КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН (5 КЛАСС)
Домашнее задание
Введение. Вводный инструктаж. Оборудование рабочего места для ручной обработки древесины (2 часа).
1-2
Введение. Вводный инструктаж. Оборудование рабочего места для ручной обработки древесины.
Комбинированный.
Содержание и задачи раздела “Технология обработки конструкционных материалов и элементы машиноведения”. Организация труда и оборудование рабочего место для обработки древесины. Рациональное размещение инструмента на столярном верстаке. Правила безопасности труда.
Практическая работа Регулировка верстака, закрепление заготовок.
Участие в беседе по теме;
Усвоение основных определений и понятий по теме.
Контроль выполнения.
Контроль подготовки рабочего места.
П.1 стр.5
Технология обработки древесины (24 часа)
3-4
Древесина как природный конструкционный материал Комбинированный..
Древесина как природный конструкционный материал. Применение древесины в народном хозяйстве. Строение древесины. Породы древесины. Виды пороков древесины и их характерные признаки. Текстура древесины и ее использование. Виды пиломатериалов.
Практическая работа Определение породы деревьев по образцам.
Участие в беседе по теме;
Усвоение основных определений и понятий по теме.
Тест.
Контроль выполнения.
п. 2 стр.10
5-6
Пиломатериалы. Древесные материалы
. Комбинированный.
Виды пиломатериалов. Способы их изготовления. Область применения пиломатериалов. Основные элементы пиломатериалов.
Практическая работа Обработать различные пиломатериалы, замер толщины фанеры.
Участие в беседе по теме;
Усвоение основных определений и понятий по теме.
Опрос. Контроль выполнения.
п. 3 стр.13
7-8
Графическая документация.
Комбинированный.
Эскиз. Технический рисунок. Чертеж. Виды изображения деталей. Контурные, выносные и размерные линии. Масштаб. Чтение чертежа.
Практическая работа Нарисовать эскиз детали
Участие в беседе по теме;
Усвоение основных определений и понятий по теме.
Опрос. Контроль выполнения.
п. 4 стр16 Карандаш, чертежные принадлежности
9-10
Этапы создания изделий из древесины.
Комбинированный.
Этапы создания изделия из древесины. Изучение конструкции и технических требований, предъявляемых к изготавливаемым деталям и изделию, ознакомление с технологией его изготовления: подбор заготовок, инструментов. Понятие об инструкционно-технологической карте.
Практическая работа. Разработать технологическую карту
Участие в беседе по теме;
Усвоение основных определений и понятий по теме.
Опрос. Контроль выполнения.
П. 5 стр. 21
тетрадь
11-12
Разметка заготовок из древесины.
Комбинированный.
Разметка детали. Разметочные инструменты. Базовая кромка. Правила пользования угольником, линейкой, рейсмусом, циркулем. Разметка детали по шаблону.
Практическая работа Выполнить разметку по шаблону.
Участие в беседе по теме;
Усвоение основных определений и понятий по теме.
Опрос. Контроль выполнения.
п. 6 стр. 24
13-14
Пиление столярной ножовкой.
Комбинированный.
Поперечные и продольные пилы. Клинообразная форма режущей части столярных инструментов. Форма зубьев пил для поперечного и продольного пиления. Стусло как средство обеспечения заданной точности взаимного расположения обрабатываемых поверхностей детали и повышения производительности труда при пилении. Правила безопасности труда при выполнении этих операций.
Практическая работа. Выпилить заготовку в соответствии с размерами.
Участие в беседе по теме;
Усвоение основных определений и понятий по теме.
Опрос. Контроль выполнения.
п. 7 стр. 28
15-16
Строгание древесины.
Комбинированный.
Виды и назначение различных стругов. Устройство рубанка. Приемы строгания. Шерхебель. Фуганок .Правила безопасности труда при выполнении этих операций.
Практическая работа. Отрегулировать нож рубанка. Выполнить строгание заготовки.
Участие в беседе по теме;
Усвоение основных определений и понятий по теме.
Опрос. Контроль выполнения.
п. 8 стр.31
17-18
Сверление отверстий.
Комбинированный.
Обозначение формы и размеров отверстий на чертеже. Виды сверл, устройство и область их применения. Назначение и устройство коловорота и ручной дрели. Закрепление сверл. Приемы сверления коловоротом и ручной дрелью. Контроль размеров отверстия. Правила безопасности труда при сверлении.
Практическая работа. Разметить центр отверстий. Просверлить отверстия.
Участие в беседе по теме;
Усвоение основных определений и понятий по теме.
Опрос. Контроль выполнения.
п. 9 стр. 34
19-20
Соединение деталей гвоздями и шурупами.
Комбинированный.
Способы соединения деталей из древесины ( на гвоздях и шурупах). Последовательность соединения деталей из древесины на гвоздях и шурупах. Сборка изделия. Контроль точности взаимного расположения деталей. Правила выдергивания гвоздей. Правила безопасной работы при соединении деталей гвоздями и шурупами.
Практическая работа. Соединить детали гвоздями. Вытащить гвозди.
