Лист оценки индивидуальных достижений при изучении I блока «Современные материальные, информационные и гуманитарные технологии и перспективы их развития» по технологии обучающегося 6____класса

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Лист оценки индивидуальных достижений

при изучении I блока «Современные материальные, информационные и гуманитарные технологии и перспективы их развития» по технологии

обучающегося 6____класса


ФИ________________________________________


Самооценка: + (Я знаю и умею) ? (Я знаю, но не уверен) - (Я пока не знаю, не умею)


Само-

оценка

Балл за задание

Оценка

учителя

1. Знать историю и источники развития технологий. БУ




Перечислите источники развития технологий __________________________________________________________

__________________________________________________________
__________________________________________________________



4 б


2. Проблемы антропогенного воздействия развития технологий на окружающую среду. ПУ


Приведите примеры антропогенного воздействия развития технологий на окружающую среду____________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________
__________________________________________________________



5 б


3. Называть и характеризовать актуальные технологии возведения зданий и сооружений, профессии в области строительства БУ





Запишите актуальные технологии возведения зданий и сооружений

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

Назовите профессии в области строительства___________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________



4 б


4. Описание жизненного цикла технологии. ПУ

Привести пример жизненного цикла технологии произвольно выбранной отрасли, удовлетворяющей произвольно избранную группу потребностей________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________



5 б


5. Оперирование понятиями «технологическая система», «надсистема», «подсистема» при описании средств удовлетворения потребностей человека. БУ


Дайте определение понятию «технологическая система

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

Приведите пример входов и выходов технологической системы __________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________



3 б


6. Знать основные технологические документы. БУ

Основными технологическими документами являются:

1. ____________________________________________

2. ____________________________________________

3. ____________________________________________



3 б


7. Проводить морфологический и функциональный анализ технологической системы. ПУ

Исследовать деталь как систему

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________



5 б


Критерии оценивания


% освоения


Уровень достижений

Отметка в системе

«зачтено / не зачтено»

90-100%


Высокий ПУ

26-29 «5»



66-89%


Выше среднего ПУ

19-25 «4»



50-65%


Средний БУ

14-18 «3»



Менее 50%


Ниже среднего

0-13 «2»



Разработчик: учитель технологии МБОУ

«СОШ №12 им. В. Н. Сметанкина» НГО

Сахненко С. Л.