Рабочая тетрадь по столярному делу 5 класс

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...



МКОУ «Каракулинская школа – интернат»



Рабочая тетрадь

По столярному делу

5 класс



Составил:

Учитель столярного дела

Банников С.М.


[pic]










2016 год.



Дорогой друг!

Ты начинаешь изучать новый предмет – столярное дело. Это изготовление различных изделий из древесины.

Древесина – самый доступный природный материал. Из него делают многие предметы нашего обихода – столы, стулья, табуреты, шкафы, кровати.

Древесина – очень нужный материал. Она широко используется в строительстве. Без неё просто невозможно представить себе жизнь человека.

Тетрадь, которую ты открыл, поможет тебе овладеть знаниями работы с деревом. Познакомит со многими инструментами, которыми обрабатывают древесину. Но чтобы стать мастером, надо долго и кропотливо учиться и трудиться, шаг за шагом постигая науку мастерства.


Тетрадь составлена по разделам программы «Столярное дело 5 класс»


  1. Правила внутреннего распорядка в учебных мастерских.

  2. Пиление столярной ножовкой.

  3. . Промышленная заготовка древесины.

  4. Игрушки из деревянного материала.

  5. Сверление отверстий.

  6. Игрушки из древесины и древесных материалов.

  7. Выжигание.

  8. Пиление лучковой пилой.

  9. Работа лобзиком.

  10. Строгание рубанком.

  11. Соединение деталей с помощью шурупов.

  12. Чертёж.

  13. Соединение рейки с бруском врезкой.


Каждый раздел включает практические упражнения, чертежи, эскизы, которые помогут усвоить материал учебника, проверить свои знания и умения.

Задания в тетради можно выполнять на уроках при закреплении учебного материала и дома.









  1. Правила внутреннего распорядка в учебных мастерских.



Задание 1. Допишите предложение:

Входить в мастерскую, начинать и заканчивать работу, а также оставлять своё рабочее место только с разрешения ____________


[pic] Задание 2. На уроки столярного дела нужно надеть:

___________________________


[pic] [pic] _______________________________________________________________

Приготовить:

[pic] [pic] ________________


___________________


[pic] [pic]

_________________ _______________


  1. Пиление столярной ножовкой

Задание 1. Напишите названия инструментов:


[pic]



_________________________




_________________________





_________________________

Задание 2. Загадка

Принялась она за дело, завизжала и запела.
Ела, ела, дуб, дуб, поломала зуб, зуб.
Ответ (_________)



_ Задание 3.

[pic]


_______________________________________________________________


Задание 4. Для чего служит линейка?____________________________

Задание 5. Какова цена деления линейки ? [pic] _________


Задание 6. Какое приспособление используется для точного распиливания брусков? __________________

Задание 7. Из каких частей состоит столярный угольник?


а)__________ б)______________

[pic]


Задание 8. Для чего детали обрабатывают наждачной шкуркой?

________________________________________________________________

Задание 9. Придумайте предложение со словом наждачная шкурка ________________________________________________________________

________________________________________________________________


  1. Промышленная заготовка древесины.


Задание 1. Напишите части дерева?



[pic]

_____________


____________




____________




Задание 2. Ответьте на вопросы:

Для чего нужна дереву крона? __________________________

________________________________________________________________


Задание 3. Для чего нужны дереву корни? ________________________________

______________________________________________________________

Задание 4.

  1. Где заготавливается древесина? ________________________________

  2. Что распиливают на пилораме - хлыст или бревно? ______________


Задание 5. Впишите названия пиломатериала.



а [pic] ) ______________________


б) ______________________


в) ______________________


г) ______________________

4. Игрушки из древесного материала

Задание 1. Отгадайте загадки:

Много рук, а нога одна. ___________________

Ее всегда в лесу найдешь - пойдем гулять и встретим,
стоит колючая, как еж, зимою в платье летнем.
___________________

Задание 2. Что обозначают линии на бруске? _____________________

?

[pic] [pic]

Задание 3. Напишите названия сторон бруска.


а____________ б______________

[pic]

в____________ г______________

  1. Сверление отверстий на станке

Задание 1. Какой инструмент изображен на картинке ?

[pic]


____________________



Задание 2. Перечислите разметочные инструменты?

________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3. Напишите названия частей сверлильного станка?

[pic]



















Задание 4. Ответьте на вопрос?

Для чего служат сверлильные станки?

