты по работе с детьми, состоящих на учете ПДН ОВД/кдн и ЗП
Ежемесячно
Наставники
Социальный педагог
Работа с родителями
1. Внести изменения и дополнения в картотеку неблагополучных семей.
сентябрь
Соц. педагог,
Классные руководители.
2.
Проводить индивидуальные беседы с родителями:
-об обязанностях по воспитанию и содержанию детей,
-о взаимоотношениях в семье,
-о бытовых условиях и их роли в воспитании и обучении.
В течение года
Соц. педагог
3.
Посещение семей гуппы «риск»
В течение года
Соц. педагог
Классные руководители.
4.
Заслушивать родителей о воспитании, обучении, материальном содержании детей на совете профилактики, педсоветах.
В течение года
Соц. педагог,
Классные руководители.
Провести День семьи.
Разговор на тему «Семья» (дискуссия – размышление для старшеклассников и родителей)
Май
апрель
Соц. педагог
Педагог-организатор
Оказывать помощь в организации
-летнего отдыха детей,
-занятие в свободное время.
В течение года
Соц. педагог
5.
Содействие в организации летнего оздоровительного отдыха детей.
Апрель, май
Классные руководители, социальный педагог
6.
Посещение на дому детей из категории социально незащищенных семей (опека, многодетные, неполные).
В течение года.
Классные руководители, социальный педагог
7.
Приглашение родителей детей «группы риска» на заседание родительского комитета, Совета профилактики школы
В течение года
Социальный педагог. Администрация школы
8.
Беседа с родителями, уклоняющимися от воспитания подростков;
Ознакомление со статьями УК РФ, АК РФ;
Вынесение им официального предупреждения об ответственности за воспитание и обучение детей
Постоянно в течение учебного года
Классные руководители, социальный педагог
9.
Родительский лекторий:
Ответственность родителей в вопросе формирования учебной ответственности и дисциплинированности.
Чем и как увлекаются подростки.
Куда уходят дети: профилактика безнадзорности и бродяжничества
Подросток в мире вредных привычек
по плану, по запросу
Классные руководители
социальный
Пропаганда правовых знаний среди родителей и обучающихся
Знакомство учащихся с уставом школы, своими обязанностями и правами.
Сентябрь
январь
Классные руководители
2.
Проводить встречи с работниками правоохранительных органов.
В течение года
Соц. педагог
3.
Проводить встречи со специалистами по различным областям знаний медицины:
-наркологом,
-гинекологом
В течение года
Соц. педагог
4.
Проводить беседы с учащимися по теме
1. «Уголовная, административная ответственность несовершеннолетних»
3. «Проступок, правонарушение, преступление»,
4. «Опасные игры»
В течение года
Соц. педагог, инспектор ПДН
(по согласованию)
Профилактика наркомании, таксикомании,
табакокурения, алкоголизма
1 Разработать памятку классному руководителю по работе с агрессивными детьми.
Сентябрь
Соц. педагог
2
Провести анкетирование «Моё отношение к наркотикам».
Ноябрь
Соц. педагог,
3
Выпуск информационных плакатов «Жить без наркотиков».
ноябрь
Соц. педагог,
4
Провести классные часы по профилактике вредных привычек
По запросу
Классные руководители
5
Дискуссия «Что мы знаем о наркотиках»
ноябрь
Соц. педагог,
Завуч по УВР
Совместная работа с классными руководителями
1 Индивидуальное консультирование по возникшей проблеме с учащимися
По мере необходимости
Классные руководители, социальный педагог
2
Совместная деятельность с детьми из «группы риска» и неблагополучными семьями
В течение года
Классные руководители, социальный педагог
3
Совместная работа по программе «Индивидуальное психолого-педагогическое сопровождение в учебном процессе детей с «девиантным» поведением»
В течение года
Классные руководители, социальный педагог
4
Совместное посещение семей с целью изучения социально-бытовых условий жизни
Октябрь, ноябрь и по мере необходимости
Классные руководители, социальный педагог
ЦИКЛОГРАММА РАБОТЫ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА
на 2016-2017 год
п.п. Мероприятия
Ответственные
Ежедневно
1
Повседневная работа с проблемными учащимися.
