Тематическое планирование Технология 7 класс Симмоненко

Рабочая программа по Технологии 7 класс

Раздел 1. Планируемые результаты

знать:

 что такое технический рисунок, эскиз и чертеж;

 основные параметры качества детали: форма, шероховатость и размеры каждой элементарной поверхности и их взаимное расположение; уметь осуществлять их контроль;

 пути предупреждения негативных последствий трудовой деятельности человека на окружающую среду и собственное здоровье;

 особенности межсезонной обработки почвы, способы удобрения почвы;

 о разновидностях посадок и уходе за растениями, способы размножения растений;

 виды пиломатериалов; уметь учитывать их свойства при обработке;

 общее устройство слесарного верстака, уметь пользоваться им при выполнении слесарных операций;

 назначение, устройство и принцип действия простейшего слесарного инструмента (разметочного, ударного и режущего) и приспособлений для клепки; уметь пользоваться ими при выполнении соответствующих операций;

 основные виды механизмов по выполняемым ими функциям, а также по используемым в них рабочим частям;

 виды пиломатериалов;

 возможности и использование ЭВМ в процессе работы для выполнения необходимых расчетов, получения необходимой информации о технологии обработки деталей и сборки изделий;

 источники и носители информации, способы получения, хранения и поиска информации;

 технику безопасности при работе с сельскохозяйственным инвентарем;

 общее устройство и принцип работы деревообрабатывающих станков токарной группы;

 виды неисправностей вентильных головок и пути их устранения;

 устройство сливного бачка.

• виды конструкторских документов.

• о полезных и вредных микроорганизмах, их влиянии на жизнь человека; источниках и путях заражении инфекционными заболеваниями.

• о средствах профилакти­ки инфекций и отравлений; первой помощи при них как правильно обработать мясо.

• о видах теста и разрыхлителей; технологии приготовления теста и изделий из него; видах начинок и украшений для изделий из теста

• состав теста и способ его приготовления; правила первичной обработки муки; рецептуру начинок

• о технологии производ­ства и свойствах искусст­венных волокон; областях их применения.
  Знать виды переплетений и их влияние на свойства тканей

• о видах соединений в узлах механизмов и машин. Знать устройство качаю­щегося челнока; - принцип получения двухниточного машинного стежка простой и зигзаго­образной строчки

• способах обработки застежек, пройм и швов

уметь:

 рационально организовывать рабочее место и соблюдать правило безопасности труда и личной гигиены при выполнении всех указанных работ;

 осуществлять наладку простейших ручных инструментов (шерхебеля, рубанка, ножовки по металлу) и токарного станка по дереву на заданную форму и размеры, обеспечивать требуемую точность взаимного расположения поверхностей;

 производить простейшую наладку станков (сверлильного, токарного по дереву), выполнять основные ручные и станочные операции;

 читать простейшие технические рисунки и чертежи плоских и призматических деталей и деталей типа тел вращения;

 понимать содержание инструкционно-технологических карт и пользоваться ими при выполнении работ;

 графически изображать основные виды механизмов передач;

 находить необходимую техническую информацию;

 осуществлять контроль качества изготавливаемых изделий;

 читать чертежи и технологические карты, выявлять технические требования, предъявляемые к детали;

 выполнять основные учебно-производственные операции и изготавливать детали на сверлильном и токарном станках по дереву;

 выполнять шиповые соединения;

 шлифовать и полировать плоские металлические поверхности;

 владеть простейшими способами технологии художественной отделки древесины (шлифовка, выжигание, отделка поверхностей материалов красками и лаками);

 применить политехнические и технологические знания и умения в самостоятельной практической деятельности.

• выполнять эскиз детали или изделия.

