Пояснительная записка.
Актуальность. Одним из путей воспитания у школьников любви к природе, своему краю, дому, является приобщение учащихся к изучению природы и активная деятельность во внеурочное время.
С улучшением благосостояния людей связано обустройство территории, прилегающей к их дому или месту работы. Но ухоженные газоны, эффектные цветники проектируются людьми, имеющими специальные знания биологии. Необходимы немалые средства, чтобы приблизить красоту природы к жилью человека руками проектировщиков, дизайнеров, ландшафтных архитекторов. В нашем случае такими проектировщиками и дизайнерами могут стать сами учащиеся.
Реализация программы направлена на развитие познавательных интересов школьников, развитие творческой инициативы и самостоятельности по озеленению пришкольной территории и помещений внутри школы.
Программа включает как новые для учащихся знания, не содержащиеся в базовых программах, так и знания, полученные на уроках биологии.
Предлагаемая программа рассчитана на 2 часа в неделю, всего 64 часа.
Рассчитана данная программа на учащихся средней ступени обучения (возраст – с 12 лет), которые проявляют определенный интерес к профессиям [link] , садовника, цветовода.
Значительное улучшение быта людей позволяет им много внимания уделять благоустройству и украшению жилья. В связи с этим всё больше и больше возрастает спрос на комнатные растения, всё больше возникает вопросов с их разведением и уходом за ними.
Цветы украшают быт людей и создают в домах здоровые гигиенические условия. Выращивание цветов приносит много радости взрослым и оказывает огромное воспитательное значение на детей. Выращивание растений не только приучает детей к самостоятельному труду, но и развивает их эстетические наклонности, учит внимательно и заботливо относиться к живому организму. Цветы – любимые спутники человека с давних времён. Они не только ласкают взор, но и облагораживают людей. Разведение цветов и уход за ними, заполняя досуг, доставляют нам большое удовольствие.
Задачей кружка «Зимний сад » является помочь любителям комнатных растений в подборе и размещении цветов в квартирах, выращивании и уходе за растениями в домашних условиях. Кроме того, данный кружок имеет целью способствовать ещё более широкому распространению декоративных растений для внутреннего озеленения и украшения классов и школы.
Учащиеся узнают сведения о биологических особенностях и декоративных качествах комнатных растений, их агротехнике, а также о выгонке цветочных растений, делении по биологическим группам и хозяйственному значению.
Материал кружка рассчитан на работу учащихся с дополнительной литературой: энциклопедиями, журналами; носит развивающий характер.
Цель и задачи программы.
Цель программы: Расширить представления учащихся о морфологии и физиологии растений. Дать дополнительные знания о комнатных, цветочно-декоративных растениях, их классификации, биологии и уходе. Способствовать формированию у школьников ответственного отношения к миру растений. Воспитывать экологическую грамотность и художественно-эстетическое восприятие мира.
Задачи: 1. ознакомление учащихся с занимательными легендами и фактами
из жизни комнатных растений;
2. привитие навыков по уходу за комнатными растениями;
3. развитие познавательной творческой активности учащихся;
4. развитие осознанно-правильного отношения к природе;
5. формирование эколого-эстетической культуры к природе.
В конце учебного года учащиеся должны знать:
1. морфологические особенности изученных комнатных растений;
2. требования комнатных растений к условиям произрастания;
3. знать правила ухода за комнатными растениями,
4. многообразие комнатных растений, их происхождение, легенды и
факты из жизни этих растений.
В конце учебного года учащиеся должны уметь:
1. правильно ухаживать за приобретёнными комнатными растениями;
2. размножать растения вегетативным способом,
3. составлять паспорта на комнатные растения,
4. приобретать и правильно размещать растения в помещении;
5. объяснять роль комнатных растений в жизни людей.
У учащихся формируются следующие образовательные компетенции: 1.Ценнностно-смысловая (обучающийся способен видеть и понимать окружающий мир)
2. Общекультурная (опыт усвоения учащимися научной картины мира).
3.Учебно-познавательная (участие в проектной деятельности, формулирование полученных результатов, овладение приемами исследовательской деятельности).
4.Информационная (извлечение необходимой информации из различных источников – текста, таблицы, схемы, аудиовизуального ряда; осуществление поиска нужной информации по заданной теме в источниках разного типа; использование мультимедийных ресурсов и компьютерной технологии для обработки, передачи информации, подготовки презентаций).
5. Коммуникативная (овладение навыками работы в группе, владение различными социальными ролями в коллективе).
6. Социально-трудовая (овладение этикой взаимоотношений с одноклассниками при выполнении заданий; овладение знаниями в области профессионального самоопределения).
7. Компетенция личностного самосовершенствования (формирование культуры мышления и поведении.
Проведение занятий кружка «Зимний сад» предполагает организацию практических работ по основным направлениям:
Уход за комнатными растениями, находящимися в классных кабинетах и в коридорах школы. Регулярное опрыскивание растений, полив и рациональное размещение по отношению к солнцу. Санитарная обработка растений и почвы. Внесение удобрений.
Вегетативное размножение комнатных растений: черенкованием, «детками», луковицами, отводками, листьями, делением куста.
Закаливание горшечных растений, защита их от сквозняков и морозов. Система защиты комнатных растений от вредителей и болезней.
Подбор цветочных горшков, грунта для посадки новых растений и пересадки старых. Сортировка комнатных растений в кабинете «Зимний сад», удаление старых и замена их новыми, здоровыми растениями.
Основные приёмы посадки и пересадки комнатных растений.
