ГКС(К)ОУ «Каргапольская школа-интернат VIII вида»
Методическая разработка
по предмету швейное дело
игра – конкурс «Швейных дел мастера»
составил: учитель
Вильникова В. С.
р. п. Каргаполье, 2014
Цели: - систематизировать знания по предмету «Швейное дело»;
- развивать кругозор, познавательные способности, память, внимание;
- воспитывать уважительное отношение к труду, стремление к знаниям, интерес к предмету, умение работать в команде, создавать атмосферу дружбы.
Форма: игра- конкурс
Оборудование: дидактический раздаточный материал, загадки, разрезанные пословицы, инструменты и приспособления, выставка творческих работ учащихся.
Структура мероприятия:
-приветствие;
-проведение конкурсов;
-подведение итогов;
-награждение.
Ход игры-конкурса
Вступительное слово учителя: Здравствуйте, ребята! С сегодняшнего дня в нашей школе началась неделя швейного дела. Чтобы неделя прошла интересно, вы должны участвовать во всех запланированных мероприятиях, показать знания, умения, творческие способности по предмету, самые активные участники, знатоки и мастера швейного дела будут отмечены на школьной линейке. Итак, первое наше мероприятие начинается, сегодня мы проведём игру – конкурс «Швейных дел мастера». Пусть игра принесёт всем хорошее настроение, участники покажут и закрепят знания по швейному делу. Чтобы праздник был весёлым и запомнился нам всем, предлагаю поделиться на двекоманды. (Выходят участники конкурса).
Учащиеся: Мы пришли сюда на праздник для того, чтобы показать, как мы умеем дружно и весело работать.
В школе есть предмет такой: Он помог нам стать хозяйкой,
За него мы все горой, Экономной, деловой!
Мы теперь прекрасно вяжем,
Гладим, штопаем и шьём.
На все руки мастерицы –
Нынешние ученицы!
Ведущий: Я представляю Вам наших участников, на ринге хорошего настроения «скрестят свои шпаги» две команды – «Храбрые портняжки» и «Манжетки».
И, как гласит конкурс, вашим оружием будут знания и умения по швейному делу, находчивость, вежливость и воспитанность.
Сегодняшнюю программу будет оценивать жюри – Кашина Наталья Михайловна, Рогозина Валентина Павловна, Пустуева Наталья Антоновна.
Задача жюри оценивать участников за каждый вопрос конкурса по1-му баллу и объявлять результат после каждого конкурса.
Итак, мы продолжаем наш праздник. Условия игры: командам предлагается по очереди ответить на вопросы, если через 30 секунд команда не отвечает, то дополнительные очки может заработать вторая команда. Каждый правильный ответ оценивается одним баллом.
1 конкурс «В мире профессий».
Вы знаете, дети, профессий немало,
Такую себе выбирай,
Чтоб делом всей жизни
Твоей она стала,
Чтоб честным трудом
Ты прославил свой край.
Разгадай, кто это по профессии?
1).Нарисует модель красиво,
пусть по подиуму пройдутся горделиво…(художник-модельер)
2).Мерки снимет и скроит, новым платьем удивит…(закройщик).
3). На машинке шьёт….(портной)
одевает нас с тобой.
Закончи стихотворение
4).Трактор водит…(тракторист),
Электричку…..(машинист),
Стены выкрасил….(маляр),
Доску выстругал…(столяр),
В доме свет провёл…(электрик),
В шахте трудится….(шахтёр),
В жаркой кузнице…(кузнец),
Кто всё знает….(молодец)!
2 конкурс «Подумай – отгадай»
Я загадываю загадки, участники команд подают сигнал готовности к ответу – поднятие руки.
1). Весь мир обшивает, что сошьёт – не надевает (игла).
2).Железный жучёк, на хвосте - червячёк. (булавка).
3). Штучка – одноручка, носик стальной, хвостик льняной. (игла с ниткой).
4).Раньше был тяжёлый, механический,
Сейчас – лёгкий, электрический.
Идут к нему унылые со складками,
Уходят очень милые,
Весёлые и гладкие. (утюг).
5).На поляне шерстяной,
Пляшет тонконожка,
Из-под туфельки стальной
Выползает стёжка. (швейная машинка)
6).Из этого ведёрка нельзя воды напиться. (напёрсток); ещё одна загадка: «на пальце одном ведёрко вверх дном».
7).Ткани я цветной кусок, называюсь….(лоскуток).
8). Стежок за стежком встали рядком. (строчка).
9). Мягкий, а не мех.
Белый, а не снег,
Но оденет всех. (хлопок).
10). Из земли вырастаю,
Весь мир одеваю. (лён).
3 конкурс «мешок с сюрпризом».
Задание: В мешочке находятся различные предметы.
По одному участнику из каждой команды с завязанными глазами должны определить, что там находится.
Продолжаем наш праздник.
4 конкурс «Знатоки швейного дела»
Командам предлагается по очереди ответить на вопросы.
В
