Календарно-тематическое планирование по технологии
Направление: «Обслуживающий труд»
7 класс
уроков
Кол-во
ча-сов
Дата
проведения
Раздел программы; тема урока
Практическая
работа
Требования к уровню подготовки обучающихся
по разделам программы
(знать; уметь)
Контроль
(текущий, промежуточный, итоговый);
формы контроля
(с/р, практич. раб, зачет; проект; тестирование и т.д.)
Материально-техническое оснащение
(по разделам программы)
План
Факт
1
2
3
4
5
6
7
8
9
2
Вводный урок
1-2
2
Вводный инструктаж по технике безопасности.
Санитарно-гигиенические требования
Практическая работа
Знать/ понимать / уметь
цели и задачи изучения предмета «Технология» в 7 классе. Содер-жание предмета. Санитарно-гигиенические требования при работе в школьных мастерских
Опрос
Плакаты по: технике безопасности, правилам поведения в кабинете
«Технология», сани-
тарно-гигиенические требования
8
Растениеводство Основы аграрной технологии
(осенние работы)
3
1
Правила техники безопасности при работе на учебно-опытном участке. Классификация и характеристика плодовых растений
Практическая работа
Знать/ понимать/ уметь
Иметь представление о
классификации и характеристики плодовых растений.
Знать основные плодовые культуры России, правила техники безопасности при работе на учебно-опытном участке.
Уметь их использовать в работе
Опрос.
Контроль за действиями
Плакаты по ТБ при работе на учебно-опытном участке.
Таблица: «Классификация плодовых растений».
Сельскохозяйственныйинвентарь
4
1
Строение плодовых растений
Изучение на
образцах плодо-носных образо-ваний семечко-вых и косточко-вых культур
Знать/ понимать/ уметь Строение плодовых растений
Опрос.
Контроль за действиями
Плакаты по ТБ . Сельскохозяйственый инвентарь. Таблица : «Строение плодовых растений»
5
1
Закладка плодового сада
Посадка плодовых деревьев
Знать/ понимать/ уметь
Знать правила закладки плодового сада.
Уметь правильно сажать плодовые деревья
Контроль за действиями
Плакаты по ТБ при ра-боте на учебно-опыт-ном участке. Сельско-хозяйственный инвентарь, посадочный
материал
6
1
Обрезка плодовых деревьев и ягодных кустарников
Обрезка кустов смородины и малины
Знать/ понимать/ уметь
Знать правила обрезки плодовых деревьев и ягодных кустарников.
Уметь использовать их на практике
Контроль за действиями
Плакаты по ТБ при работе на учебно-опытном участке.
Сельскохозяйственныйинвентарь
7
1
Хранение плодов и овощей
Съём урожая яблок
Знать/ понимать/ уметь
Знать правила хранения плодов и овощей.
Уметь правильно выполнять съём урожая яблок
Контроль за действиями
Плакаты по ТБ . Табли-ца: «Классификация плодовых растений».
Сельскохозяйственныйинвентарь
8
1
Хранение корнеплодов
Сбор урожая корнеплодов и закладка их на хранение
Знать/ понимать/ уметь
Знать правила хранение корнеплодов.
Уметь правильно выполнять сбор урожая корнеплодов и закладывать их на хранение
Контроль за действиями
Плакаты по ТБ при ра-боте на учебно-опыт-ном участке. Таблица: «Классификация плодовых растений».
Сельскохозяйственныйинвентарь
9
1
Обработка почвы под овощные растения
Подготовка участка к осенней обработке почвы
Знать/ понимать/ уметь
Знать правила обработки почвы осенью.
Уметь выполнять осеннюю обработку почвы
Контроль за действиями
Плакаты по ТБ при ра-боте на учебно-опыт-ном участке. Таблица:
Сельскохозяйственныйинвентарь
10
1
Посадка овощных растений под зиму
Посадка озимого чеснока
Знать/ понимать/ уметь
Знать правила посадки озимого чеснока.
Уметь сажать чеснок под зиму
Опрос.
Контроль за действиями
Плакаты по ТБ при ра-боте на учебно-опыт-ном участке. Таблица:
Сельскохозяйственныйинвентарь
32
Создание изделий из текстильных и поделочных материалов
4
Швейные материалы
11-12
2
Технология производства химических волокон. Свойства химических волокон
Определение
состава тканей
и изучение
их свойств
Знать/ понимать/ уметь
Иметь представление о техно-логии производства и свойствах искусственных и химических волокон, областях их примене-ния. Знать виды переплетений и их влияние на свойства тканей
Опрос.
