государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Набережночелнинская школа №67 для детей с ограниченными возможностями здоровья»
«Принято»
Педагогическим советом
протокол от 29.08.2016г.№1
Введено приказом от 29.08.2016г.№ 136
Директор ГБОУ «Набережночелнинская
школа № 67
________________ Н.Д.Тузова
Рабочая программа
по предмету столярное дело для 5 а, б классов (6 часов в неделю,114 часов в год )
Составитель: Сабиров Булат Робертович, учитель технологии
первой квалификационной категории.
«Согласовано»
Заместитель директора________ И.А.Гатина от 29.08.2016г.
«Рассмотрено»
На заседании МО, протокол от 26.08.2016г. №1
Руководитель МО ________ _______________ от 26.08.2016г.
Подпись Ф.И.О.
г. Набережные Челны
2016г.
Требования к уровню подготовки обучающихся
Учащиеся должны знать:
• теоретические основы обработки деталей круглого сечения.
• теоретические основы безопасной и эффективной работы по выполнению работ
• технологию эффективного и безопасного выполнения соединения брусков в паз; теоретические основы работы со столярным клеем
• устройство сверлильного станка; правила эффективной и безопасной работы на сверлильном станке; базовую информацию о свѐрлах по дереву.
основные древесные породы и их представителей; простейшие свойства древесных пород и применение
• название элементов стамески, долота; угол заточки стамески (долота); сведения об абразивных материалах; теоретические основы эффективной и безопасной заточки инструментов; правила контроля заточки инструментов.
• теоретические основы эффективной и безопасной работы с различными клеями.
Учащиеся должны уметь:
• производить разметку, эффективную и безопасную обработку деталей круглого сечения; осуществлять контроль качества готовой продукции.
• настраивать рейсмус; осуществлять правильную и безопасную работу столярным рейсмусом; осуществлять контроль разметки деталей.
• подбирать материал; наносить орнамент; вырезать треугольники резцом; работать с морилкой, лаком; контролировать качество выполненной работы.
• работать со столярным клеем; выполнять соединение брусков вполдерева.
• размечать сквозное и несквозное гнездо; работать долотом и стамеской; осуществлять контроль качества выполненной работы.
• работать на сверлильном станке; подбирать свёрла; устанавливать и снимать свёрла; читать простейшие чертежи.
• изображать криволинейные поверхности по шаблону; работать лучковой пилой, драчѐвым напильником; осуществлять контроль качества выполненной работы.
• определять породу древесины по образцам.
• затачивать стамески и долота на бруске; править лезвия на оселке; проверять качество заточки инструментов.
• подбирать клей; производить склейку деталей с использованием струбцин и определять качество склейки изделий.
Содержание программы учебного предмета
3 четверть. (58ч.) Водное занятие.
Правила безопасной работы в столярной мастерской. Уметь организовывать рабочее место. ИОТ 37, 32, 60 - 2014
1
Пиление столярной ножовкой.
Устройство и назначение столярных инструментов и приспособлений, правила безопасной работы.
23
Промышленная заготовка древесины.
- строение древесины;
- породы деревьев;
- способы заготовки древесины, сферы ее использования
6
Игрушки из древесного материала.
Правила выполнения технического рисунка изделия и обозначения размеров.
Выполнение рисунка простых изделий (куба, параллелепипеда, пирамиды и др.)
18
Практическая работа
Инструменты, порядок и правила безопасной работы, Изготовление изделия
6
Самостоятельная работа.
Выполнение технологической операции, изготовление изделия.
4
4 четверть. (56ч.)
Водное занятие.
Правила безопасной работы в мастерской. ИОТ 32, 60 - 2014
1
Пиление лучковой пилой.
Иметь представление о разнице операций по пилению древесины поперек и вдоль волокон.
13
Соединение деталей с помощью шурупов.
Иметь представление о
чертеже как основном документе для выполнения изделия.
Уметь читать простейшие чертежи.
26
Практическое повторение
Инструменты, порядок и правила безопасной работы, Изготовление изделия
12
Самостоятельная работа.
Правила безопасной работы при изготовлении изделия.
-изготовление изделия;
-анализ выполненной работы
4
Календарно-тематическое планирование
Фактические сроки
III четверть (58ч)
Вводное занятие(1ч.)
