Урок технологии в 6 классе (вариант для мальчиков).
Тема: Графическое изображение механизмов передачи.
Расчет передаточного отношения
Цель: научить учащихся изображать на схемах различные типы передач и рассчитывать передаточное отношение.
Инструменты и оборудование: образцы различных соединений колеса с валом; плакаты с графическим изображением различных передач, диск «От плуга до лазера 2.0», тетради технологии.
Ход урока
Организационный момент (дежурный, присутствующие)
I Вводная часть.
1. Повторить пройденный материал.
2. Дать определение машине и ее составным частям.
3. Перечислить составные части сверлильного станка.
4. Какие виды механизмов передачи вы знаете?
5. На примере станков показать виды механизмов передачи.
II Изложение нового программного материала.
- Сегодня рассмотрим, как изображаются на кинематических схемах различные механизмы передачи движения.
[pic]
[pic] Как видно на схемах, диаметры зубчатых колес, шкивов и звездочек обычно не одинаковы: ведомое колесо вращается с другой частотой вращения, чем ведущее. (На интерактивной доске ребята наблюдают работу зубчатой, ременной, реечной передачи)
Отношение частот вращения ведущего и ведомого звеньев называется передаточным отношением i
i = П1 /П2 = D2/D1,
где п - частота вращения; D - диаметры колес.
- Привести примеры расчетов.
Все ведущие и ведомые колеса насаживаются на валы и укрепляют с помощью кнопок или шлицов. [pic] Рис. 2. Соединение колеса с валом:
а - шпоночное неподвижное; б - шпоночное, скользящее,
с поступательным движением вдоль оси; в - шлицевое, скользящее,
с поступательным движением вдоль оси: 1 - вал, 2 - шпонка,
3 - скользящая шпонка, 4 - шлицевый вал.
Различают неподвижное и скользящее крепление на валу.
III. Практическая часть.
Просмотр работы электрической дрели (устройство, виды передач и др.)
1. Определить передаточное отношение в ручной дрели. (работа с тетрадями)
2. Определить передаточные отношения на макетах различных типов передач.
IV. Заключительная часть.
Оценить выполнение практического задания.
Провести уборку рабочих мест и помещения мастерской.
V.Д/з. Графическое изображение механизмов передачи. Расчет передаточного отношения.
Разработка урока предоставлена учителем 2ой квалификационной категории Гатауллиным Равилем Рафаиловичем.