Контроль за действиями
Таблица: ««Сравнительная
характеристика
свойств тканей из различных волокон»
13-14
2
Определение сырьевого состава материалов. Изучение свойств материалов
Практическая
работа
Знать/ понимать/ уметь
Уметь определять сырьевой сос-тав материалов. Нетканые мате-риалы из химических волокон
Опрос.
Контроль за действиями.
Тестирование
Таблица:
«Определение
состава тканей
по их свойствам»
2
Бытовая швейная машина
15
1
Зигзагообразная строчка и ее применение в изделиях. Инструктаж по охране труда при работе с тканью и утюгом. Выполнение зигзагообразной строчки на образце
Применение
зигзагообразной строчки
Знать / понимать / уметь Иметь представление о зигзагообразной строчке и о её применении.
Уметь выполнять зигзагообразную строчку на образце и в изделиях
Контроль за действиями.
Плакаты по ТБ. Рабочая коробка, лоскуты тканей, нитки, швейная машина, копировальная бумага, простые карандаши Т и М
16
1
Приспособления к швейной машине
Применение приспособлений
к швейной машине
Знать / понимать / уметь Приспособления к швейной машине.
Уметь их использовать на практике
Контроль за действиями.
Тестирование
Плакаты по ТБ . Рабо-чая коробка, лоскуты тканей, нитки, пугови-цы, швейная машина, приспособления к швейной машине
4
Конструирование и моделирование
17
1
Силуэт и стиль в одежде. Требования, предъявляемые к одежде
Практическая
работа
Знать / понимать / уметь
Иметь представление о видах женского легкого платья, силуэ-те, стили, отделках, зрительных иллюзиях.Уметь делать эскизы
Опрос.
Контроль за действиями.
Тестирование
ИКТ. Компьютер. Мультемедийная установка.
Презентация: «Законы зрительной иллюзии»
18
1
Снятие мерок для построения основы чертежа плечевого изделия с цельнокроеным рукавом
Снятие мерок для построения основы чертежа плечевого изделия с цельнокроеным рукавом
Знать / понимать / уметь
Знать и уметь применять правила снятия мерок и последователь-ность построения основы чертежа плечевого изделия
Контроль за действиями
Таблица: «Мерки для построения основы чер-тежа плечевого изделия с цельнокроеным рука-вом. Сантиметровая лента, тесьма для фик-сирования линии талии
19
1
Построение чертежа основы плечевого изделия с цельнокроеным рукавом
Построение чер-тежа основы пле-чевого изделия с цельнокроеным
рукавом
Знать / понимать / уметь
Знать и уметь применять правила построения основы чертежа плечевого изделия с цельнокроеным рукавом
Опрос.
Контроль за действиями.
Тестирование
Рабочая коробка, линейка, угольник, лекало, карандаш ТМ-
2М, ластик, миллимет-
ровая бумага
20
1
Моделирование плечевого изделия с цельнокроеным рукавом
Разработка мо-дели плечевого изделия на осно-ве чертежа с цельнокроеным рукавом и под-готовка выкрой-ки к раскрою
Знать / понимать / уметь
Знать особенности моделирова-ния плечевых изделий. Приемы подготовки выкройки к раскрою. Способы контроля качества выкройки.
Уметь их применять
Контроль за действиями
Чертёж основы плечевого изделия с цельнокроеным рукавом, рабочая тетрадь, карандаш,
линейка, коллекция тканей
2
Раскройные работы
21-22
2
Подготовка ткани к раскрою. Раскрой изделия
Выполнение
раскроя
изделия
Знать / понимать / уметь
Знать правила подготовки ткани к раскрою, раскладки деталей из ткани, раскроя ткани
Контроль за действиями
Таблица: «Раскрой швейных изделий»
10
Технология швейных работ
23
1
Классификация машинных швов. Изготовление образцов машинных швов
Изготовление образцов машинных швов
Знать / понимать / уметь Классификацию машинных швов. Уметь выполнять машинные швы
Опрос.
Контроль за действиями.
Тестирование
Плакаты по ТБ. Табли-
ца: «Машинные швы». 16 деталей из х/б ткани, швейная машина
24
1
Подготовка деталей кроя к обработке
Дублирование деталей клеевой прокладкой
Знать / понимать / уметь
Использовать способы переноса контурных и контрольных линий и точек
Контроль за действиями
Таблица: «Дублирова-ние деталей клеевой прокладкой. Детали кроя из ткани и клее-евой прокладки, утюг, утюжильная доска, проутюжильник
25-26
2
Подготовка изделия к 1-й примерке. Примерка изделия и устранение дефектов
Подготовка из-дели к примерке. Проведение при-мерки и устра-нение дефектов
Знать / понимать / уметь
Знать правила проведения примерки.
