МКОУ «Чебулинская общеобразовательная школа-интернат психолого- педагогической поддержки»

ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

Тесты по швейному делу.

Учитель

Вайкутис Татьяна Давыдовна.

Данное практическое пособие представляет собой серию тестовых заданий по программе трудового обучения (швейное дело) для учащихся 6-го класса.

Предлагаемые тесты предназначены для проверки знаний, умений и навыков учащихся по конкретно пройденной теме или их совокупности.

Представленный материал способствует развитию у учащихся памяти, мышления, зрительного восприятия, пространственного воображения, а также расширению словарного запаса и интеллектуальных способностей.

Данный материал может быть использован как для фронтальной, так и индивидуальной работы.

Тема: « Швейные изделия ».

1. Впишите недостающие слова:

А) Пошив одежды на швейных фабриках называют

производством одежды.

Б) В ателье шьют одежду по заказам.

1. Назовите отделочные материалы (лишнее зачеркнуть).

А) кружево

Б) нитки

В) тесьма

Г) резинка

Д) шитье

2. При пошиве каких швейных изделий используют отделочные материалы

1

2

3

4

5

Тема: « Машиноведение» .

1. Назовите приводные устройства бытовой швейной машины:

1

2

3

2. Электропривод состоит ( лишнее зачеркнуть).

А. Электродвигатель

Б. Кривошип

В. Ремень

Г. Шкив

Д. Пусковая педаль

Е. Шатун

Ж. Электрический шнур с вилками.

3. Назовите рабочие механизмы швейной машины:

1

2

3

4 .

Тема: «Машиноведение».

1. Регулятор строчки может быть установлен на длину стежка (лишнее зачеркнуть).

А) 1 мм Б) 2 мм В) 4 мм Г) 10 мм Д) 3 мм

2. Из каких деталей состоит регулятор натяжения верхней нити (подписать):

[pic]

2.

3.

4._

5..

6 [pic] ..

7.

3. Механизм иглы швейной машины состоит (подписать детали):

1 [pic] .

2.

3.

4.

5.

6.

6

Тема: «Машиноведение»

1) Рабочие механизмы швейной машины – это: (лишнее зачеркнуть).

• Механизм иглы

• Механизм челнока

• Механизм нитепритягивателя

• Механизм двигателя ткани

• Механизм педали.

2) Устройство регулятора натяжения верхней нити (подписать)

[pic]

6 5 4 3 2

3) Качество машинной строчки (подписать):

[pic]

Тема: «Материаловедение».

1. Впишите недостающие слова :

А) Прядение – это получение из

отдельных коротких волокон.

Б) Ткачество – это процесс нитей

пряжи между собой для получения ткани.

2. Заполните таблицу:

Прядильные волокна

[pic] [pic]

Натуральные волокна

Химические волокна

[pic] [pic] [pic] [pic]

растительные

синтетические

[pic] [pic] [pic] [pic]

[pic] [pic] [pic] [pic]

3. Назовите основные профессии ткацкого производства: 1

2

3 .

Тема: «Материаловедение».

1. Назовите основные дефекты ткацкого производства ( лишнее зачеркнуть):

1. пропуск нитей

2. дыры и пробоины

1. сорная пряжа

2. загрязнения и масляные пятна

3. утолщенная пряжа

2. Рисунки на тканях можно разделить на 3 основные группы

(заполните таблицу):

рисунки

[pic] [pic] [pic]

[pic] [pic] [pic]

3. Впишите недостающие слова:

Ткани окрашивают в красильных цехах ткацких фабрик путем

И .

Тема: « Материаловедение. Лен»

1. Впишите недостающие слова:

А) Лен травянистое растение.

Б) Длина стеблей льна см.

2. Заполните таблицу:

Цвет

Блеск

Длина

Толщина

Мягкость

Извитость

Прочность

Хлопковое

Льняное

3. Назовите льняные ткани ( лишнее зачеркнуть)

   1. полотно суровое

   2. ткань сорочечная

   3. сатин

   4. бязь

   5. ткань джинсовая

Тема: «Изготовление швейных изделий»

1. Вставь недостающие слова:

• Швейные изделия – это изделия,

изготовленные _____________шитьем и

с помощью _______________________ машины.

