Тема урока: «Бюджет семьи. Доходная и расходная части бюджета. Расходы на питание»
Урок предназначен для учащихся 8 класса СОШ.
Урок рассчитан на 80 мин.
Цель урока: сформировать у учащихся представления о планировании семейного бюджета.
Задачи урока:
Образовательная: дать определение понятию «семейный бюджет», познакомить учащихся с планированием расходов на питание;
Развивающая: развивать логику, мышление, творческие способности детей, умение анализировать и сравнивать;
Воспитательная: воспитывать рациональное отношение к семейному бюджету,
социальную активность и самостоятельность.
Тип урока: изучение нового материала.
Оборудование: презентация, ноутбук, учебник «Технология. 8 класс» под редакцией Симоненко В.Д.
Методы обучения: анализ конкретных ситуаций, беседа, рассказ, дискуссия, обучающий контроль.
План урока:
Организационный момент (3 мин)
Изложение темы и целей урока (1 мин)
Проверка домашнего задания (20 мин)
Актуализация знаний учащихся (5 мин)
Изучение нового материала (35 мин)
Закрепление нового материала (11 мин)
Подведение итогов урока (4 мин)
Домашнее задание (1мин)
Ход урока:
1.Организационный момент: проверка наличия учащихся, проверка готовности учащихся к уроку.
2. Изложение темы и цели урока.
3. Проверка домашнего задания.
Карточки с заданиями.
Допишите определение.
Информация о товарах – это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Напишите три любых источника информации.
-
-
-
Дополните.
Деятельность по обнаружению и подтверждению соответствия продукции установленным требованиям – это __________________________.
Что изображено на этих коробках? Выберите правильный ответ
[pic]
Этикетка
Маркировка
Наклейка
Вкладыш
Выберите какую информацию несет в себе этикетка.
фирменное название продукции
символ компании
данные о директоре компании-производителя
отзывы покупателей
инструкции для пользователя
адрес магазина, где продается продукт
Допишите определение.
Вкладыш – это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какой торговый знак, говорит нам об экологической чистоте продукта? Выберите правильный ответ.
[pic] [pic] [pic] [pic]
А Б В Г
Только А
Только В
А и Г
Б и В
Что означают данные торговые символы?
[pic] [pic] [pic]
экологическую чистоту продукта;
товар года;
стандарт качества и безопасность использования;
компанию-производитель.
Дополните.
Штрихкод выполняет несколько функций, но основные из них - __________________________________________________________________________________________________________________________________________
Актуализация знаний учащихся.
Знания, которые вы получите на сегодняшнем уроке, необходимы каждому человеку, проживающему в семье. Умение планировать расходы и грамотно распределять бюджет поможет свести к минимуму лишние затраты на приобретении многих вещей и продуктов. Сегодня мы будем учиться правильно и грамотно распределять бюджет.
Как вы думаете, что же все-таки означает выражение «распределить бюджет»?
Изучение нового материала:
[pic] [pic]
[pic] [pic]
[pic] [pic]
[pic] [pic]
[pic] [pic]
[pic] [pic]
[pic] [pic]
[pic] [pic]
[pic]
[pic]
[pic] [pic]
[pic] [pic]
[pic]
[pic]
[pic] [pic]
[pic] [pic]
[pic] [pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic] [pic]
Закрепление нового материала.
- Что такое бюджет семьи?
- Что такое доход и расход?
- Какие существуют обязательные платежи?
- Каким должно быть питание?
- Как вы думаете, какое питание считается рациональным?
7. Подведение итогов урока и выставление оценок.
8. Домашнее задание: учебник страница 18-25, знать основные определения в тетради.