Уметь выявлять и устранять дефекты
Контроль
качества
Таблица: «Дефекты в изделии и способы их устранения».
Детали кроя, швейные нитки, игла, наперсток.
27
1
Обработка вытачек
Обработка вытачек
Знать / понимать / уметь
Правила обработки вытачек.
Уметь правильно обрабатывать вытачки на изделии
Контроль
качества
Таблица: «Обработка вытачек». Смётанное проектное изделие, швейные нитки, игла, булавки, ножницы,
швейная машина
28
1
Обработка боковых и плечевых швов
Обработка боковых и плечевых швов
Знать / понимать / уметь
Правила обработка боковых и плечевых швов.
Уметь правильно обрабатывать боковые и плечевые швы на изделии
Контроль
качества
Таблица: «Обработка боковых и плечевых швов». Смётанное про-ектное изделие, швей-ные нитки, игла, булав-ки, ножницы, швейная машина
29
1
Способы обработки горловины
Обработка срезов подкройной обтачкой
Знать / понимать / уметь
Знать правила ТБ ВТО.
Уметь правильно подкраивать обтачку и обрабатывать горловину обтачкой
Контроль за действиями
Таблица: «Обработка горловины и проймы в изделии без воротника и рукавов». Проектное изделие, нитки, игла, булавки ножницы, швейная машина
30
1
Способы обработки пройм
Обработка срезов косой бейкой
Знать / понимать / уметь
Знать правила ТБ ВТО.
Уметь правильно выкраивать косую бейку и обрабатывать пройму косой бейкой
Контроль за действиями
Таблица: «Обработка горловины и проймы в изделии без воротника и рукавов». Косая бейка, проектное изделие, нитки, игла, булавки ножницы, швейная машина
31
1
Обработка срезов горловины и пройм изделия.
Обработка застежки цельнокроеными подбортами
Выполнение
обработки
горловины и борта.
Обработка отрезного изделия
Знать / понимать / уметь
Знать способы обработки
горловины , борта, отрезного изделия. Уметь обрабатывать срезы горловины, пройм и застежку изделия цельнокроеными подбортами
Контроль
качества.
Контроль
качества
Таблица: «Обработка горловины и проймы в изделии без воротника и рукавов». Проектное изделие, нитки, игла, булавки ножницы, швейная машина
32
1
Вторая примерка изделия. Обработка нижнего среза изделия. Окончательная отделка изделия
Выполнение
обработки нижнего среза
изделия.
Окончательная отделка изделия
Знать / понимать / уметь
Знать правила проведения при-мерки, способы обработки ниж-него среза. Правила окончатель-ной отделки изделия. Уметь вы-являть и устранять дефекты, обработку нижнего среза, окончательную отделку изделия
Контроль за действиями.
Контроль
качества
Таблица: «Обработка застёжек». Проектное изделие, нитки, игла, булавки ножницы, швейная машина
14
Декоративно-прикладное творчество
33
1
Инструменты и материалы для вязания крючком
Подготовка к работе материалов,
бывших в употреблении
Знать / понимать / уметь
Иметь представление об истории рукоделия, применении его в современной моде. Знать правила ТБ при вязании крючком, прави-ла подготовки материалов и подбора крючка. Уметь исполь-зовать эти правила в работе
Опрос. Проверка качества
Плакаты по ТБ.
Набор крючков, коллекция ниток для вязания, экспонаты изделий выполненные в технике вязания крючком
34
1
Основные виды петель
Вывязывание столбика без накида различными
способами
Знать / понимать / уметь
Знать основные виды петель, что такое раппорт узора и как он записывается. Уметь читать схе-мы, вязать столбик без накида
Опрос.
Проверка схем и качества образца
Плакаты по ТБ.
Таблица: «Основные виды петель».
Толстая пряжа и крючок
35
1
Упражнения в выполнении петель с накидом
Вывязывание столбика с наки-дом различными
способами
Знать / понимать / уметь
Знать и уметь использовать различные способы провязывания петель
Опрос.
Проверка качества
Плакаты по ТБ.
Таблица: «Основные виды петель».Толстая пряжа и крючок
36
1
Плотное вязание по кругу
Выполнение
плотного вязания по кругу
Знать / понимать / уметь
Читать схемы, выполнять плотное вязание по кругу.
Уметь вязать полотно по разным схемам
Качество образца
Плакаты по ТБ.
Образцы плотного вязания по кругу.