• выполнять украшения десертных блюд, соблюдать правилаих подачи к столу и поведения за десертным столом

• применять правила снятия мерок

• применять правила построения и под­готовки выкройки к рас­крою

• Уметь правильно обраба­тывать детали кроя и сме­тывать изделие

• Знать правила ТБ ВТО. Уметь правильно подкраи­вать обтачку и обрабаты­вать горловину обтачной

Должны владеть компетенциями:

 ценностно-смысловой;

 деятельностной;

 социально-трудовой;

 познавательно-смысловой;

 информационно-коммуникативной;

 межкультурной;

 учебно-познавательной.

Способны решать следующие жизненно-практические задачи:

 вести экологически здоровый образ жизни;

 использовать ПЭВМ для решения технологических, конструкторских, экономических задач; как источник информации;

 планировать и оформлять интерьер: проводить уборку квартиры, ухаживать за одеждой и обувью, соблюдать гигиену, выражать уважение и заботу членам семьи, принимать гостей и правильно вести себя в гостях;

 проектировать и изготавливать полезные изделия из конструкционных и поделочных материалов.

Раздел 2 Содержание тем учебного предмета

Раздел 2. Технология домашнего хозяйства (8 часа)

Основные теоретические сведения. Характеристика основных эле­ментов систем энергоснабжения, теплоснабжения, водопровода и ка­нализации в городском и сельском (дачном) домах. Правила их экс­плуатации.

Понятие об экологии жилища. Оценка и регулирование микрокли­мата в доме. Современные приборы для поддержания температурного режима, влажности и состояния воздушной среды. Роль освещения в интерьере. Способы определения местоположения скрытой электро­проводки. Современные системы фильтрации воды.

Подбор на основе рекламной информации современной бытовой техники с учетом потребностей и доходов семьи. Правила пользования бытовой техникой.

Практические работы. Оценка микроклимата в доме. Определение места положения скрытой электропроводки. Разработка плана размеще­ния осветительных приборов. Подбор бытовой техники по рекламным проспектам. Разработка вариантов размещения бытовых приборов.

Варианты объектов труда. Образцы бытовой техники. Регистрирующие приборы, уст­ройства очистки воды.

Практическая работа: Ремонт школьной мебели.

Раздел 2. Технология обработки конструкционных материалов. (28 ч.)

I Технологии создания изделий из; древесных и поделочных материалов (16 ч.)

Основные теоретические сведения. Строение древесины. Характе­ристика основных пород древесины. Технологические и декоративные свойства древесины. Зависимость области применения древесины от ее свойств. Правила сушки и хранения древесины. Профессии, связанные с созданием изделий из древесины и древесных материалов. Традици­онные виды декоративно-прикладного творчества и народных промы­слов России.

Понятие о многодетальном изделии и его графическом изображе­нии. Виды и способы соединений деталей в изделиях из древесины. Угловые, серединные и ящичные шиповые соединения, их элементы и конструктивные особенности. Графическое изображение соединений деталей на чертежах. Общие сведения о сборочных чертежах. Специ­фикация составных частей и материалов. Правила чтения сборочных чертежей.

Современные технологические машины и электрифицированные инструменты.

Практические работы. Выбор породы древесины, вида пиломате­риалов и заготовок для изготовления изделия с учетом основных тех­нологических и декоративных свойств, минимизации отходов.

Анализ образца или изображения многодетального изделия: опре­деление назначения, количества и формы деталей изделия, определе­ние их взаимного расположения, способов и видов соединения деталей изделия.

Изготовление деталей изделия по чертежу с применением ручных инструментов и технологических машин. Соединение деталей изделия на шипах с использованием ручных инструментов и приспособлений:

расчет количества и размеров шипов в зависимости от толщины дета­лей, разметка и запиливание шипов и проушин, долбление гнезд и проушин долотами, подгонка соединяемых деталей стамесками и на­пильниками; сборка шиповых соединений на клею. Сборка изделия. Защитная и декоративная отделка изделия. Визуальный и инструментальный контроль качества деталей. Выявление дефектов и их устра­нение. Соблюдение правил безопасности труда при работе ручными инструментами и на технологических машинах.

