Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №31»
посёлка Краснобродского
Творческий проект по технологии
Тема: Символ 2017
Работу выполняла:
Казимирова Алина
Ученица 8 г класса
Руководитель:
Лукьянова. А. В.
Пгт Краснобродский 2016
План работы.
Введение ……………………………………………………………. 3
Теоретическая часть
Немного из истории ……………………………………………. 4
Практическая часть
Схема размышлений …………………………………………… 6
Развитие идеи проекта …………………………………………. 7
Материалы и оборудование ………………………………….. 8
Технологический этап.
Последовательность изготовления …………………………… 9
Экономическая и экологическая оценки проектируемого изделия.
Экономическое обоснование ………………………………... 18
Экологическая оценка ………………………………………… 19
Заключительный этап.
Критерии оценки готового изделия ………………………….. 20
Вывод ………………………………………………………...… 20
Реклама. …………………………………………………………… 21
Литература ………………………………………….……………… 22
Приложения ……………………………………………………..… 23
Введение
На уроках технологии мы учились не только шить, но и вязать. И так как до Нового года осталось меньше 40 дней, я решила связать замечательного символа 2017 года, петуха Федора.
Я выбрала именно эту тему, потому что петух будет замечательно смотреться рядом с новогодней елкой. Или петуха можно подарить друзьям, ведь это очень креативно и сделано своими руками, а лучший подарок - это подарок, сделанный руками.
Именно поэтому эта тема проекта актуальна в современном обществе и подходит для изучения.
Темой данного проекта станет вязание петуха. Точнее – его изготовление.
Цель: Создание замечательной вязаной игрушки
Задачи:
Усовершенствование проекта;
Изучение технологии изготовления;
Выбор материалов и оборудования.
I. Теоретическая часть
1.1 «Немного из истории»
К встрече Нового года каждый из нас готовится заблаговременно. Это один из долгожданных праздников, который из поверья давних времён несёт перемены в наступающем году. Мы искренне верим, что все блага предшествующего года напрямую связаны с тем как мы его встретим.
Каждый новый год имеет определённое название животного, цикл которого сменяется через 12 лет. Согласно этого круговорота мы стараемся разнообразить новогодний праздник, угодив при этом его характерному животному. Изобилие необходимых продуктов на столе, соответствующие наряды, веселья — это всё заблаговременно подготавливается для того что бы угодить символу предшествующего года.
По восточному календарю, символ года 2017 достанется петуху. В связи с этим предшествующий новый год будет назван годом Огненного Петуха.
Каждому животному свойственна определённая сила, отличающаяся от силы иных животных. Согласно данных особенностей, постановка задач и подготовка к новогоднему празднику должна протекать с тщательным подбором все нюансов и мелочей. Они не только разнообразят новый год, но и помогут задобрить символ года 2017, наполнив при этом его удачей и возможностью достигнуть новые цели и осуществить задуманные планы. Но прежде чем строить планы и ставить для себя цели, нужно изначально узнать каким будет по восточному календарю грядущий год и что принесёт нам сам символ года 2017 — Петух.
Петух по своей натуре как животное характеризует начало, уверенность, пылкость характера, непоколебимость и эмоциональность. Он прирождённый лидер, требующий к себе всеобщее внимание и уважение. Петух настойчиво добивается любым путём осуществления поставленных перед собой целей и задач не видя при этом никаких преград. Ну а если что-то не получилось, он усерден в поисках иных путей для осуществления задуманного. А грядущий Символ года 2017 — Огненный петух, он представляет собой огонь с увеличением активности и энергии. Огонь это не только источник света, а также и насыщенность и гармония. Ему присущ огненно — красный оттенок с символикой любви, страсти, уверенности и преданности.
Исходя из особенностей и характеристики петуха как символа года 2017, можно наметить цели и стратегию поведения в весь новый год. Необходимо только учесть рекомендации и прогнозы для сфер которыми богата наша жизнедеятельность.