Толстая пряжа и крючок
37-38
2
Ажурное вязание по кругу
Выполнение
плотного вязания по кругу
Знать / понимать / уметь
Читать схемы, выполнять ажурное вязание по кругу.
Уметь вязать ажурное полотно по разным схемам
Опрос.
Качество образца
Тестирование
Плакаты по ТБ.
Образцы ажурного вязания по кругу.
Толстая пряжа и крючок
39
1
Изготовление декоративных изделий.
Изготовление декоративных изделий.
Знать / понимать / уметь
Уметь выполнять декоративные изделия по разным схемам.
Опрос.
Проверка качества
Плакаты по ТБ. Образцы декоративных изделий. Толстая пряжа и крючок
40-41
2
Инструменты и материалы для вязания. Прямой и обратный накиды. Убавление петель
Знать / понимать / уметь
Знать основные счётные швы; технологию их выполнения.
Иметь представление о выполнении схем для вышивания
на компьютере
Контроль качества
Плакаты по ТБ при работе с тканью. Ткань, пяльцы, игла, нитки, ножницы. Компьютер, сканер, фотография, принтер, бумага
42-43
2
Расчет петель для варежки. Вязание манжеты. Вывязывание пальца
Знать / понимать / уметь
Уметь выполнять декоративные изделия по разным схемам.
Опрос.
Проверка качества
Плакаты по ТБ при работе с тканью.
Образцы декоративных изделий.
44-45
2
Вязание варежки до убавления петель.
8
Кулинария
46
1
Физиология питания. Виды мясного сырья
Практическая
работа
Знать / понимать / уметь
Знать о полезных и вредных микроорганизмах.Иметь предста-вление о средствах профилак-тики инфекций и отравлений; первой помощи при них
Опрос.
Контроль за действиями
Плакаты по ТБ при выполнении кулинарных работ.
Таблица:
«Виды мяса»
Посуда и инвентарь
47
1
Тепловая обработка мяса. Приготовление супа с мясными фрикадельками
Приготовление супа с мясными фрикадельками
Знать / понимать / уметь Значение мяса в питании человека. Виды мяса. Техноло-гию выполнения тепловой обра-ботки мяса.
Уметь применять знания на практике
Опрос. Контроль качества
Плакаты по ТБ при выполнении кулинар-ных работ.Таблицы: «Механическая обрабо-тка мяса». «Мясные полуфабрикаты».
Посуда и инвентарь
48
1
Кисломолочные продукты и блюда из них
Приготовление
сырников из творога
Знать / понимать / уметь
Значение кисломолочных продуктов в питании человека; виды. Технологию выполнения блюд из этих продуктов.
Уметь применять знания на деле
Контроль за действиями
Плакаты по ТБ при выполнении кулинар-ных работ.Таблица: «Виды кисломолочных продуктов» Посуда и инвентарь
49
1
Технология приготовления блюд из пресного теста
Приготовление
домашнего
печенья
Знать / понимать / уметь Иметь представление о видах песочного теста и разрыхлите-лей; технологии приготовления теста и изделий из него;
видах начинок и украшений для изделий из теста.
Уметь применять знания на деле
Контроль за действиями
Плакаты по ТБ при выполнении кулинарных работ.
Посуда и инвентарь
50
1
Фрукты и ягоды
Приготовление
супа из смородины
Знать / понимать / уметь Значение фруктов и ягод в питании человека. Технологию приготовления блюд из этих продуктов. Уметь применять эти знания на практике
Контроль качества
Плакаты по ТБ при выполнении кулинарных работ.
Посуда и инвентарь
51
1
Сладкие блюда
Приготовление
яблочного мусса
Знать / понимать / уметь
Иметь представление о желирующих веществах и ароматизаторах; роли сахара в питании человека; видах сладких блюд и десертов. Уметь приме-нять эти знания на деле
Контроль за действиями
Плакаты по ТБ при выполнении кулинарных работ.
Посуда и инвентарь
52
1
Основы домашнего консервирования
Приготовление
варенья из яблок
Знать / понимать / уметь
Знать особенности домашнего консервирования, технологию выполнения. Уметь применять эти знания на практике
Контроль качества.
Тестирование
Плакаты по ТБ при выполнении кулинарных работ.
Посуда и инвентарь
53
1
Основные способы консервирования плодов
Приготовление
цукатов из апельсиновых корок
Знать / понимать / уметь
Знать основные способы консер-вирования плодов. Уметь прави-льно консервировать плоды
Контроль за действиями
Плакаты по ТБ при выполнении кулинарных работ.
