Урок швейного дела на тему План пошива фартука (6 класс)

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Урок швейного дела в 6 классе

Тема: План пошива фартука.

Цель: тренировать умения и навыки по пошиву фартука в поясном изделии с помощью выполнения операций технологической карты.

Задачи :

образовательные:

- познакомить и изучить последовательность плана пошива фартука с закругленным срезом;

- способствовать умению, правильно ориентироваться в планировании в ходе практической работы.

коррекционно-развивающие:

-способствовать коррекции речи учащихся, используя опорные слова и выражения, развивать связную речь с использованием специальной терминологии и полных ответов;

- способствовать коррекции внимания, используя наглядность;

- способствовать развитию планирующих и ориентировочных умений, анализируя изделие и повторяя план пошива.

воспитательные:

-прививать интерес к труду;

-воспитывать бережливое отношение к материалам, [link] .

3.  Обработать верхний срез поясом стачным (1см) и накладным швом (1-2 мм.)

4. Отутюжить изделие.

5. Упражнения для рук.

6. Работа в тетрадях: запись числа, темы урока и план пошива фартука.

- Показ образца.

Инструктаж. Слайд

- что необходимо выполнять, во время выполнения практической работы?

- прежде, чем приступить к выполнению практической работы, необходимо повторить правила ТБ.

- Повторяем правила ТБ. Я читаю загадку, а вы отгадываете.

Я одноногая старуха, Я прыгаю по полотну

И нитку длинную из уха, как паутину я тяну. (игла) Слайд

- Рассказать правила безопасной работы с иглой

Инструмент он бывалый Не большой, не малый. У него полно забот Он и режет и стрижет.(ножницы) Слайд

- Правила безопасной работы с ножницами.

На поляне шерстяной Пляшет тонконожка,

Из-под туфельки стальной Выползает стежка. ( швейная машина) Слайд

- Правила безопасной работы на швейной машине.

Он разгладит все морщинки. Только ты его не тронь, Он горячий, как огонь. (утюг) Слайд

- Правила безопасной работы с утюгом.

7. Итог урока: беседа по плану пошиву фартука. Какую работу сегодня выполняли? К какому изделию принадлежит это изделие? Вспомните план пошива фартука.

8. Домашнее задание: учить план пошива фартука.

9. Оценивание. Спасибо всем за работу на уроке. Вы хорошо работали, особенно хочется отметить активную работу и ответы…
- Молодцы. Успехов в учебе. До свидания.