93
Вводное занятие
Первичный инструктаж по охране труда ИОТ 37, 32, 60 -2014
1
9.01
Пиление столярной ножовкой (23 ч)
94
Столярные инструменты и приспособления
1
9.01
95
Устройство и назначение столярного верстака
1
11.01
96
Знакомство с изделием (игрушечный строительный материал из брусков)
1
11.01
97
98
Пиление, как одна из основных столярных операций
2
13.01
13.01
99
100
Выполнение упражнений по пилению древесины
2
16.01
16.01
101
102
Последовательность изготовления изделия
2
18.01
18.01
103
104
Основы разметки
2
20.01
20.01
105
106
Разметка деталей строительного набора
2
23.01
23.01
107
108
Пиление брусков
2
25.01
25.01
109
110
Отделка изделий
2
27.01
27.01
111
112
Шлифование торцов деталей
2
30.01
30.01
113
114
Окрашивание изделий
2
1.02
1.02
115
116
Оценка качества изделия
2
3.02
3.02
Промышленная заготовка древесины (6ч)
117
118
Древесина: строение, использование, заготовка
2
6.02
6.02
119
120
Пиломатериалы: виды и использование
2
8.02
8.02
121
122
Определение видов пиломатериалов
2
10.02
10.02
Игрушки из древесного материала (18ч)
123
124
Рисунок детали изделия
2
13.02
13.02
125
126
Знакомство с изделием (игрушечная мебель: стол, стул и др)
2
15.02
15.02
127
128
Последовательность изготовления изделия
2
17.02
17.02
129
130
Разметка деталей изделия
2
20.02
20.02
131
132
Заготовка деталей изделия
2
22.02
22.02
133
134
Подготовка отверстий
2
24.02
24.02
135
136
Сборка изделия
2
27.02
27.02
137
138
Отделка изделия
2
1.03
1.03
139
140
Оценка качества готового изделия
2
3.03
3.03
Практическое повторение (6ч)
141
142
143
144
145
146
Анализ конструкции коробочки. Планирование работы. Подбор материалов и разметка заготовок
6
6.03
6.03
15.03
15.03
17.03
17.03
Самостоятельная работа (4ч)
147
148
149
150
Самостоятельная работа ( по выбору учителя, в зависимости от уровня учащихся)
4
10.03
10.03
13.03
13.03
VI четверть (56ч)
Вводное занятие(1ч.)
151
Вводное занятие
Вводный инструктаж по охране труда ИОТ-32, 60 - 2014
1
29.03
Пиление лучковой пилой (13ч)
152
Виды пиления древесины
1
29.03
153
Лучковая пила: устройство и правила безопасной работы с ней
1
31.03
154
155
Пиление поперек и вдоль волокон лучковой пилой
2
31.03
3.04
156
157
Грани и ребра бруска
2
3.04
5.04
158
Общее представление о строении древесины
1
5.04
159
160
Устройство рубанка и правила безопасности работы с ним
2
7.04
7.04
161
162
Строгание рубанком (на отходах материала)
2
10.04
10.04
163
164
Строгание заготовок
2
12.04
12.04
Соединение деталей с помощью шурупов (26ч.)
165
Чертеж как основной документ для выполнения изделия
1
14.04
166
Знакомство с изделием (настенная полочка)
1
14.04
167
Последовательность изготовления настенной полочки
1
17.04
168
Изготовление деталей изделия
1
17.04
169
170
Соединение деталей настенной полочки
2
19.04
19.04
171
172
Соединение деталей с помощью шурупов
2
21.04
21.04
173
174
Выполнение отверстий с помощью шила или буравчика
2
24.04
24.04
175
176
Зенкование отверстий
2
26.04
26.04
177
178
Устройство ручной дрели и приемы работы
2
28.05
28.05
179
180
Выполнение упражнений по сверлению отверстий
2
1.05
1.05
181
182
Подготовка отверстий под шурупы на деталях полочки
2
3.05
3.05
183
Зенкование отверстий
1
5.05
184
Сборка изделия
1
5.05
185
186
Отделка изделия шлифовкой
2
8.05
8.05
187
188
Отделка изделия лакированием
2
10.05
10.05
189
190
Оценка качества готового изделия
2
12.05
12.05
Практическое повторение (12ч)
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
Изготовление брелка для ключа из дерева. Изготовление бруска оправки для работы шкуркой 30х40х80.
