Тест по итогам курса Черчение 9 класс

Составитель: Соболева А.В., учитель черчения МБОУ СОШ №17 села Шогринского Артемовского района Свердловской области

ТЕСТ

(по итогам курса «Черчение»)

ФИ _____________________________________ класс______

Знания, полученные на уроках___________________, могут понадобиться в работе на __________________, ___________________, на уроках труда и т.д.
Изображение, на котором, как и на рисунке, показывают видимыми три стороны предмета, называют ________________________ изображением.
Наглядные изображения, выполненные от ______________, на глаз, без точного соблюдения размеров предмета, называют ___________________________________.
Древнейшие, дошедшие до нас русские ___________________ относятся к ___ веку.
В XIX в. чертежи первого русского _________________ создали братья Черепановы.
Чертеж моста через реку Неву создал _______________________ в XVIII в.
__________________ называют набор чертежных инструментов, уложенных в футляр.
Чертежный циркуль используется для построения _______________________________.
Рейсшина – это _______________, соединенная с поперечной планкой – головкой.
Для измерения и построения различных углов используют ________________________.
________________ нужны для построения и обводки чертежей. Они бывают ________________ (Т, 2Т, H, 2H), ________________ (М, 2М, B, 2B) и ____________________________________ (ТМ, HB).
Стандарты ЕСКД – это ____________, которые устанавливают единые _______________ выполнения и оформления конструкторских документов во всех отраслях промышленности, строительства, транспорта и _________________ учебных заведений.
__________________________________ используют для изображения видимых контуров предмета, штрихпунктирные – для изображения _________________________, сплошную _______________ линию используют в основном как _____________ обрыва.
Основная надпись располагается в _____________________________________________ чертежного листа.
Ø обозначают ____________________, R (r) - _____________, S - ___________________.
Проецированием называется процесс получения _________________ предмета. Проецирование по способу получения делится на _______________ и _______________ (косоугольное и прямоугольное).
Центральное проецирование используется в _____________________________________

__________________________________________________________________________.

В результате параллельного проецирования предмета на три плоскости проекций получают три вида: _________________________________________________________. В соответствии выделяют __________________(V), ___________________________ (W) и __________________________ (H) плоскости.
__________________________ проекции по виду образования делятся на фронтально диметрическую и изометрическую. При построении таких проекций размеры откладываются вдоль осей _________________.
Разделите окружность: а) на 6 равных частей, б) на 5 равных частей.

а) б)

Различные детали в своей основе имеют геометрические тела: ______________________

____________________________________________________________________________.

Изображение, полученное при мысленном рассечении детали плоскостью, называется _______________________________.
Постройте сопряжение углов трапеции.

Изображение, полученное при мысленном разрезе детали одной или несколькими плоскостями – это ____________________.
Два _______________________________ показывают, где проходит секущая плоскость.
Соединения деталей бывают: __________________ и ____________________. К разъемным относятся: _______________________________________________________

______________, к неразъемным: ________________________________________________.

Чертежи, содержащие изображение изделий и данные для их сборки и контроля называются ___________________________________.
Основные изображения на строительных чертежах называются: ___________________

__________________________________________________________________________.

Постройте разрез детали.

Проектированием с помощью компьютерной графики занимаются __________________

_________________________________________________________________, работающие в отраслях промышленности: от создания ______________________________________ до разработки химического оборудования.