МБОУ Тайтурская СОШ
Научно-практическая конференция
«От знания – к творчеству»
Творческий проект по технологии
Шаль для бабушки
Автор: Рыско Иннокентий,
ученик 4 класса
Руководитель: Лазарева Е.А,
учитель начальных классов
п. Тайтурка
2015 г.
Содержание
Введение……………………………………..
Шаль для бабушки……………………………
2.1. Социологическое исследование…………….
2.2. Из истории вязания крючком
2.3.Технология вязания шали……………………
2.4.Экономическое обоснование…………………
2.5. Экологическое обоснование………………….
2.6.Реклама…………………………………………
Заключение……………………………………
Список источников информации……………..
Приложение……………………………………
Введение
…Мир будет счастлив тогда,
когда каждый будет находить
радость в своем труде..
О. Роден
.
В настоящее время очень трудно представить наш гардероб без трикотажа. Вязаные изделия удобны и прочны, практичны и элегантны, в них тепло и уютно.
Ручное [link] . Тонкие и тёплые восточные шали появились в России на рубеже XVIII - XIX века, распространившись необычайно быстро. Производство русской шали началось в самом начале XIX века.
2.3. Технология вязания шали.
Расходные материалы
1.Шерстяная пряжа
2.Крючок № 3
Выбирая пряжу для вязания, я изучил свойства разных нитей: шерстяных, хлопчатобумажных, мохера, ангоры.
Затем подбирал крючок. После этого стал разбираться с цветом. Следующий этап – выбор схемы вязания шали. (Приложение.2)
Приступая к работе необходимо вспомнить правила техники безопасности и строго их соблюдать.
С чего я начал?
1.Изучил основные петли и приемы
Воздушная петля.
[pic]
На конце крючка сделать первую петлю, затем накинуть нитку на крючок и протащить через петлю. Все последующие петли вяжут точно так же, таким образом получается цепочка из воздушных петель.
Столбик без накида.
[pic]
Крючок ввести в 3-ю петлю цепочки спереди назад. Накинуть нитку на крючок и вытянуть петлю. Накинуть нитку ещё раз на крючок и протащить её через 2 петли, висящие на крючке.
Столбик с 2, 3 и более накидами.
На стержень крючка надо сделать соответственно 2, 3 ,1 затем последовательно провязывать по 2 петли до тех пор, пока на крючке не останется 1 петля. Крючок нужно вводить соответственно в 5-ю, 6-ю, 7-ю и т. д. петлю цепочки, не считая петли, всегда висящей на стержне крючка.
Вытянутая петля.
Оттянуть петлю на крючке на 0,5 см, подхватить крючком и протянуть в неё рабочую нитку; провязать столбик без накида, вводя крючок под 3-ю нитку вытянутой петли с изнаночной стороны.
Дизайн
Я узнал, что проще всего шали вяжутся крючком от угла, т. е. снизу вверх.
Вязание шали от угла привлекательно тем, что размер шали можно регулировать по желанию, т.е.можно связать маленький платок, платок на шею, замечательную косынку и конечно шаль самого подходящего именно для Вас размера.
Ниже пояса
Пряжа
нитки
Узор «Соломонов узел», отделка бахромой.
Выбор цвета.
Сначала я хотел выбрать нитки розового цвета. Узнал о том, что
розовый цвет любят женственные натуры, чтобы произвести впечатление хрупкости и нежности.. Те, кто носит на себе слишком много розового, может подолгу «парить в облаках.» Розовый создает легкомысленное настроение. Такой цвет мне не подошел.
Я заметил следующую закономерность: яркие оттенки бодрят, наполняют энергией. Я выбрал зеленый.
Зелёный цвет говорит о способности двигаться. Действительно, ведь не случайно все машины останавливаются, когда на светофоре загорается на зелёный свет. Это значит, что можно переходить дорогу. Говорят, что зелёный цвет — символ рождения, возобновления и начала новой жизни. Он успокаивающе воздействует на наши эмоции. Зеленый обладает свойством исцеления, нормализует высокое давление. Это и нужно моей бабушке.
Схема вязания.
Этот узор называется – Соломонов узел. Соломонов узел или соломоновые петли – ажурный узор , вывязанный крючком на основе вытянутых петель. При вязании соломоновым узлом действуют правила прибавления и убавления петель. Оказывается, вязать узор очень просто и быстро. В результате получается хорошо растягиваемая сетка. Если связать шаль, то воздушная сетка хорошо подчеркнет все достоинства пряжи. А вещь получится легкой и мягкой. Вот так я выбрал рисунок вязания.