Изготовление изделий декоративно-прикладного назначения с ис­пользованием технологий художественной обработки материалов.

Варианты объектов труда. Шкатулки, ящики, полки, скамейки, игрушки, модели и игры, дидактические пособия, кухонные и бытовые принадлежности. Рамка для фотографии. Соединение деталей шкантами и шурупами с нагелями. Ручка для напильника, стамески.

Практическая работа: Изготовление шкатулки.

Практическая работа: Соединение деталей шкантами и шурупами с нагелями.

Практическая работа: Изготовление ручки для напильника,

Практическая работа: Изготовление шахматных фигур.

Практическая работа: Изготовление украшения для шкатулки

II Технология создания изделий из металла (10 ч.)

Основные теоретические сведения. Металлы и сплавы, их механи­ческие свойства. Виды термообработки. Основные способы изменения свойств металлов и сплавов. Особенности изготовления изделий из пластмасс. Профессии, связанные с созданием изделий из металлов и пластмасс. Традиционные виды декоративно-прикладного творчества и народных промыслов России.

Точность обработки и качество поверхности деталей. Основные сведения о процессе резания на токарно-винторезном станке.

Графическое изображение деталей цилиндрической формы. Пред­ставления о способах получения деталей цилиндрической формы. Конструктивные элементы деталей и их графическое изображение:

отверстия, уступы, канавки, фаски. Основные сведения о видах проек­ций деталей на чертеже. Правила чтения чертежей.

Виды соединений и их классификация. Резьбовое соединение и его конструктивные особенности. Типовые детали резьбовых соединений. Графическое изображение резьбовых соединений на чертежах. Общие сведения о сборочных чертежах. Спецификация составных частей и материалов. Правила чтения сборочных чертежей.

Токарно-винторезный станок: устройство, назначение, приемы ра­боты. Современные технологические машины.

Инструменты и приспособления для работы на токарном станке. Виды и назначение токарных резцов. Основные элементы токарного резца. Основные операции токарной обработки и особенности их вы­полнения: черновое и чистовое точение цилиндрических поверхно­стей; вытачивание конструктивных элементов. Контроль качества. Правила безопасности труда.

Ручные инструменты и приспособления для нарезания резьбы на стержнях и в отверстиях, сборки изделия; их устройство и назначение.

Метрическая резьба. Основные технологические операции изготовле­ния резьбы на стержнях и отверстиях.

Практические работы. Чтение чертежа детали цилиндрической формы: определение материала, размеров детали и ее конструктивных элементов; определение допустимых отклонений размеров при изго­товлении деталей. Определение последовательности изготовления де­талей и сборки изделия по чертежу и технологической карте.

Организация рабочего места токаря: установка ростовых подставок, подготовка и рациональное размещение инструментов; подготовка и закрепление заготовки, установка резцов в резцедержателе, проверка работы станка на холостом ходу. Ознакомление с рациональными приемами работы на токарном станке.

Изготовление деталей цилиндрической формы на токарно-винторезном станке: установка заданного режима резания; определение глубины резания и количества проходов; черновое точение, разметка и вытачивание; конструктивных элементов; чистовое точение, подрезание торцов детали. Визуальный и инструментальный контроль качества де­талей. Выявление дефектов и их устранение. Защитная и декоративная отделка изделия. Соблюдение правил безопасности труда.

Изготовление резьбовых соединений: определение диаметра стержня и отверстия; протачивание стержня и сверление отверстия;

нарезание резьбы плашкой и метчиками. Контроль качества резьбы.

Изготовление изделий декоративно-прикладного назначения с ис­пользованием технологий художественной обработки материалов.

Варианты объектов труда. Оправки для гибки листового металла, инструменты, детали крепежа, детали моделей и наглядных пособий, изделия бытового назначения, накладки

Практическая работа: Изготовление накладки для двери.