• Простыни, наволочки, пододеяльники – это __________ белье

• Головные уборы – это ___________________.

2. Для отделки швейных изделий используют различные отделочные материалы: (назови их)

1.______________

2. _____________

3._____________

3. Подписать из каких деталей состоит электрический привод

1.

[pic]

1

3.

2

5.

3

4

5

6

Тема: «Изготовление швейных изделий».

1. Назовите накладные карманы:

[pic]

[pic]

3 [pic] . Подписать срезы кроя кармана

[pic]

Тема: «Построение чертежа швейных изделий».

1.Впишите недостающие слова:

А) На швейных фабриках выкройки называются

Б) Для изготовления одежды в массовом производстве разработаны

мерки.

2. Подписать основные линии на фигуре человека:

[pic]

З.Напишите названия мерок:

Сш

Сг

Дет

Ор

Сб

Тема: « Построение чертежа швейных изделий»

1) Подписать основные линии на фигуре человека:

[pic]

2) Вставь пропущенное слово:

• Фартук с нагрудником – это ____________ изделие

• В крое фартука различают детали _________________и

детали ____________________.

3) Какие швы используют при пошиве фартука с грудкой (лишнее зачеркнуть):

• Стачной шов

• Накладной шов

• Шов вподгибку с закрытым срезом

• Двойной шов

Тема: «Фартук с нагрудником».

1. Назовите основные детали фартука с нагрудником:

[pic]

А- аппликацией

Б- вышивкой

В- пуговицами

Г- тесьмой

Д- кружевом

Е- машинным швом

3. Какие мерки снимают для построения чертежа фартука:

[pic]

[pic]

Тема: «Ночная сорочка».

1. Форма выреза горловины сорочки может быть (лишнее зачеркнуть)

[pic] 2. Для отделки ночных сорочек используют материалы

[pic] 3. Какие ткани используют для пошива ночных сорочек (лишнее зачеркнуть).

[pic]

[pic]

Тема: «Машиноведение».

1. Назовите машины, встречающиеся на швейных фабриках:

А)

Б)

В)

2. Заполните таблицу:

Бельевые швы

[pic] [pic]

[pic] [pic]

3. Какие соединительные швы вы знаете(лишнее зачеркнуть):

1. запошивочный шов

2. окантовочный шов

3. настрочной шов

4 двойной шов

Тема: «Постельное бельё».

1. Заполните таблицу:

БЕЛЬЁ

[pic] [pic] [pic]

[pic] [pic] [pic]

2. Какие ткани используют для изготовления постельного белья (лишнее зачеркнуть):

1. 1. хлопчатобумажные

1. 2. льняные

1. 3. шерстяные

1. 4. шелковые

3. Назовите изделия, которые относятся к постельному белью:

1 .

2 .

3 .

Тема: «Детская пижама».

1. Из каких предметов состоит комплект пижамы:

Комплект пижамы

[pic] [pic]

[pic] [pic]

2. Назовите ткани, из которых изготавливают пижаму:

1 .

2 .

3 .

4 .

5 .

3. При изготовлении пижамы используют машинные швы (лишнее зачеркнуть)

1. 1. двойной шов

1. 2. шов вподгибку с закрытым срезом

1. 3. окантовочный шов

1. 4. накладной шов

5. запошивочный шов

[pic]

Тема: «Пошив трусов-плавок».

1. Впишите недостающие слова:

А) Трусы-плавки относят к изделиям.

Б) Шьют трусы-плавки из тканей.

2. Напишите названия мерок, необходимые для построения чертежа трусов-плавок:

1. Ст.

1. 2. Сб.

1. 2. Вс.

3. Какие швы используют для изготовления трусов-плавок:

1.

2.

3.