Участие в беседе по теме;
Усвоение основных определений и понятий по теме.
Опрос. Контроль выполнения.
п. 10-11 стр.38-40
21-22
Склеивание и зачистка изделий из дерева.
Комбинированный.
Подготовка поверхности деталей из древесины перед склеиванием. Последовательность соединения деталей на клее. Виды клеев. Инструменты для зачистки деревянных поверхностей. Приемы зачистки поверхностей. . Правила безопасной работы при склеивании и выполнении отделочных работ.
Практическая работа. Склеить детали клеем. Зачистить склеенное изделие.
Участие в беседе по теме;
Усвоение основных определений и понятий по теме.
Опрос. Контроль выполнения.
п. 12-13 стр.42-44
23-26
Выжигание, выпиливание и лакирование изделий из дерева.
Комбинированный.
Украшение изделия выжиганием. Сущность данного способа отделки. Инструменты и приспособления, используемые при выжигании. Выпиливание лобзиком. Устройство лобзика. Приемы работы лобзиком. Подготовка поверхностей под лакировку и окраску. Инструменты для лакирования изделия. Лакирование изделий. Правила безопасной работы при выжигании и лакировании.
Практическая работа. Выпилить деталь по контуру. Нанести рисунок. Выжечь его выжигателем.
Участие в беседе по теме;
Усвоение основных определений и понятий по теме.
Опрос. Контроль выполнения.
п. 14-15-16 стр46-52
образец рисунка
Технология обработки металлов (18 часов)
27-28
Понятие о механизме и машине.
Комбинированный.
Понятие о машине. Классификация устройства машин по выполняемым ими функциям (технологические, энергетические, транспортные). Промышленные, сельскохозяйственные и бытовые машины. Понятие о механизме. Винтовой механизм.
Практическая работа. Рассмотреть устройство и принцип действия винтового механизма.
Участие в беседе по теме;
Усвоение основных определений и понятий по теме.
Опрос. Контроль выполнения.
п. 17 стр.52
29-30
Рабочее место для ручной обработки металла.
Комбинированный.
Рабочее место (слесарный и комбинированный верстаки), его организация и уход за ним. Бережное отношение к оборудованию. Правила безопасности труда.
Практическая работа. Изучить устройство слесарного верстака. Отрегулировать его по росту. Закрепить в тисках заготовки.
Участие в беседе по теме;
Усвоение основных определений и понятий по теме.
Опрос. Контроль выполнения.
п. 18 стр.56
31-32
Тонколистовой металл и проволока.
Комбинированный.
Понятие о стали. Виды тонколистового металла. Его получение. Белая и черная жесть. Применение тонколистовой стали в конструкциях изделий. Проволока, способы ее получения.
Практическая работа. Рассмотреть образцы тонколистового металла, проволоки. Попробовать загнуть их.
Участие в беседе по теме;
Усвоение основных определений и понятий по теме.
Опрос. Контроль выполнения.
п. 19 стр.59
33-34
Изображения деталей из металла.
Комбинированный.
Содержание чертежа детали из тонколистового металла и проволоки, простановка размеров, правила оформления чертежа. Чтение чертежа: определение по чертежу формы элементов, их размеров .
Практическая работа. Выполнить технический рисунок. Прочитать предложенные чертежи.
Участие в беседе по теме;
Усвоение основных определений и понятий по теме.
Опрос. Контроль выполнения.
п. 20-22 стр. 63-68
35-36
Правка заготовок из тонколистового металла и проволоки. Разметка.
Комбинированный.
Инструменты, применяемые для правки. Выбор заготовки и планирование работы. Правка заготовки и разметка. Назначение слесарных инструментов (слесарная линейка, чертилка, угольник, кернер, киянка).
Практическая работа. Выполнить правку тонколистовой заготовки, проволоки, разметку.
Участие в беседе по теме;
Усвоение основных определений и понятий по теме.
Опрос. Контроль выполнения.
п. 23-24 стр. 72-74
37-38
Основные приемы резания тонколистового металла и проволоки. Зачистка деталей.
Комбинированный.
Инструменты, применяемые для резки тонколистового металла и проволоки. Конструкция, принцип действия ручных слесарных ножниц и приемы работы ими. Правила безопасности труда при работе с тонколистовым металлом и проволокой. Приемы зачистки деталей.
Практическая работа. Выполнить резку заготовок металла, проволоки, зачистку краев.
Участие в беседе по теме;
Усвоение основных определений и понятий по теме.
Опрос. Контроль выполнения.
п. 25-26 стр.77-80
39-40
Гибка тонколистового металла и проволоки.
Комбинированный.
Инструменты , применяемые для гибки тонколистового металла и проволоки. Назначение и устройство приспособлений для гибки. Технология гибки. Правила безопасной работы при гибке.
Практическая работа. Согнуть заготовки из тонколистового металла, проволоки.
Участие в беседе по теме;
Усвоение основных определений и понятий по теме.
Опрос. Контроль выполнения.
п. 27 стр.82
41-42
Пробивание и сверление отверстий.
Комбинированный.
