КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по элективному курсу «Традиции русской народной культуры» в 9 классе

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

по элективному курсу

«Традиции русской народной культуры»

в 9 «А» классе


Пояснительная записка


Календарно-тематическое планирование по элективному курсу «Традиции русской народной культуры» в 9 «А» классе составлено на основе авторской программы Гурбина Е. А. «Технология. 9класс. Элективный курс «Традиции русской народной культуры», Волгоград: Учитель, 2007 г.


При разработке рабочей программы в авторскую программу были внесены следующие изменения: количество часов на изучение раздела «Русские народные художественные промыслы» увеличено на 1 час за счёт уплотнения материала раздела «Русская народная игрушка».


Календарно-тематическое планирование

(1 час в неделю, всего 34 часа)

Наименование раздела и тем

Количество часов

Сроки прохождения

Использование ЭОР

По плану

Фактически


Введение

1




Введение

1

05.09.15




Места проживания наших предков, строительство жилища

2




Места проживания наших предков. Строительство жилища

1

12.09.15



Практическая работа №1 «Строительство жилища. Церковное строительство»

1

19.09.15


Презентация «Церковное строительство»


Быт и основные занятия русских людей

2




Быт и основные занятия русских людей

1

26.09.15


[link]   Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Праздник «Русский самовар и чаепитие на Руси»

1

14.05.16




Итоговое занятие

1




Контрольная работа по курсу «Традиции русской народной культуры»

1

21.05.16





Формы и средства контроля

Практическая работа №1 «Строительство жилища. Церковное строительство»

Цель: закрепление знаний об особенностях строительства древнерусского дома, знакомство с особенностями церковного строительства.

Ход работы:

  1. Изобразить русскую избу.

  2. Просмотрев презентацию нарисовать схемы строительства основных типов храмов.

  3. Ответить на вопрос: какое количество куполов бывает на храмах и почему?



Практическая работа №2 «Народные приметы»

Цель: расширение знаний о народных приметах.

Ход работы:

Изучив дополнительную литературу и материал карточек, выберите и запишите 10 наиболее интересных для вас пословиц:

1 вариант: о хозяйстве

2 вариант: об урожае

3 вариант: о живом календаре природы

4 вариант: о сроках роста растениях

5 вариант: о разных животных



Практическая работа № 3 «Городецкая роспись»

Цель: закрепление основных элементов городецкой росписи.

Ход работы: Создать композицию с элементами городецкой росписи.



Практическая работа № 4 «Русская матрёшка»

Цель: закрепление знаний об особенностях русской матрёшки.

Ход работы: Нарисовать в альбомах матрёшку.



Практическая работа № 5 «Золотая хохлома»

Цель: закрепление основных элементов хохломской росписи.

Ход работы: Создать рисунок с элементами хохломской росписи.



Практическая работа № 6 «Лаковая живопись»

Цель: закрепление основных знаний об особенностях лаковой росписи.

Ход работы:

  1. Рассмотреть предложенные репродукции картин.

  2. Выяснить к какой мастерской лаковой росписи относятся картины. Указать их особенности.



Практическая работа № 7 «Синие цветы гжели»

Цель: закрепление основных особенностей гжельской росписи.

Ход работы: Создать рисунок гжельской росписи.



Практическое занятие № 8 «Изготовление кукол – оберегов»

Цель: знакомство с особенностями изготовления кукол-оберегов.

Ход работы:

По технологической карте изготовить куклы обереги:

1 вариант: «Пеленашка»

2 вариант: «День и Ночь»

3 вариант: «Куватки»

4 вариант: «Крупяничка»