II Практическая часть
2.1. Схема размышлений
[pic]
2.2 Развитие идеи проекта
Выбор тем был огромен. От сложнейших картин из бисера до лежанок для котов. Однако я заострила внимание именно на этой. Я могла бы с легкостью сделать букет цветов из бумаги, что стало бы украшением в моей комнате. Но я решила попробовать что-то новое. Сделать то, что может понравиться не только мне, моей семье, и друзьям.
Для экономии денежных средств, я выбрала те материалы, которые есть, пожалуй, у любого человека в доме. Старые клубки, которые давным-давно пылятся на полках.
Развить, продумать проект было не сложно. Множество вариантов доступно в интернете. Однако преподнести его с другой стороны, оригинальнее и красочнее – вполне возможно.
2.3 Материалы и оборудование
Пряжа (оранжевая, белая, красная, серая, желтая, зеленая и серая);
Синтепон (послужил наполнителем для моего изделия);
Нитки (скрепление краев деталей);
Ножницы;
Игла;
Крючки для вязания;
Карандаш.
III Технологический этап
3.1 Последовательность изготовления
Лапы.
Для начала, петушку нужны лапы на которых он сможет стоять. Устойчивость у птиц достигается четырех палостью, т.е. четыре пальца. Вот и мы свяжем четыре пальца. Два пальца смотрят в стороны, один - назад, один - вперед.
Палец средний. Делаем амиколечко и набираем в него 6 столбиков без накида. (сбн в дальнейшем )
[pic] [pic]
1 ряд. 6 сбн.
2 ряд. 6 + 3 = 9 сбн.
3 - 6 ряды. 9 сбн.
Надо сделать по четыре пальца одного и другого вида, положить в них достаточно туго наполнитель, от этого зависит насколько устойчива будет фигура. Сложим пальцы так, как они будут в лапе. Также вяжем и вторую лапку.
[pic] [pic]
И свяжем их между собой за боковые стороны. После этого надо взять иголку и сшить нижнюю поверхность, чтоб не осталось дыр, при этом придав форму лапе. Пока связано немного, надо дополнить синтепоном, там, где не хватает.
[pic]
Пока связано немного, надо дополнить синтепоном, там, где не хватает.
Делаем 10 рядов.
[pic] [pic]
Берем нитки зеленого цвета, здесь начинается голень.
Как связать тело петушка
1 ряд. 9 + 4 = 13 сбн.
2 ряд. 13 сбн.
3 ряд.13 + 3 = 16 сбн.Удвоим каждый четвертый.
4 - 5 ряды. 16 сбн.
6 ряд. 16 + 4 = 20 сбн.Каждый четвертый удвоим.
7 ряд. 20 сбн.
8 ряд. 20 + 4 = 24 сбн.Каждый пятый удвоим.
9 ряд. 24 сбн.
Повернем и сделаем 6 сбн, 1 петлю подъема
(пп, или простая воздушная петля) и так
повторим еще 2 раза. Сделаем на обеих ножках.
[pic]
Складываем ноги и связываем их.
[pic]
10 - 15 ряды. Обвязываем вместе весь получившийся круг. 45 сбн.
16 ряд. Сзади между ног сделаем 3 прибавки для хвоста через 2 столбика. 45 + 3 = 48.
17 ряд. 48 сбн.
18 ряд. 48 + 2 = 50 сбн. Прибавки тамже.
19 ряд. 50 сбн.
20 ряд. 50 - 2 = 48 сбн. Убавляем там, где прибавляли. Постепенно докладываем наполнитель.
21 ряд. 48 сбн.
22 ряд. 48 - 3 = 45 сбн.
23 ряд. 45 сбн.
24 ряд. 45 - 3 = 42 сбн. Убавляем в той же зоне.
25 ряд. 42 сбн.
1 желтый, 5 зеленых столбиков.
[pic]
26 ряд. 42 сбн. 3 желтых, 3 зеленых
27 ряд. 42 сбн. 5 желтых, 1 зеленый.
28 ряд. 42 сбн. Ряд полностью желтый.
29 - 33 ряды. 42 сбн
[pic]
34 ряд. 42 сбн. Снова по схеме добавляем оранжевый цвет. 1 оранжевый,5 желтых, 1 оранжевый, 5 желтых
и т.д.
