Творческий проект по технологии
Флюгер
[pic]
Выполнил:
Михайлов Алексей Юрьевич
МБОУ «Сятракасинская СОШ»
Моргаушского района ЧР
Руководитель:
Димитриев М.М.
Содержание
1.Обоснование возникшей проблемы и потребности..................2
2.Схема плана работы ...................................................................3
3. Выявление основных параметров и ограничений....................4
4. Теоретические сведения..............................................................4
5. История и современность............................................................5
6. Анализ идей.................................................................................6
7. Эскизная проработка базового варианта...................................7
8. Требования к изделию.................................................................8
9. Дизайн-спецификация................................................................9
10.Инструменты и оборудования..................................................10
11. Контроль качества.....................................................................10
12. Экологическое обоснование.....................................................10
13. Экономическое обоснование....................................................10
14. Реклама.......................................................................................11
15. Самооценка................................................................................12
16. Словарь терминов.....................................................................13
17. Литература и интернет-ресурсы..............................................13
Обоснование возникшей проблемы и потребности
На уроке ОБЖ мы изучали тему «Бури, ураганы, смерчи». Все эти природные явления связаны с ветрами. Тема была очень интересная для меня. В конце урока учитель дал домашнее задание: наблюдать за изменением направлением и силой ветра в течение недели.
Я наблюдал, слушал сводки по радио, записывал. Но прогнозы синоптиков не всегда оправдывались, мне нужен был какой-нибудь свой точный прибор. Но как узнать погоду наверняка?
Я посоветовался с родителями. Отец дал дельный совет. Оказывается, у моего дяди Пети (он «мастер на все руки») на коньке крыши дома есть флюгер – прибор, указывающий направление ветра.
Я загорелся идеей смастерить для себя такой флюгер. Хотелось, чтобы было и красиво и просто в изготовлении. И чтобы функцию свою выполнял безупречно. Составил несколько вариантов флюгера, школьный учитель по технологии дал ценные указания, сходил к дяде Пете, и от него получил ценнейшие сведения по изготовлению флюгера. Полный идеей и знаний, я приступил к выполнению своей мечты.
Президент Российской Федерации постоянно высказывает мнение о том, что стране нужны специалисты технического профиля: инженеры, программисты, слесари, токари, сварщики... И я хочу выбрать одну из таких профессий.
[pic] [pic]
Для работы я намечаю схему, по которой мне необходимо решить ряд основных задач: это выбор темы, обоснование выбора , ход исследования. Для облегчения решения этих задач я составил план своих работ.
Теоретические сведения
[pic] [pic]
Флюгер представляет собой металлический флаг, расположенный на вертикальной оси и поворачивающийся под воздействием ветра. Противовес флага направлен в сторону, откуда дует ветер.
На флюгере, перпендикулярно направлению ветра, может устанавливаться свободно качающаяся металлическая пластина , по углу отклонения которой от вертикали определяется сила ветра. В современных флюгерах для определения силы ветра используется легкий пропеллер.
Флюгер часто служит декоративным элементом — для украшения дома. Флюгер может использоваться и для защиты дымовой трубы от задувания. Устройство флюгера простейшее, но даже при этом легко можно проявить
массу фантазии в оформлении флюгера. Состоит он из вертикальной оси,
на которую надета втулка и флюгарки, прикрепленной к ней. Очень важен
противовес, который крепится к флюгарке. Под воздействием ветра
флюгарка устанавливается в плоскости ветра противовесом навстречу ему.
Довольно широкое разнообразие форм можно встретить в исполнении
флюгарки. Но обычно схематически это две пластины под углом друг другу,
что придает им устойчивость в воздушном потоке и повышает чувствительность. Если флюгер связан с ветром, то было бы удивительно, если бы в его оформлении отсутствовала «роза ветров». Сориентировав её по компасу или по Полярной звезде, «розу ветров» укрепляют в основании флюгера.
Крепление флюгера. Когда работа по изготовлению флюгера подошла к концу, остается прикрепить флюгер к коньку крыши. Сначала нужно сделать точное определение и соответствие розы ветров к реальной. Таким вспомогательным элементом служит обыкновенный компас. Если прикрепить один конец проволоки к флюгеру, а другой заземлить на 1,5м, получается еще и громоотвод.
История и современность
Флю́гер ( [link]