12
15.05
15.05
22.05
22.05
24.05
24.05
26.05
26.05
29.05
29.05
31.05
31.05
Самостоятельная работа (4ч)
203
204
205
206
Самостоятельная работа. Выпиливание фигур по образцу.
4
17.05
17.05
19.05
19.05
Приложение к рабочей программе
Оценочный материал
Тесты по столярному делу 5 класс
1.Из каких основных трех частей состоят деревья?
а) листья, крона, сердцевина;
б) бревно, доска, рейка;
в) ствол, крона, корни.
2.Рисунок образованный годичными кольцами называется…
а) эскиз;
б) текстура;
в) пиломатериал.
3.Шурупы для соединения различных деталей:
а) забивают;
б) завинчивают;
в) склеивают.
4.Коловорот-это…
а) инструмент для строгания древесины;
б) инструмент для сверления древесины;
в) инструмент для долбления древесины.
5.Приспособление, применяемое, для точного пиления реек называется…
а) рейсмус;
б) стусло;
в) угольник.
6. Какой инструмент применяют для строгания?
а) шерхебель, рубанок;
б) ножовка;
в) дрель.
7. Из каких основных частей состоит рубанок?
а) рожок, колодка и резец (нож);
б) рожок, колодка, резец (нож) и клин;
в) клин, колодка и рожок.
8. Чем оснащается рабочее место ученика в столярной мастерской?
а) спецодеждой, инструментами, материалами;
б) столярным верстаком, необходимыми материалами и инструментами;
в) письменным столом, спецодеждой и материалами.
9.Из какого материала изготавливают изделия в столярной мастерской;
а) из металла;
б) из древесины;
в) из древесины, пластмассы и металла.
10. Какие вы знаете хвойные породы деревьев?
а) сосна, дуб, осина;
б) ель, сосна, берёза;
в) пихта, сосна, ель.
11.По каким признакам различают древесину?
а) по цвету, запаху, текстуре, и твёрдости;
б) по цвету ядра, форме заболони, текстуре;
в) по запаху, годичным кольцам, твёрдости.
12. Какими клеями склеивают детали из древесины?
а) канцелярским, резиновым и синтетическим клеями;
б) глютиновым, костным и синтетическим клеями;
в) глютиновым, казеиновым или синтетическими клеями.
13 Рубанком строгают
- на себя
- от себя
- против волокон
- ножовка
14 Разметочный инструмент
- стусло
- зензубель
- рейсмус
15 Основная часть дерева
- ножка
- крыша
- крона
16 Центральная часть ствола
- заболонь
- сердцевина
- ядро
17 Питательные соки проходят по
- лубу
- камбию
- заболони
18 Соединение деталей
- углом
- серединой
- врезкой
Тесты по столярному делу 5 класс
1 Приспособление для пиления
- линейка
- ярунок
- стусло
2 Откладывают углы в 45 и 135 градусов
- рейсмус
- ярунок
- угольник
3 Часть сверлильного станка
- бабка
- закрутка
- патрон
4 Сквозное отверстие сверлят
- с одной стороны
- с двух сторон
- с торца
5 Фанеру изготовляют из
- опилок
- шпона
- стружек
6 Часть лобзика
- рамка
- перо
- подрамник
7 Часть электровыжигателя
- розетка
- тройник
- вилка
8 Деревянный молоток это
- кувалда
- киянка
- колодка
9 Отверткой закручивают
- болт
- гвоздь
- шуруп
10 Инструмент для ручного сверления древесины
- стамеска
- коловорот
- кругорез
11 Часть рубанка
- палец
- пятка
- носок
12 Часть верстака
- лоток
- леток
- станина
13 Рубанком строгают
- на себя
- от себя
- против волокон
- ножовка
14 Разметочный инструмент
- стусло
- зензубель
- рейсмус
15 Основная часть дерева
- ножка
- крыша
- крона
16 Центральная часть ствола
- заболонь
- сердцевина
- ядро
17 Питательные соки проходят по
- лубу
- камбию
- заболони
18 Соединение деталей
- углом
- серединой
- врезкой