35 ряд. 42 сбн. 3 оранжевых, 3 желтых.
36 ряд. 42 сбн. 5 оранжевых, 1 желтый.
37 ряд. 42 сбн. Полностью оранжевый.
38 ряд. 42 - 3 = 39 сбн. Убавки распределим равномерно.
39 ряд. 39 сбн. Не забываем наполнитель.
40 ряд. 39 - 3 = 36 сбн. Убавки со стороны груди.
41 ряд. 36 сбн.
[pic]
42 ряд. 36 сбн. Начинаем переход к белому.
43 ряд. 36 сбн. 3 белых, 3 оранжевых
44 ряд. 36 сбн. 5 белых,
[pic]
45 ряд. 36 - 3 = 33 сбн. Весь белый. Убавки со стороны груди.
46 ряд. 33 сбн.
47 ряд. 33 - 3 = 30 сбн.
48 ряд. 30 - 3 = 27 сбн.
49 ряд. 27 сбн.
50 ряд. 27 - 3 = 24 сбн.
51 ряд. 24 сбн.
52 ряд. 24 - 3 = 21 сбн.
53 ряд. 21 сбн.
54 ряд. 21 - 3 = 18 ряд.
55 ряд. 18 сбн.
56 ряд. 18 - 3 = 15 сбн.
57 ряд. 15 сбн.
58 ряд. 15 - 3 = 12 сбн.
59 - 61 ряды. 12 сбн.
Здесь у нас шея. Так же плотно кладем наполнитель.
62 ряд. 12 + 6 = 18 сбн. Удваиваем второй столбик
63 ряд. 18 + 6 = 24 сбн. Удвоим каждый третий.
64 - 66 ряды. 24 сбн.
67 ряд. 24 - 6 = 18 сбн.
68 ряд. 18 - 6 = 12 сбн. Кладем наполнитель
д. 12 - 6 = 6 сбн.
70 ряд.
Закрываем вязание, провязывая через столбик, стягиваем нитку
[pic]
Вывязывание хвоста
Хвост будем делать отдельными перьями тех цветов, что использовались для изготовления тушки.
1 ряд. 5 сбн.
2 ряд. 5 сбн.
3 ряд. 5 + 3 = 8 сбн.
4 - 20 ряды. 8 сбн.
[pic]
Бородка
1 ряд. 6 сбн.
2 ряд. 6 + 6 = 12 сбн.
3 - 6 ряды. 12 сбн.
7 ряд. 12 - 3 = 9 сбн.
8 ряд. 9 сбн.
9 ряд. 9 - 3 = 6 сбн.
10 ряд. 6 сбн.
11 ряд. Закроем вязание.
Сделаем еще одну половинку.
[pic]
Гребешок
1 ряд. 5 сбн.
2 ряд. 5 сбн.
3 ряд. 5 + 2 = 7 сбн.
4 ряд. 7 сбн.
5 ряд. 7 + 2 = 9 сбн.
6 ряд. 9 сбн.
Таких зубков сделаем 3,
они будут посередине, свяжем их за бока.
Зубок поменьше.
1 - 2 ряды. 5 сбн.
3 ряд. 5 + 2 = 7 сбн.
4 - 5 ряды. 7 сбн.
Зубок покрупнее.
1 - 2 ряды. 5 сбн.
3 ряд. 5 + 2 = 7 сбн.
4 ряд. 7 сбн.
5 ряд. 7 + 2 = 9 сбн.
6 - 7 ряды. 9 + 2 = 11 сбн.
[pic]
Крылья.
1 ряд.6 сбн.
2 ряд. 6 + 6 = 12 сбн. 3 - 5 ряды. 12 сбн. Вяжем еще две таких штучки для одного крыла, а всего для двух крыльев - 6 деталей.
Свяжем по бокам их между собой.
[pic]
6 ряд. Обвяжем по периметру 28 сбн вкруговую.
7 ряд. 28 - 4 = 24 сбн.
