Урок технологии в 6 классе Аппликация из соломки как техника художественного выполнения

Урок технологии в 6 «Б» классе

"Аппликация из соломки как техника художественного выполнения"

[link]  и служила ему постелью. Из нее изготавливали шляпы, корзины и другую хозяйственную утварь.

Кроме того, люди считали, что в соломе заключена сила, способная оказывать воздействие на благополучное течение их жизни. Поэтому соломе отводилась большая роль в земледельческой обрядности. Многие аграрные ритуалы и праздники сопровождались изготовлением обрядовых изделий из соломы.

Для работы используют соломку различных зерновых культур: ржи, пшеницы, овса, проса, риса и других.

Декоративные свойства соломки: пластичность, цвет, блеск. Например, овсяная соломка – самая нежная, эластичная, обладает чистым перламутровым блеском, а просяная – нежно-белого цвета.

При проведении работ невыполнимо соблюдать правила техники безопасности: при работе с ножом и ножницами и электрическим утюгом (учащиеся вспоминают правила).

Технология выполнения работы

Последовательность создания аппликации:

1. 1. Сбор материала в природе

   2. Подготовка соломки к работе

      1. очистка, сортировка

      2. обрезка соломки от коленца до коленца

      3. разглаживание соломки

      4. тонирование соломки

   3. Выбор орнамента

   4. Разбивка рисунка на фрагменты и детали

   5. Перевод деталей на кальку с обозначением тона и направления расположения соломки

   6. Наклеивание соломенных полосок на обрисованные детали

   7. Вырезка деталей

   8. Сборка аппликации на основу

Сбор материала осуществляется осенью в период уборки зерновых культур. Необходимо собирать такую солому, которая пролежала на солнце несколько часов или даже дней: она приобретает равномерный светло-золотистый тон. Далее обработка соломы заключается в следующем: ножницами удаляют узлы на стебле – отрезают от коленца до коленца, очищают покровный лист, вследствие чего и получаются небольшие трубочки.

Перед разглаживанием полученные трубочки заворачивают в мокрую тряпочку и оставляют на 15-20 минут, для того, чтобы солома размягчилась. По истечению времени стебли разрезают ножом-резаком: острие вводят внутрь стебля, держа нож-резак лезвием вверх, и передвигая его вдоль соломки до конца. Разворачиваем получившуюся полоску. Далее положив полоску на деревянную линейку блестящей стороной вниз, начинаем разглаживать: нож-резак держим в рабочей руке, а второй рукой придерживаем край соломки. При этом линейка с соломкой должна лежать перпендикулярно к разглаживающему, а нож-резак должен быть перпендикулярно линейке и наклонен на 135^о от разглаживающего. Разглаживающие движения производим от себя, в результате получаются ровные полоски. Хранить полученный таким образом соломку можно в коробочках, пеналах, разложив ее по тональности.

Если необходима соломка оттенков черного и коричневого, ее жарят в духовке или получают в результате длительного выдерживания под горячим утюгом.

Выбираем эскиз "Подсолнух". Орнаментальное искусство занимает особое место в духовной жизни казахского народа. Особенности его стиля тесно переплетаются с культурой восприятия народом мира красоты и национального самовыражения. Казахский орнамент можно разделить на такие группы:

1. 1. растительный орнамент (листья, бутон, цветок и т. д.)

   2. зооморфозный орнамент (бараний рог, след животного, горб верблюда и т. д.)

   3. геометрический орнамент (квадрат, круг, звездочка, треугольник и т. д.)

   4. космогонический орнамент (крестовина, луч солнца, спираль и т. д.)

На сегодняшний день искусствоведы определили около 200 видов орнаментального образца и дали им научные определения.

Эскиз разбиваем на детали, каждую из которых переводим на кальку. На деталях определяем направление расположения соломки и ее тон.

Приклеиваем соломку встык без зазоров и накладок. После сушки детали вырезаем по контуру. Сушку необходимо производить под грузом.

После этого приступаем к сборке орнамента. В качестве основы для аппликации могут использоваться пиломатериалы, фанера клеенная, картон, бархатная бумага, ткань. В нашем случае мы используем бархатную бумагу. На основу накладываем кальку с эскизом и сквозь нее карандашом помечаем центральные точки месторасположения деталей. В соответствии с этими точками собираем орнамент (наклеиваем детали на основу).

Закрепление нового материала

Вопросы учащимся:

1. 1. Какие виды аппликаций вы узнали?

   2. Назовите разновидности аппликаций из плоской соломки по способу выполнения.

   3. Какой материал необходим для выполнения аппликации?

Подведение итогов.

Практическая работа учащихся

Выполнение аппликации « Подсолнух»" из плоской соломки.

Текущий инструктаж. Определение правильности перевода орнамента, нанесения направления расположения соломки, подбора тональности.

Самоконтроль и взаимоконтроль. Последовательность выполнения аппликации «Подсолнух» (приложение 1).

Заключительная часть урока

Подведение итогов и выставление оценок.

Домашнее задание: доделать орнамент. На следующее занятие принести те же инструменты и материалы для выполнения объемной аппликации.

Уборка кабинета.

Приложение 1

Инструкционная карта

Аппликация из плоской соломки

Приложение 2

 Готовая аппликация

[pic]