Обновление горшечных растений в коридорах школы. Регулярных уход за комнатными растениями в классных комнатах (по просьбе зав. кабинетами).
Составление паспортов и каталога на комнатные растения, находящиеся в кабинете «Зимний сад».
Регулярное опрыскивание растений, полив и рациональное размещение по отношению к солнцу. Санитарная обработка растений и почвы. Внесение удобрений. Уход за листьями. 2
21.09
2.
Декоративно – цветущие комнатные растения
Группа декоративно- цветущих растений, представители в зимнем саду. Практическая работа: уход за растениями в зимнем саду.
2
28.09
3.
Разновидности герани и пеларгонии
Разновидности и особенности герани и пеларгонии. Способы размножения и приемы для ускорения цветения.
2
5.10
4.
Сенполия – частая гостья домашнего уюта
Особенности строения и внешнего вида различных сортов фиалок. Коллекционные и селекционные виды сенполии. Способы размножения: листовым черенком, семейками. Особенности ухода, обметание щеточкой, особенности полива. Практическая работа: внесение удобрений под имеющиеся сенполии, перевалка в горшки.
2
12.10
5, 6
Орхидеи
Виды, возможность выращивания в домашних условиях, требования к выращиванию, виды размножения, правила ухода. Практическая работа: пересадка и перевалка орхидеи, размножение детками и делением цветоноса
2
2
19.10
26.10
7,8
Способы вегетативного размножения комнатных растений
Вегетативное размножение комнатных растений: черенкованием, «детками», луковицами, отводками, листьями, делением куста. Практическая работа: черенкование кротона, сингониума, деление луковиц лилии американской.
2
2
9.11
16.11
9.
Декоративно – лиственные растения
Особенности строения декоративно – лиственных растений, возможности выращивания и размножения. Практическая работа : размножение листовыми черенками сансевьера.
2
23.11
10
Фикусы
Разновидности фикусов, приемы размножения, требования к уходу и выращиванию. Практическая работа: черенкование фикусов, укоренение, прикапывание черенков.
2
30.11
11
Уход за растениями в зимнем саду
Уход за комнатными растениями, находящимися в зимнем саду и в коридорах школы. Регулярное опрыскивание растений, полив и рациональное размещение по отношению к солнцу. Санитарная обработка растений и почвы. Внесение удобрений.
2
7.12
12, 13
Бегонии
Разновидности бегоний, приемы размножения, требования к уходу и выращиванию. Практическая работа: черенкование бегоний разных видов, укоренение, прикапывание черенков и листовых черенков.
2
2
14.12
21.12
14.
Вьющиеся и ампельные растения в зимнем саду
Отличительные особенности ампельных и вьющихся растений, способы ухода и размещения в помещении
2
28.12
15.
Кактусы и суккуленты
Легенда появления кактусов. Способы размножения и правила укоренения.
2
11.01
16,17
Составление паспортов растений в зимнем саду
Практическая работа с использованием интернета: составление паспортов и каталога на комнатные растения, находящиеся в кабинете «Зимний сад».
2
2
18.01
25.01
18
Драцена
Разновидности драцены, способы ухода и размножение. Требования к почве и освещению.
2
1.02
19
Оформление паспорта зимнего сада
Структура паспорта зимнего сада, измерение размеров кабинета, зарисовка схемы расположения растений в зимнем саду
2
8.02
20,21
Дизайн проект школьной клумбы
Составление схемы – плана школьной клумбы в цветовом решении
2
2
15.02
22.02
22
Оформление и подготовка выращенных фиалок для подарка
Виды оформления горшков для подарка. Практическая работа: оформление горшочков и стаканчиков с сенполиями для подарка учителям и работникам школы.
2
1.03
23
Подбор растений для школьной клумбы
Подбор растений для реализации плана – схемы школьного участка исходя из цветового решения и местного климата и возможностей выращивания и посева семян.
2
15.03
24
Уход за растениями в зимнем саду
Подбор цветочных горшков, грунта для посадки новых растений и пересадки старых. Сортировка комнатных растений в кабинете «Зимний сад», удаление старых и замена их новыми, здоровыми растениями
2
5.04
25
Посев семян однолетних растений
Подбор и подготовка оборудования и инвентаря для посева семян, определение всхожести семян цветочных растений, разметка и раскладка семян. Практическая работа : посев семян бархатцев, астр, петунии
2
12.04
26
Выращивание растений без почвы (в гидрогеле)
Особенности выращивания растений без почвы. Способы подготовки гидрогеля и его виды, необходимость в поливе и других видах ухода. Практическая работа: отделение черенков и укоренение их в гидрогеле.
2
19.04
27
Пикировка рассады
Способы пикировки: в рассадные ящики, в пеленки, в отдельные стаканчики. Подготовка почвы,
засыпка
2
26.04
28
Размножение комнатных растений
Практическая работа: размножение пеларгонии, герани, бегонии крапчатой, бегонии раковинолистной, бегонии непрерывноцветущей.
2
3.05
29
Составление коллекции любимых и самых запомнившихся растений
Что такое коллекция, коллекционер комнатных растений? Какие коллекции можно создать? Практическая работа: составление коллекции с помощью интернет ресурса.
2
10.05
30,31
Высадка однолетников на клумбу
Практическая работа: определение направления посадочных борозд, высадка однолетних растений на клумбу
2
2
17.05
24.05
32
Оформление визитки зимнего сада, высадка и уход за однолетниками
Выращивание однолетников в домашних условиях и в открытом грунте. Практическая работа Система защиты комнатных растений от вредителей и болезней. Оформление визитки зимнего сада.
2
31.05