8 ряд. 24 - 4 = 20 сбн.
9 ряд. 20 - 6 = 14 сбн.
10 ряд. 14 - 4 = 10 сбн.
11 ряд. 10 - 4 = 6 сбн.
Так сделали оба крылышка.
[pic]
Присоединяем к туловищу крылья, хвост и части лица, не забывая и про глазки
[pic] [pic]
IV Экономическая и экологическая оценки
проектируемого изделия
Экономическое обоснование
В среднем на изготовление петуха ушло 100гр. пряжи по цене в среднем 60 руб. и 0,5 метра синтепона за 65 руб. и глазки - 10 руб.
Если бы я делала петуха из нового материала, то он мне обошелся около 140 руб. , а так как я использовала материалы которые оставались со старых поделок, то затраты на петуха были в два раза меньше.
Итого: 140
б) Расчет износа инструментов и принадлежностей
Итого: 1,5 руб.
3.2 Экологическая оценка
Экологическое обоснование – одно из важнейших деталей проекта.
Данное изделие – довольно практичное.
Материал легко стирается и не линяет, не вызывает аллергию у меня и моей семьи, что является достаточно важным фактов. После стирки, материал достаточно легко просушить.
Игрушку можно перенести в нужное место, что не составит особых трудностей.
При изготовлении и использовании данного изделия я не нанесла вред своему здоровью и окружающей среде. Все остаточные материалы не пошли в окружающую среду, а в дальнейшем будут использоваться.
Таким образом, данное изделие можно считать безвредным, довольно практичным и удобным в обращении.
V Заключительный этап.
5.1 Критерии оценки готового изделия
5.2 Вывод:
С работой я справилась, осталась довольна результатом. Процесс изготовления символа 2017 доступен и интересен, помогает снимать стресс и получить удовольствие от работы.
VI Реклама
Создавайте свои игрушки и помните, каждая игрушка, сделанная своими руками – уникальна и неповторима!
Литература
Приложения
Приложение А
Техника безопасности
При шитье необходимо соблюдать требования техники безопасности.
Общие санитарно-гигиенические требования при шитье игрушки:
1. Перед началом работы для удобства уберите волосы;
2. Свет должен падать на рабочую поверхность с левой стороны или спереди.
Техника безопасности при работе с тканью, нитками и фурнитурой:
1. Все рукоделие в промежутках между работой храните в товарной упаковке;
2. Все мелкие детали набора храните в специальных пакетах с зиплоком;
3. Во время работы нельзя перекусывать нити зубами или рвать их руками;
4. Длина нити при шитье не должна превышать длину расстояния до локтя;
5. При работе с бисером следует использовать неглубокие емкости (н-р блюдце);
6. При работе с сыпучими материалами следует надевать защитную маску.
Техника безопасности при работе с иглами, булавками и спицами:
1. Храните иголки и булавки в определённом месте (специальной коробке, подушечке и т. д.), не оставляйте их на рабочем месте, ни в коем случае не берите иголку, булавки в рот и не вкалывайте их в одежду. Не оставляйте иголку и булавки в изделии;
2. Используйте при шитье наперсток;
3. Не используйте в работе ржавые иглы и булавки;
4. Выкройки к ткани прикрепляйте острыми концами булавок в направлении от себя;
5. Куски сломанных иголок или булавок собирайте и выбрасывайте, завернув в бумагу;
6. Посчитайте количество взятых булавок перед началом работы и количество булавок по окончанию работы, оно должно совпадать;
7. Спицы и крючок храните в чехле, по окончанию работы уберите их в место, недоступное для маленьких детей;
8. При работе со спицами держите их не ближе, чем 35 сантиметров от глаз.
Техника безопасности при работе с ножницами:
1. Храните ножницы в футляре и в недоступном месте для детей;
2. Во время работы не оставляйте лезвия ножниц открытыми;
3. Не держите ножницы острыми частями вверх, а также не используйте их при ослабленном центральном креплении;
4. При работе внимательно следите за направлением резки. Не режьте на ходу;
5. Во время работы удерживайте материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.
23