Практическая работа: Изготовление деталей по чертежу: заготовка для болта

Практическая работа: Изготовление гаек.Изготовление болтов.

Изготовление изделий декоративно-прикладного назначения (2 ч.)

Основные теоретические сведения. Основные средства художест­венной выразительности. Виды поделочных материалов и их свойства. Понятия о композиции. Виды и правила построения орнаментов.

Практические работы. Определение требований к создаваемому изделию. Разработка эскизов изделий и их декоративного оформления (по одному из направлений художественной обработки материалов). Выбор материалов с учетом декоративных и технологических свойств, эксплуатационных качеств. Определение последовательности изготов­ления деталей и сборки изделия.

Изготовление изделия с применением технологий ручной и машин­ной обработки из конструкционных и поделочных материалов. Подго­товка поверхности изделия к отделке. Декоративная отделка поверхно­сти изделия. Соблюдение правил безопасности труда.

Варианты объектов труда. Предметы хозяйственно-бытового на­значения, игрушки, кухонные принадлежности, предметы интерьера и детали мебели, украшения.

Практическая работа: Изготовление чеканки по металлу.

Раздел 3. Творческие проекты. (4 ч.)

Основные теоретические сведения. Эвристические методы поиска новых решений. Выбор тем проектов. Понятие о техническом задании. Этапы проектирования и конструирования. Государственные стандар­ты на типовые детали и документацию (ЕСКД и ЕСТД). Применение ЭВМ при проектировании. Методы определения себестоимости изде­лия. Основные виды проектной документации. Способы проведения презентации проектов.

Практические работы. Самостоятельный выбор изделия. Форму­лирование требований к изделию и критериев их выполнения. Конст­руирование и дизайн-проектирование изделия. Подготовка техниче­ской и технологической документации с использованием ЭВМ. Изго­товление изделия. Оценка себестоимости изделия с учетом затрат тру­да. Презентация проекта.

Разработка и выполнение творческого проекта.«Струбцина», «Массажёр»,

«Наличник для окна»

Раздел 4. Черчение и графика (4 часа)

Основные теоретические сведения. Понятие ЕСКД. Чертежи деталей формы вращения. Сборочные чертежи. Схемы. Чтение чертежа.

Практические работы. Выполнение эскиза изделия. Выполнение чертежа изделия.

Раздел 5. Кулинария (10 часа)

Микроорганизмы в жизни человека. Пищевые инфекции и отравления, профилактика и первая при них помощь. Первичная и тепловая обработка мяса.

Изделия из дрожжевого, песочного, бисквитного и слоеного теста. Приготовление торта «Зебра».

Изделия из пресного теста. Технология приготовления пельменей и вареников

Изготовление пресного теста и начинки для вареников с творогом.

Сладкие блюда и десерты. Сахар, желирующие вещества и ароматизаторы в кулинарии

Украшение десертных блюд. Подача десерта к столу

Сладкие заготовки. Способы приготовле­ния, условия и сроки хранения

Творческое задание.

Приготовления пельменей и вареников. Украшение десертных блюд. Приготовление торта.

Раздел 6 Создание изделий из текстильных материалов (16 часа)

Основные теоретические сведения Двухниточный машинный стежок и принцип по­лучения простой и зиг­загообразной строчки. Снятие мерок .Построение чертежа выкройки в натураль­ную величину и под­готовка выкройки к раскрою. Обработка деталей кроя. Правила ТБ ВТО.

Стачивание деталей и выполнение отде­лочных работВлажно-тепловая об­работка изделия. Кон­троль качества и оцен­ка изделия.

изготовлять с помощью различных инструментов и оборудования для швейных и декоративно-прикладных работ, швейной машины простые по конструкции модели швейных изделий, пользуясь технологической документацией;

Практические работы

Построение чертежа выкройки в натураль­ную величину и под­готовка выкройки к раскрою

Влажно-тепловая об­работка изделия.

Раздел 3 Календарно тематическое планирование.