Пояснительная записка
Рабочая программа по технологии разработана для 10 класса на основе нормативно-правовых документов и школьных локальных актов:
Федерального закона "Об образовании В РФ» от 29 декабря 2012 г. № 273 (с изменениями и дополнениями ст.12,28);
Постановления Главного государственного санитарного врача Российской федерации от 29 декабря 2010 г. №189 «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 санитарно-эпидемиологическими требованиями к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях »;
Приказ МБОУ «Высокогорская средняя общеобразовательная школа №7» № 01-04-339 от 30.08. 2016г. «Об утверждении годового календарного графика на 2016-2017 учебный год»;
Приказ МБОУ «Высокогорская средняя общеобразовательная школа №7» № 01-04-342 от 01.09. 2016г. «Об утверждении годового учебного плана школы на 2016-2017 учебный год»;
Приказ № 01-04-216 от 6.06.14 «об утверждении» положения о рабочих программах «об утверждении положения о рабочих программах учебного предмета», курса МБОУ Высокогорской СОШ №
Приказ Минобрнауки РФ от 03.06.2011 N 1994 "О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные Приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. N 1312
Авторской программы общеобразовательных учреждений « Технология трудовое обучение». Программа подготовлена научным коллективом «Технология». Научные руководители: Ю.Л. Хатунцева- доктор физико - математических наук, профессор М П Г У; В.Д. Симоненко- член- корреспондент РАО, доктор педагогических наук, профессор Брянского гПИ. Москва « Просвещение 2007
Цели и задачи обучения учебного предмета « Технология»
Цель: подготовка учащихся к самостоятельной трудовой жизни в условиях рыночной экономики.
Задачи:
- сформировать у школьников эстетическое отношение к труду;
- научить пользоваться инструментом, станками и оборудованием;
- привитие элементарных знаний умение по ведение домашнего хозяйства и расчету бюджета семьи;
- ознакомление с основами семейного производства и сферы услуг:
- развитие самостоятельности и способности решать творческие задачи;
- обеспечение учащимся возможности самопознания, изучения мира профессий, профессионального самоопределения;
- воспитание трудолюбия, обязанности ответственности4
- овладения основными понятиями рыночной экономики, маркетинга и менеджмента и умение применять их при реализации собственной продукции и услуг;
- развитие эстетического чувства и художественной инициативы ребенка
Описание места учебного предмета в учебном плане
В базисном учебном плане на изучение технологии в 10 классах отводится 1 час в неделю в течение учебного года, 34 часа в год. В годовом календарном графике на 2016 – 2017 учебный год 34 учебных недели, т.е. предмет «Технология» представлен 1 час в неделю, 34 часа в год.
Требования к уровню подготовки учащихся, обучающихся по данной программе:
Знать:
Сферы современного производства, его организационную структуру;
Составляющие современного производства и услуг;
Роль цвета
Способы снижения негативного влияния на окружающую среду;
Основные этапы проектной деятельности;
Историю зарождения и развития дизайна;
Общие сведения о народных ремеслах
Источники получения информации о путях получения профессионального образования и трудоустройству
Уметь:
Оценивать потребительские качества товаров и услуг;
Изучать потребности потенциальных покупателей на рынке товаров и услуг;
Использовать методы творческих задач в технологической деятельности;
Проектировать материальный объект или услугу, оформлять процесс и результаты проектной деятельности;
Планировать возможное продвижение материального объекта на рынке товаров и услуг;
Уточнять и корректировать профессиональные намерения;
Использовать цветовое оформление изделий;
Выполнять эскизы предметов , с целью получить простую, функциональную, конструктивную и эстетически значимую форму
Содержание учебного предмета «Технология»
Основы предпринимательства (9 часов) Знакомство с предпринимательством, понятием трудовой коллектив, себестоимостью товара, налогообложением в России.
Творческий проект (3 часа) творческий проект «Мое собственное дело»
Информационные технологии (2 часа) Знакомство с основами делопроизводства, знакомство с клавиатурой ПЭВМ
Художественное конструирование (21 час) Знакомство с зарождением дизайна, объемной композицией, цветовым тоном. Объемной композицией.
Формы организации учебного предмета
Урочная система обучения и методы применения работы с детьми в группах, парах, индивидуальная работа.
Формы контроля
Годовая аттестация – защита проекта
Промежуточная аттестация:
Практическая работа 4
- карточки контроля
- выставки творческих работ
Календарно-тематическое планирование
( 10 класс)
Количество часов
Всего 34часа; в неделю 1 час
Плановых контрольных уроков__, зачетов _, тестов_ч;
2
Ресурсы и факторы производства
Введение новых знаний
1
3
Трудовой коллектив. Производительность и оплата труда
Введение новых знаний
1
4
Налогообложение в России
Введение новых знаний
1
5
Предпринимательская фирма
Введение новых знаний
1
6
Менеджмемент и маркетинг в деятельности предприятия
Введение новых знаний
1
7
Себестоимость продукта
Введение новых знаний
1
8
Предпринимательская идея
Введение новых знаний
1
9
Пр.р. №1 Бизнес- план
Введение новых знаний
1
10-12
Творческий проект ( 3 часа)
Творческий проект «мое собственное дело»
Практическая работа
3
13-14
Информационные технологии (
2 часа )
Знакомство с основами делопроизводства и возможности использования ПЭВМ Знакомство с клавиатурой ПЭВМ
Введение новых знаний
2
15
Художественное конструирование(21 час)
Развитие материальной культуры
Введение новых знаний
1
16
Развитие прикладного искусства
Введение новых знаний
1
17
Зарождение и становление дизайна
Введение новых знаний
1
18-23
Пр.р. №2 Составление эскиза несложных бытовых изделий шкатулка для рукоделия
Практическая работа
6
24
Композиция .фронтальная
Введение новых знаний
1
25
Композиция .объемная
Введение новых знаний
1
26-29
Пр.р. №3 Выполнение эскиза для выставочных стендов
Практическая работа
4
30.
Цвет. цветовой тон, яркость
Дополнительные цвета
Введение новых знаний
1
31-33
Пр.р. №4 Цветовое оформление настольной лампы
Практическая работа
4
34
Защита цветового оформления настольной лампы
1
Список используемой литературы
Программы общеобразовательных учреждений. Технология. Трудовое обучение. / Под ред. В. Д. Симоненко — М.: “Просвещение”, 2006, стр.13-14.
Технология: Учебник для учащихся 10 класса общеобразовательных учреждений / Под редакцией В. Д. Симоненко. — М.: Вентана-Граф, 2005.
Профильный курс “Машинопись и основы делопроизводства” (Технология, профильная подготовка). 9-11 классы / сост. Н. К. Лебедянцева. —Волгоград: Учитель – АСТ, 2005.
Монахов М. Ю. Учимся проектировать на компьютере. Элективный курс: Практикум. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005.
Технология: Учебник для учащихся 11 класса общеобразовательных учреждений / Под редакцией В. Д. Симоненко. — М.: Вентана-Граф, 2005.
Бешенков С. А., Ракитина Е. А. Информатика. Учебник для 10-го класса. — М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2001.
Монахов М. Ю. Учимся проектировать на компьютере. Элективный курс: Практикум. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005.