социальный педагог
2
Повседневная работа с классными руководителями.
социальный педагог
3
Индивидуальная работа с учащимися, родителями и учителями.
социальный педагог
Еженедельно
1
Контроль присутствия на уроках учащихся, состоящих на различных видах учета.
социальный педагог
2
Консультации с классными руководителями по работе с проблемными учащимися.
Социальный педагог
3
Индивидуальные беседы, консультирование учащихся и родителей состоящих на различных видах учета.
Социальный педагог
4
Участие в работе совета профилактики правонарушений и безнадзорности
социальный педагог
5
Проверка – рейд «Внешний вид обучающихся» (понедельник, пятница)
Социальный педагог
Ежемесячно
1
Способствовать установлению гуманных, нравственно-здоровых отношений в семье, где дети находятся под опекой.
Социальный педагог, классный руководитель
2
Изучение психолого-педагогических особенностей личности детей, находящихся под опекой, для оказания своевременной поддержки.
социальный педагог, классный руководитель
3
Осуществлять контроль за неблагополучными семьями, вести с ними воспитательную и профилактическую работу.
Социальный педагог, классный руководитель
4
Посещение семей и учащихся группы«риск» на дому, проверка жилищно-бытовых условий жизни учащихся, занятости во внеурочное время, взаимоотношений с родителями и сверстниками.
Социальный педагог, классный руководитель
5
Участие в работе комиссии по делам несовершеннолетних при решении вопросов воспитания трудных подростков, неблагополучных семей.
Социальный педагог
6
Оказание консультационной помощи учащимся, находящимся в трудной жизненной ситуации
Социальный педагог, классный руководитель
7
Работа по профилактике правонарушений и преступлений в школе
Социальный педагог, классный руководитель
8
Работа по профилактике алкоголизма, наркомании и токсикомании.
Социальный педагог, классный руководитель
9
Работа по профилактике суицида
Социальный педагог, классный руководитель, инспектор ПДН
10
Работа по профилактике жестокого обращения, самовольного ухода и бродяжничества.
Социальный педагог, классный руководитель, инспектор ПДН
11
Совместная деятельность с инспектором по делам несовершеннолетних.
Социальный педагог, классный руководитель
12
Контроль посещаемости и успеваемости трудных учащихся, их занятость во внеурочное время.
Классный руководитель, социальный педагог
13
Взаимодействие с классными руководителями, родителями с целью выявления учащихся из неблагополучных семей:
- поставить их на учет;
- оказать помощь обучающимся детям, нуждающимся в опеке и попечительстве.
Социальный педагог, классные руководители
14
Участие в совещаниях, семинарах для социальных педагогов.
Социальный педагог
Один раз в четверть
1
Беседа с классными руководителями по итогам работы в предыдущей четверти и по планированию работы на новую четверть.
Зам. директора по УВР, социальный педагог
2
Проведение профилактических бесед о правилах поведения в каникулярное время на тему: «Ответственность несовершеннолетних за правонарушения и преступления»
Зам. директора по УВР, социальный педагог,
инспектор ПДН
Один раз в год
1
Составление плана работы социального педагога школы.
Социальный педагог
2
Составить документацию:
- список учащихся, состоящих на ВШК;
- список учащихся из неблагополучных семей;
- список учащихся из многодетных семей;
- список детей-сирот;
-список детей-инвалидов;
- социальный паспорт классов
- паспорт школы (статистические данные).
Социальный педагог
3
Анализ работы за прошедший учебный год.
Зам. директора по УВР, социальный педагог
4
Постановка воспитательных задач на следующий учебный год.
Зам. директора по УВР, социальный педагог
5
Контроль за летним отдыхом учащихся, состоящих на ВШК.
Зам. директора по УВР, социальный педагог, классный руководитель