Узел шаг за шагом
1.Связать вытянутую петлю (ВП) и вытянуть ее до требуемой длины. (1.- 1,5 см)
2 Накинуть рабочую нить на крючок, провязать длинную петлю (ДП)
обычной ВП. Нити ДП надо держать отдельно от нити, идущей к обычной ВП
3. Ввести крючок под отдельно удерживаемую нить, выполнить накид и протянуть его через первую ДП на крючке
4. Снова захватить рабочую нить и протянуть ее через обе петли на крючке, завершая таким образом выполнение узла. Все петли закрываются, как описано в п. 2-4
5. Связав нужную длину,1-го рисунка, закрепить последнюю закрытую ДП в пятый узел от крючка, провязав ее СБН по две петельки узла
6. После провязывания узла последовательно связать и закрыть 2 ДП, вторую ДП закрепить во второй «общий» узел.
1 ряд – провязывается 4 элемента и образовывается ячейка.
2 ряд – начинается с 3-х элементов и заканчивается двумя элементами.
Каждый ряд заканчивается столбиком с двумя накидами. За счет этого прибавляется одна ячейка и ряды увеличиваются.
Вязание продолжается до выбранной длины. Привязываем бахрому и шаль готова!
2.4. Экономическое обоснование
Шаль, связанная крючком на рынке стоит 1000 рублей. мне обошлась она значительно дешевле, т.к. я выбрал пряжу по доступной цене, сэкономил на своем труде.
Мой выбор
купить: изготовить самому:
возможность переплаты - оригинально +
однотипно - качественно +
легко + дешево +
быстро + долго -
развитие способностей +
неинтересно - красиво +
сложно
Кроме того, я воспитал в себе усидчивость и терпение.
2.5. Экологическое обоснование
Экологически изделие безопасно – все материалы пригодны для изготовления верхней одежды.
2.6. Реклама
Берите в руки нитки и крючок, проявите немного творчества и фантазии – и из ваших рук выйдет чудесное изделие!
3. Заключение
Экономически самому связать шаль выгодно. Ниток израсходовано немного, цена доступная.
Экологически изделие безопасно. Все материалы натурального происхождения.
Работая над проектом, я узнал много нового из истории вязания крючком, изучил новые технологии вязания.
В процессе работы мне было очень интересно, поэтому меня трудно было оторвать от этой работы. Я доволен своей работой. Помимо очевидной практической пользы, вязание крючком позволяет научиться терпению, сосредоточенности, развивает гибкость пальцев, творческое мышление и очень эффективно успокаивает нервы! Научившись вязать, я был удивлен, насколько приятным и забавным может быть сам процесс, не говоря уже о результате, которым я могу по праву гордиться. (Приложение.3.)
Мое изделие понравилось бабушке. Она была очень благодарна мне.
4. Список источников информации.
1. Газета для рукодельниц «Веселые петельки».
2.Тарасенко С.Ф. Забавные поделки крючкои и спицами. –М.:
Просвещение,1992г.
3.Т.Ф Панфилова. Рукоделие. – Москва.; Школьная Пресса, 2007г.
Приложение 1.
Результаты опроса. (20 учеников)
Вопрос Да
нет
Знаете ли вы что-нибудь об истории вязания крючком.
2
18
Умеете ли вы вязать крючком простые узоры?
8
12
Вязали ли шали своими руками?
0
20
Приложение. 2.
[pic]
Елена Александровна, заведующая сектором по развитию народных промыслов и ремесел, помогает разобраться с соломоновыми петлями.
Воздушная петля.
[pic]
На конце крючка сделать первую петлю, затем накинуть нитку на крючок и протащить через петлю. Все последующие петли вяжут точно так же, таким образом получается цепочка из воздушных петель.
Полустолбик.
[pic]
Крючок ввести в 3-ю петлю цепочки спереди назад. Накинуть нитку на крючок и протянуть её через 2 петли, висящие на крючке.
Столбик без накида.
[pic]
Крючок ввести в 3-ю петлю цепочки спереди назад. Накинуть нитку на крючок и вытянуть петлю. Накинуть нитку ещё раз на крючок и протащить её через 2 петли, висящие на крючке.
Столбик с накидом.
