Тема урока: «Выполнение простейших ручных швов» (урок в 5 классе)
Цель урока: ознакомить учащихся с простейшими ручными швами для вышивки, научить самоконтролю выполненной работы, формировать интерес к культуре и искусству, эстетическому вкусу, логическому мышлению развивать моторику рук.
Оборудование: учебник, рабочая тетрадь, ткань для вышивания, набор инструментов и приспособлений для вышивания, нитки мулине, образцы готовых швов.
Ход урока: 1. Организация урока.
Проверка готовности учащихся к уроку.
2. Повторение пройденного материала.
Устный опрос.
Вопросы для повторения.
Что вы знаете о вышивке?
Какие изображения мотивов вышивок существуют?
Перечислите инструменты и приспособления, применяемые для вышивания?
Какие материалы используют для вышивания?
Каким требованиям должно отвечать рабочее место для вышивания?
Какова технология процесса вышивания?
Перечислите этапы подготовки ткани к работе.
Какие правила техники безопасности при работе с ножницами, иглами, булавками и утюгом вы знаете?
3.Изучение нового материала.
Шов «вперед иголку»
Этот шов представляет собой ряд стежков одинакового размера, выполненных с промежутками такой же величины. Это самый простой шов. Нитку закрепляют у правого края ткани, делая стежок в 5 мм. Затем иглу вводят в точку второго прокола и протаскивают ее вместе с петелькой на изнанку. Пропустив такое же расстояние, иглу выводят на лицевую сторону, делают второй стежок и т.д. Стежки располагаются в направлении справа налево. На изнанке ткани стежки такой же длины располагаются между лицевыми стежками.
Стежки могут быть разного размера. В белой глади- от 1 до 2 мм, в счетной вышивке-3- 4 мм, а если узор полностью выполняется швом «вперед иголку», то длина стежков 6-8 мм. Швом «вперед иголку»вышивают различные узоры как по рисованному контуру, так и по выдернутым в ткани нитям. Стежки можно располагать в два или три ряда, с промежутками. Применяя нитки различных цветов, можно найти множества интересных вариантов исполнения этого шва.
Практическая работа.
Учащиеся выполняют шов «вперед иголку», пользуясь учебником, наглядными пособиями.
Шов «шнурок»
Демонстрируются образцы вышивки.
Шов выполняется в два приема. Сначала по прямой линии или по контуру узора выполняют стежки шва «вперед иголку»,Затем иглу с ниткой (можно другого цвета) подводят под каждый стежок сверху вниз, не прокалывая ткань. Если иглу с ниткой подводить под стежки поочередно сверху вниз и снизу вверх, получится еще один вид шва «шнурок».
Таким швом можно украсить одежду, полотенца, скатерти и т.д.
Практическая работа
Учащиеся по образцу выполняют шов «шнурок»,пользуясь учебником и наглядными пособиями.
Стебельчатый шов
Демонстрируются образцы.
Шов представляет собой ряд косых стежков плотно прилегающих друг к другу. Его можно выполнять в направлении слева направо и от себя. Сделав на ткани первый стежок на себя и выводят у середины предыдущего стежка слева. Нитку затягивают, укладывают к себе и прижимают к ткани большим пальцем левой руки. Выполняя второй стежок, делают прокол в ткани выше первого стежка левой стороны. Так шов выполняют движением иглы к себе, укладывая стежки движением от себя. Каждый новый стежок при этом выходит вперед на половину предыдущего.
При выполнении стебельчатого шва рабочая нитка должна быть всегда с одной стороны- справа или слева. Менять направление нитки во время работы нельзя, так как нарушится структура шва. Стебельчатым швом вышивают стебли и веточки, обшивают мотивы узора в вышивке, которая называется «орловский спис»
Практическая работа.
Учащиеся выполняют стебельчатый шов, пользуясь учебником, наглядными пособиями.
4. Закрепление нового материала
Вопросы:
Какие швы относятся к простейшим?
Где используются простейшие ручные швы?
Для чего используют в вышивке стебельчатый шов?
[pic] [pic]
[pic]