___________________________________________________________


Задание 5. Допишите предложение:

1. Сквозное отверстие – это ______________________________________

______________________________________________________

2. Несквозное отверстие – это ___________________________________

______________________________________________________


Задание 6. Что изображено на рисунке? ________________________


[pic]





  1. Игрушки из древесины и других материалов.


З [pic] адание 1.

Как называется инструмент изображенный на рисунке?






_______________________



Задание 2.

Какая позиция на рисунке напильника названа неправильно?


1 – ручка

2 – насечка

3 – носок

4 – стержень


[pic]





Задание 3. Впишите названия деталей коловорота.


[pic]


Задание 4.

К [pic] ак называется инструмент?

________________



Для чего предназначен?



Задание 5. Подчеркни рисунок, на котором показана

правильная хватка инструмента?

[pic]


Задание 6. Соедини стрелками.


Задание 7.

1

2

3

4


[pic]


Задании 8. Отгадай загадку?



Толстый тонкого побьёт, тонкий что-нибудь прибьёт.
Ответ (___________________________)



Задание 9. [pic]





7.Выжигание

Задание 1.

Как называется изображение?

[pic]

_______________

Задание 2.

Впиши названия частей электровыжигателя.

5

[pic] [pic] [pic] 6


  1. ________________________

  2. ________________________

  3. ________________________

  4. ________________________

  5. ________________________

  6. ________________________


Задание 3.


Под какой позицией находится перо электровыжигателя?


1

2

3

4.


[pic]




8.Пиление лучковой пилой.



Задание 1.


Напишите названия частей

лучковой пилы.

[pic]

Виды пиления ручными пилами.

Задание 2.



[pic]




Задание 3.


[pic]




Задание 4.

[pic]


Задание 5.


[pic]



Задание 6.


Укажите правильный ответ.

На каком рисунке начало пиления изображено правильно?

[pic]






9.Работа лобзиком.



Задание 1.

Впишите названия деталей лобзика.

[pic]


Задание 2.

Как называется приспособление изображенное на рисунке?

[pic] _______________________________

Задание 3.

Какая операция изображена на картинке?

[pic] ____________________________

Задание 4.

С помощью какого инструмента выполнено изделие?

Как называется изделие?

[pic]

_______________________


_____________________



10.Строгание рубанком.

Задание 1.

Напишите название элементов бруска .


[pic]

1._____________________


2._____________________


3._____________________


4._____________________









Задание 2. Укажите названия размеров бруска.




[pic]


Задание 3. Какой инструмент показан на рисунке?.



[pic]




_____________________________________


Задание 4 Из каких частей состоит рубанок?


[pic]



11.Соединение деталей с помощью шурупов.


Задание 1.

Ч [pic] то изображено на картинке?


[pic]

________________________







Задание 2.

Под номером какой позиции находится патрон?


1

2

3

4


[pic]


Задание 3. Напишите, названия инструментов, и для чего они предназначены?

________________________________________________________________________________________________________________________________

[pic]













Задание 4.


П [pic] еречислите виды головок шурупа изображенных на рисунке.



1)_______________________


2)_______________________


3)_______________________





Задание 5. Какие операции изображены на рисунке?.


[pic]



А. ______________ Б. _______________ В. ________________

Задание 6.


[pic]








12.Чертеж.


Задание 1. Напротив каждой линии напишите ее название?


_ [pic] ____________________________



____________________________


______________________


______________________

______________________

Задание 2.


  1. Что же такое чертёж детали? ______________________________________________________________________________________________________________________

  2. Какие виды изображений, кроме чертежа, применяют при разработке конструкции изделий?

___________________________________________________________


Задание 3. Какие инструменты изображены на рисунке? _____________


Запишите названия инструментов? ___________________

____________________

____________________


[pic]


13. Соединение рейки с бруском врезкой.



Задание 1. Для чего изображены кисти на рисунке?


[pic]


Задание 2. Для чего нужен шуруп?



[pic]






ОТВЕТЫ К ЗАДАНИЯМ

  1. Правила внутреннего распорядка в учебных мастерских.


Задание 1. Ответ: учителя.

Задание 2. Ответ: Спецодежду, линейку, ластик, карандаш, циркуль.


  1. Пиление столярной ножовкой

Задание 1. Ответ: 1. Ножовка.

2. Лучковая пила.

3. Двуручная пила.

Задание 2. Ответ: Пила.

Задание 3. Ответ: Линейка.

Задание 4. Ответ: Для разметки и проведения прямых линий.

Задание 5. Ответ: 1 миллиметр.

Задание 6. Ответ: Стусло.

Задание 7. Ответ: а) Перо.

б) Колодка.

