Проектная работа по технологии Жилет вязаный крючком.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа с. Рысаево

Муниципальный район Учалинский район РБ

Вязаный жилет крючком

Разработала: ученица 8 класса

Сагитова Айгюзель Тагировна

Руководитель: учитель технологии

Аминева Алсу Равиловна

Рысай 2016

СОДЕРЖАНИЕ:

1. Введение.

   1. Обоснование возникшей проблемы. Цель и задачи проекта . . .3 - 4

   2. Выявление основных параметров и ограничений. . . . . . . . . . . . 5

   3. Теоретические сведения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 - 9

   4. История и современность. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 - 11

2. Основная часть.

   1. Составление «схемы обдумывания» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

   2. Разработка и анализ идей и вариантов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13

   3. Выбор материала, инструментов и приспособления . . . . . . . . . 13 - 14

   4. Правила безопасности во время работы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 - 15

   5. Технологическая карта проекта . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15 - 17

   6. Экологическое обоснование. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

   7. Экономическое обоснование. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18

   8. Контроль качества . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

3. Заключение

   1. Фотография изделия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

   2. Оценка изделия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

   3. Реклама . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

   4. Заключение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

4. Литература. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

5. Приложение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

1. ВВЕДЕНИЕ.

1.1. Обоснование возникшей проблемы и потребности.

На уроках технологии я познакомилась со многими видами  [link] )/ Н.В. Синица, П.С. Самородский, В. Д. Симоненко, и др. – 3-е изд. Перераб. – М. : Вентана –Граф, 2015

Приложение №1

Фото 1

[pic]

Фото 2 фото 3

[pic] [pic]

Фото 4 фото 5

[pic] [pic]

Приложение № 2

[pic] [pic]

[pic] [pic]

[pic] [pic]

[pic]

27