Для увеличения высоты столбик надо вязать с одним илп несколькими накидами. На крючок накинуть нитку, ввести крючок в 4-ю петлю предыдущего ряда или цепочку, накинуть нитку и вытянуть 1 петлю; вновь накинуть нитку и протянуть её через петлю и накид (2 петли), находящиеся на крючке; ещё раз накинуть нитку и протянуть её через 2 последние петли, висящие на крючке.
Прочный столбик.
На стержень крючка накинуть нитку, ввести крючок в 3-ю петлю цепочки спереди назад. Накинуть нитку на крючок и вытянуть петлю. Накинуть нитку на крючок ещё раз и протянуть её через 3 петли, висящие на крючке.
Рельефный лицевой столбик с накидом.
На стержень крючка накинуть нитку, ввести крючок под «туловище» столбика предыдущего ряда справа налево с лицевой стороны работы и вытянуть ) петлю. Затем снова накинуть нитку и протянуть её через петлю и накид (2 петли), находящиеся на крючке; ещё раз накинуть ( нитку и протянуть её через 2 последние петли, висящие на крючке.
Столбик с 2, 3 и более накидами.
На стержень фючка надо сделать соответственно 2, 3 накида, 1 затем последовательно провязывать по 2 петли до тех пор, пока на крючке не останется 1 петля. Крючок нужно вводить соответственно в 5-ю, 6-ю, 7-ю и т. д. петлю цепочки, не считая петли, всегда висящей на стержне крючка.
Рельефный изнаночный столбик с накидом.
На стержень накинуть нитку, ввести крючок под «туловище» столбика предыдущего ряда справа налево с изнаночной стороны работы и вытянуть 1 петлю на изнаночную сторону; вновь накинуть нитку и протянуть её через петлю и накид, находящиеся на крючке; ещё раз накинуть нитку и протянуть её через 2 последние петли, висящие на крючке.
Незаконченные столбики с накидом.
На стержень крючка накинуть ни тку и ввести крючок в петлю предыдущего ряда, вытянуть нитку, ещё раз набросить нитку на стержень крючка и протянуть её через петлю и накид (2 петли), находящиеся на крючке. На стержне крючка осталось 2 петли, т. е. столбик с накидом не закончен. Также нужно связать необходимое количество незаконченных столбиков с накидом, причём после каждого из них на крючке будет прибавляться ещё одна петля. В конце накинуть нитку на крючок и протащить её через все петли, висящие на крючке.
Пышный столбик.
На стержень крючка наки нуть нитку, ввести крючок в петлю прсдыду щего ряда и вытянуть нитку; ещё раз накинут нитку на стержень крючка, ввести крючок в т> же отверстие и вытянуть нитку. Так повторит 2—5 раз в зависимости от толщины нитки Затем сделать ещё накид и все петли на крючк провязать имеете.
Перекрещенные столбики с накидами.
Столбик с накидом провязать над 3-й петлёй основания (не считая крайней), столбик с накидом прикрепить во 2-ю петлю основания позади 1-го столбика и 3-й столбик с накидом в 1-ю петлю основания впереди двух первых столбиков.
Вытянутая петля.
Оттянуть петлю на крючке на 0,5 см, подхватить крючком и протянуть в неё рабочую нитку; провязать столбик без накида, вводя крючок под 3-ю нитку вытянутой петли с изнаночной стороны.
«Пико»
Сделать 3—5 воздушных петель и прикрепить их полустолбиком или столбиком без накида к основанию этих петель.
[pic]
Ученые многих стран изучают воздействие цвета на психику человека.
Зеленый цвет – цвет движения вперед. Этот цвет я выбрал. Бабушка часто болеет. Пусть этот цвет поддерживает жизненную энергию!
Схемы вязания крючком.
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic] [pic]
[pic]
Приложение.3.
Подготовка к работе.
[pic]
Выбор рисунка
[pic]
Из журнала «Веселые петельки»
[pic]
Мой справочник «Вязания крючком для начинающих»
[pic]
Начинаю вязать шаль
[pic]
Первый подарок своими руками
[pic]
В 2015г. Занял 3-е место в районной научно-практической конференции юниоров.
Мои предыдущие достижения.
Связал игрушки и другие предметы
[pic]
Мои салфетки
Змея – символ 2013 года. ЕЕ связал я сам.
В 2012г. – участие в выставке творческих работ в «Доме творчества»,
«Победитель в номинации по вязанию» г. Ангарск.
В январе 2013г. я участвовал в конкурсе «Край родной» ( г. Ангарск) , занял 2-е место и был награжден дипломом.