Задание 8. Ответ: Чтобы они были ровные, гладкие.

Задание 9. Ответ: Наждачной шкуркой обрабатывают деревянные детали.


3.Промышленная заготовка древесины.

Задание 1. Ответ: 1. Крона.

2.Свол

3. Корни.

Задание 2. Ответ: В кроне образуется кислород необходимый для дыхания людей и животных.

Задание 3. Ответ: Корнями дерево удерживается в земле и через них добывает питательные вещества.

Задание 4. Ответ: 1. В лесу

2.Бревно


Задание 5. Ответ: а) Доска необрезная.

б) Доска обрезная.

в) Дщатый обапол.

г) Горбыльный обапол.





4. Игрушки из древесного материала

Задание 1. Ответ: Дерево. Ель

Задание 2. Ответ: Лицевые стороны.

Задание 3. Ответ: а) Ребро

б) Пласть

в) Торец

г) Кромка


  1. Сверление отверстий на станке

Задание 1 Ответ: Шило.

Задание 2. Ответ: Линейка, угольник, треугольник.

Задание 3. Ответ: 1. Кожух

2.Электродвигатель

3.Рукоятка

4.Патрон

5.Станина

6.Стол

7.Пульт с кнопками


Задание 4. Ответ: Сверлильные станки служат для сверления отверстий в древесине и других материалах.


Задание 5. Ответ: 1. Сквозное отверстие – это когда сверло проходит через всю заготовку.

2. Несквозное отверстие – это когда сверло проходит не через всю заготовку, не насквозь.


Задание 6. Ответ: Сверло.


6.Игрушки из древесины и других материалов.


Задание 1. Ответ: Напильник.


Задание 2.Ответ: Стержень


Задание 3. Ответ: Грибок, подшипник, коленчатый вал, ручка, трещотка, патрон, губки.


Задание 4. Ответ: Клещи. Для вытаскивания гвоздей.

Задание 5. Ответ: Нижний.

Задание 6. Ответ:

Задание 7. Ответ: Рисунок 1.


Задании 8. Ответ: Молоток и гвоздь.


Задание 9. Ответ: Рисунок 3.



7.Выжигание

Задание 1. Ответ: Картина

Задание 2. Ответ: 1. Перо

2.Ручка

3.Электропровод

4.Трансформатор

5.Регулятор накала

6.Вилка

Задание 3. Ответ: Позиция 1.


8.Пиление лучковой пилой.



Задание 1. Ответ:

  1. Тетива

  2. Стрелка

  3. Стойка

  4. Ручка

  5. Средник

Виды пиления ручными пилами.

Задание 2. Ответ:

  1. Горизонтальное вдоль волокон

  2. Горизонтальное под углом

  3. Вертикальное вдоль волокон



Задание 3.Ответ: На рисунке 1.


Задание 4. Ответ: В начале пиления.

Задание 5. Ответ: Стусло.


Задание 6. Ответ: На рисунке 3.


9. Работа лобзиком.



Задание 1. Ответ:

Верхний зажим

Пилка

Рамка

Нижний зажим


Задание 2. Ответ: Выпиловочный столик


Задание 3. Ответ: Операция выпиливание.


Задание 4. Ответ: С помощью лобзика.


10. Строгание рубанком.

Задание 1. Ответ: 1. Пласть.

2.Кромка.

3.Торец.

4.Ребро.

Задание 2. Ответ: Ширина

Толщина

Длина


Задание 3. Ответ: Рубанок.



Задание 4 Ответ: Рожок

Клин

Нож

Колодка

Подошва

Леток


11.Соединение деталей с помощью шурупов.


Задание 1. Ответ: Саморезы.


Задание 2. Ответ: Под номером 4.


Задание 3. Ответ: Отвертки, для закручивания шурупов, и саморезов.


Задание 4. Ответ: 1.Круглая

2.Полукруглая

3.Потайная


Задание 5. Ответ: а) Сверление

б) Зенкование

в) Закручивание


Задание 6. Ответ: На рисунке 2.



12.Чертеж.



Задание 1. Ответ: Основная сплошная толстая

Штриховая

Штрихпунктирная

Основная сплошная тонкая

Размерная


Задание 2. Ответ: Это изображение детали выполненное при помощи чертежных инструментов .

Технический рисунок.

Задание 3. Ответ: Чертежные.

Карандаш

Треугольник

Циркуль.



13.Соединение рейки с бруском врезкой.



Задание 1. Ответ: Места нанесения клея при соединении деталей врезкой.



Задание 2. Ответ: Для усиления деталей при соединении врезкой.