Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Нижнереутская основная общеобразовательная школа»
Фатежского района Курской области
ПРИНЯТА педагогическим советом школы
«31» августа 2015 года ,
протокол № 1
УТВЕРЖДЕНА, приказ МКОУ «Нижнереутская основная общеобразовательная школа»
от «1» сентября 2015г. № 36
Директор школы
______________Д.В.Докукина
АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
предмета « Технология. » Сельскохозяйственный труд.
для 5 «б» класса
на 2015-2016 учебный год
Составитель:
Колкнева Наталья Михайловна
учитель технологии
Пояснительная записка.
Рабочая программа по сельскохозяйственному труду составлена на основе Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида, 5-9 классы, сборник №2, под редакцией В.В.Воронковой и ориентирована на учебник «сельскохозяйственный труд » для 5 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под ред. Е.А.Ковалёвой, Москва «Просвещение», 2011.
Согласно учебному плану школы на изучение сельскохозяйственного труда в классе коррекции отводится 6 часов в неделю, итого 204 часа в год.
Программа содержит оптимальный объём сельскохозяйственных знаний и навыков, необходимых для работы в коллективных, фермерских и крестьянских подсобных хозяйствах, а также и в ЛПХ.
Цель – допрофессиональная подготовка учащихся коррекционных школ VIII вида.
Цели и задачи программы
Цели :
- подготовка обучающихся к самостоятельной трудовой жизни;
- формирование знаний и умений ;
- подготовка обучающихся к самостоятельному труду
- способность к изменяющимся социально-экономическим условиям
Задачи :
- формирование знаний и культуры;
- развитие самостоятельности;
- изучение мира профессий;
- воспитание трудолюбия, коллективизма, человечности, милосердия, обязательности, честности, ответственности и порядочности, патриотизма, культуры поведения и бесконфликтного общения;
- использование в качестве объектов труда с/х продукцию растениеводства и животноводства;
большая часть учебного времени(не менее 50%)отводится на практическую деятельность-овладение общими трудовыми умениями и навыкам.
Для успешного обучения, кроме традиционных уроков, в программу включены такие формы занятий, как наблюдение, экскурсии, лабораторные работы, уроки с использованием ИКТ и другим наглядным материалом. Для закрепления знаний к каждому разделу прилагается практическая работа, для этого есть пришкольный участок, где выращиваются овощи, плодово-ягодные культур. Для проверки умений и навыков в конце каждого раздела рекомендуется самостоятельная работа в виде тестов или контрольных работ.
При составлении программы были учтены принципы последовательности и преемственности обучения, а также сезонность полевых работ. Преподавание базируется на знаниях, получаемых учащимися на занятиях природоведения, естествознания и математики.
По построению и объёму учебного материала программа является базовой. Исходя из местных условий обучения и трудоустройства выпускников, школа выбирает соответствующие виды труда.
В программу 5 класса входят работы по уборке урожая овощей и заготовке кормов для кроликов. На занятиях по растениеводству учащиеся знакомятся с биологическими и морфологическими особенностями картофеля и гороха, агротехникой их возделывания. На занятиях по животноводству овладевают приёмами ухода за кроликами.
Содержание программы
Вводное занятие 9 часов.
Значение сельхозтруда в жизни людей. Виды работ в коллективных и фермерских хозяйствах. Продукция в коллективных и фермерских хозяйствах. Оплата труда в коллективных и фермерских хозяйствах . Использование сельхозпродукции.
Сбор урожая овощей и картофеля 17 часов.
Цель заготовки овощей. Значение своевременной уборки картофеля. Правила уборки овощей. Правила уборки картофеля . Правила безопасности при работе сельхозинвентарем. Повторение изученного материала. