Умелые руки не знают скуки...

Внеклассное мероприятие по технологии для 6-х классов.

Тема: "Умелые руки не знают скуки"

Цель: Активизация творческих способностей учащихся, поддержание интереса к предмету; совершенствование умений работать самостоятельно и в коллективе.

Ход мероприятия

Добры день уважаемые ребята, гости.

Я рада приветствовать Вас на нашем конкурсе «Умелые руки – не знают скуки».

В конкурсе принимают участие 6 класс, который разделен на две команды.

Сегодня Вам представится возможность блеснуть своими знаниями, продемонстрировать умения, которые вы получили на уроках технологии, а также проявить находчивость и чувство юмора.

Я желаю обеим командам удачи и успехов.

Представление жюри

Председатель жюри: _______

Члены жюри: _______

И так мы начинаем конкурс

1-й конкурс «Давайте познакомимся»

Приветствие команд ( название, девиз, приветствие соперникам, жюри) 5б

2-й конкурс «Эрудит»

Каждой команде задаются по 10 вопросов, за каждый правильно угаданный вопрос команда получает 1 б.

Вопросы

1. Что образуется по краям ткани в процессе ткачества? (кромка).

2. По какой стороне фигуры снимают мерки? (по правой).

3. Назовите волокна животного происхождения? (шерсть, шелк)

4. Что является основным компонентом для приготовления желе? (желатин)

5. Каким маслом производится смазка швейной машины? (машинным)

6. Какой процесс происходит при замесе теста на дрожжах? (брожения)

7. С какой стороны кладут нож, сервируя стол? (справа)

8. То ли геометрическая фигура, то ли силуэт? (трапеция)

9. Какое приспособление защищает пальцы от прокола иглой при выполнении ручных работ? (наперсток)

10. С какой стороны располагается застежка – молния у юбки? (с левой)

11. Со стороны какого желобка вставляется нить в машинную иглу? (длинного)

12. Наука о приготовлении вкусной и здоровой пищи? (кулинария)

13. Вид макаронных изделий, имеющих плоскую, удлиненную форму? (лапша)

14. Назовите волокна растительного происхождения? (лен, хлопок)

15. Как называется изменение деталей одежды и их художественное оформление? (моделирование)

16. Процесс создания одежды с помощью расчетов и чертежей называется? (конструирование)

17. Чертеж швейного изделия конструируют в масштабе? (1:4)

18. Где находится челночный комплект в швейной машине? (под платформой)

19. Назовите ткацкое переплетение, где нити переплетаются одна через одну? (полотняное)

20. Шов, который соединяет две детали с изнанки? (стачной)

3 конкурс «Мир профессий»

На каждую букву данного слова подберите названия профессий и специальностей так, чтобы они не повторялись, и впишите в предложенную форму.

[pic]

4 конкурс «Пословицы запутались»

Продолжите пословицы:

1. Много снега – … (много хлеба).

2. Кашу маслом … (не испортишь).

3. Щи да каша … (пища наша).

4. Умелые руки – … (не знают скуки).

5. Славен человек не словами - … (славен делами).

6. Делу время – … (потехе час).

7. Делано наспех – … (сделано на смех).

8. По одежке встречают, … (по уму провожают).

9. Глаза страшатся, … (а руки делают).

10. Семь раз отмерь – … (один раз отрежь).

5 конкурс капитанов «Рукодельницы»

Представить и защитить вещь пригодную в хозяйстве, изготовленную из пластиковой бутылки. 5 б. (домашнее задание).

6 конкурс «Что это»

Я буду называть продукты, а ваша задача указать, что это. Например: карась (рыба), молоко (напиток) и т.д.