Последовательность сверления отверстий на сверлильном станке. Способы пробивания отверстий. Устройство настоль-сверлильного станка, приемы работы на нем. Правила безопасности при пробивании и сверлении отверстий.
Практическая работа. Выполнить сверление заготовок.
Участие в беседе по теме;
Усвоение основных определений и понятий по теме.
Опрос. Контроль выполнения.
п. 28-29 стр. 86-90
43-44
Соединение деталей из тонколистового металла. Отделка изделий из металла.
Комбинированный.
Способы соединения деталей из тонколистового металла. Понятие о фальцевом шве. Приемы пайки и лужения, применяемые материалы (припой, флюс). Назначение и способы окраски, художественное оформление изделий из металла. . Правила безопасной работы при соединения и отделке деталей из тонколистового металла.
Практическая работа. Выполнить соединение при помощи заклепок.
Участие в беседе по теме;
Усвоение основных определений и понятий по теме.
Опрос. Контроль выполнения.
п. 30-31 стр.94-97
Культура дома (14 часов)
45-46
Устройство мебельной фурнитуры и ее установка.
Комбинированный.
Мебельная фурнитура. Последовательность установки мебельной фурнитуры. Различие между накладной и врезной фурнитурой. Способы укрепления ослабшего крепления фурнитуры. Правила безопасной работы при установке фурнитуры.
Практическая работа. Закрепить отдельные виды фурнитуры.
Участие в беседе по теме;
Усвоение основных определений и понятий по теме.
Опрос. Контроль выполнения.
п. 32 стр. 99
47-48
Простейший ремонт в жилом помещении.
Комбинированный.
Простейший ремонт изношенной мебели. Инструменты необходимые для ремонта мебели. Ремонт перекладины стула или табурета, оконных рам. Правила безопасной работы при ремонте.
Практическая работа. Отремонтировать слесарный верстак.
Участие в беседе по теме;
Усвоение основных определений и понятий по теме.
Опрос. Контроль выполнения.
п. 33 стр.102
49-50
Простейший ремонт сантехнического оборудования.
Комбинированный.
Общее устройство смывного бачка и принцип его работы. Общее понятие о канализационной системе в квартире. Способы устранения неисправностей в смывном бачке. Ремонт деталей смывного бачка.
Практическая работа. Устранить неисправность сливного бачка.
Участие в беседе по теме;
Усвоение основных определений и понятий по теме.
Опрос. Контроль выполнения.
п. 34 стр.104
51-52
Электротехнические работы в быту.
Комбинированный.
Источники электрической энергии. Потребители электрической энергии. Проводники и изоляторы. Что называется электрической цепью, схемой? Отличие провода от электрического шнура. . Правила безопасной работы при работе с электроприборами.
Практическая работа. Собрать эл. схемы с различным соединением ламп.
Участие в беседе по теме;
Усвоение основных определений и понятий по теме.
Опрос. Контроль выполнения.
п.35 стр. 106
53-54
Бытовые электрические светильники.
Комбинированный.
Основные виды бытовых электрических светильников. Устройство штепсельной вилки. Устройство лампового патрона. Устройство бытовых электрических светильников. Правила безопасности труда при выполнении ремонтных работ и подключении к сети.
Практическая работа. Подсоединить провода к эл. вилке и штепсельной вилке.
Участие в беседе по теме;
Усвоение основных определений и понятий по теме.
Опрос. Контроль выполнения.
п. 36 стр.110
55-56
Устройство бытовых электронагревательных приборов.
Комбинированный.
Бытовые электронагревательные приборы. Принцип их работы. Нагревательный элемент. Основные узлы электроплитки. Правила безопасности труда при эксплуатации, обслуживании и ремонте электронагревательных приборов.
Практическая работа. Рассмотреть эл.нагревательный прибор, определить тип нагревательного элемента.
Участие в беседе по теме;
Усвоение основных определений и понятий по теме.
Опрос. Контроль выполнения.
п. 37 стр. 113
57-58
Ремонт электротехнической арматуры и проводов бытовых приборов.
Комбинированный.
Неисправности, возникающие в бытовых электроприборах. Способы обнаружения обрыва провода в шнуре. Профессии рабочих, выполняющих ремонт и наладку электроаппаратуры. Правила безопасности труда при ремонте электротехнической арматуры и проводов бытовых электроприборов.
Практическая работа. Устранить неисправность бытового прибора.
Участие в беседе по теме;
Усвоение основных определений и понятий по теме.
Опрос. Контроль выполнения.
п. 38 стр. 115
Творческий проект(10 часов)
59-68
Творческий проект.
Разработка проектного замысла по алгоритму: Реализация этапов анализа ситуации, целеполагания, выбора системы и принципа действия / модификации продукта ( поисковый и аналитический этапы проектной деятельности ). Изготовление материального продукта с применением элементарных рабочих инструментов / технологического оборудования (практический этап проектной деятельности). Реализация запланированной деятельности по продвижению продукта ( реклама продукта ). Правила безопасности труда при выполнении проекта.
Выполнение технологических операций.
Защита проекта.