Посуда и инвентарь
3
Технология
ведения дома
1
Уход за одеждой
54
1
Уход за одеждой
Изучение сим-волов по уходу за текстильными изделиями из химических волокон
Знать / понимать / уметь Иметь представление об уходе за одеждой из искусственных и синтетических тканей
Контроль качества
Плакаты по ТБ.
Таблица: «Текстильные изделия. Маркировка символов по уходу»
2
Интерьер жилых помещений
55
1
Разновидности комнатных растений. Понятие «ландшафтный дизайн»
Знать / понимать / уметь
Иметь представление о «ланд-шафтном дизайне».Знать разно-видности комнатных растений
Опрос
Таблица: «Этапы пересадки комнатных растений».
56
1
Роль комнатных растений в жизни человека.
Перевалка комнатных
растений
Знать / понимать / уметь
Знать группы растений; правила перевалки комнатных растений.
Уметь пересаживать комнатные растения
Опрос. Контроль качества
Таблица: «Группы растений»
4
Проектная деятельность
57-58
2
Последовательность выполнения творческого проекта
Выполнение проекта
Знать / понимать / уметь
Знать последовательность выпо-лнения творческого проекта
Контроль
выполнения
Таблица «Этапы выпо-лнения проекта». Гото-
вое изделие,компьютер, принтер, бумага для печати,пластиковая папка, файлы
59
1
Работа над творческим проектом
Выполнение проекта
Знать / понимать / уметь
Знать понятие учебного творческого проекта по технологии
Этапы проектной деятельности: поисковый, технологический, аналитический, их содержание
Контроль
выполнения
Таблица «Этапы выпо-лнения проекта». Гото-
вое изделие,компьютер, принтер, бумага для печати,пластиковая папка, файлы
60
1
Защита творческих проектов
Защита творческого проекта
Знать / понимать / уметь
Анализ изделий из банка объектов для творческих проектов
Защита проекта
Творческий проект.
Готовое изделие
8
Растениеводство Основы аграрной технологии
(весенние работы)
61
1
Правила техники безопасности при работе на учебно-опытном участке. Способы размножения плодовых и ягодных растений
Уход за плодовыми
деревьями
Знать / понимать / уметь
Правила техники безопасности при работе на учебно-опытном участке;способы размножения плодовых и ягодных растений.
Уметь их использовать в работе
Опрос.
Контроль за действиями
Плакаты по ТБ при ра-боте наУОУ Таблица: «Способы размножения плодовых и ягодных растений». Сельскохо-
зяйственный инвентарь
62
1
Способы прививки пло-довых культур.
Выполнение прививок плодовых культур
Выполнение прививок плодовых культур
Знать / понимать / уметь
Знать способы прививки плодовых культур.
Уметь выполнять на практике
Опрос.
Контроль за действиями
Плакаты по ТБ. Таб-лица: «Способы приви-ки плодовых культур».
С/х инвентарь
63
1
Размножение ягодных кустарников черенками.
Подготовка рас-садника, заготов-ка черенков и их посадка
Знать / понимать / уметь
Способы размножения ягодных кустарников черенками. Уметь выполнять заготовку черенков и их посадку
Опрос.
Контроль за действиями
Плакаты по ТБ при работе на УОУ.
C/х инвентарь
64
1
Ягодные культуры, посадка и уход
Посадка ягодных культур и уход за ними
Знать / понимать / уметь
Знать ягодные культуры
способы посадки и уход за ними.
Уметь сажать ягодные культуры и ухаживать за ними
Опрос.
Контроль за действиями
Плакаты по ТБ. Таблица: «Способы посадки ягодных
культур».
С/х инвентарь
65
1
Весенняя обрезка саженцев ягодных культур
Весенняя обрезка саженцев ягодных культур
Знать / понимать / уметь
Знать правила обрезки саженцев ягодных культур.
Уметь выполнять весеннюю обрезку саженцев
Опрос.
Контроль за действиями
Плакаты по ТБ при работе на учебно-опытном участке.
Сельскохозяйственныйинвентарь
66-67
2
Разработка учебных проектов по выращи-ванию сельскохозяйст-венных, цветочно-декоративных культур
Выполнение проекта
Знать / понимать / уметь
Знать последовательность выполнения творческого проекта
Контроль
выполнения
Таблица «Этапы выполнения проекта»
68
1
Профессии, связанные с технологиями выращивания культурных растений
Практическая работа
Знать / понимать / уметь
Знать профессии, связанные с технологиями выращивания культурных растений
Опрос.
Контроль за действиями
Таблица:
«Профессии, связанные
с технологиями выращивания культурных растений
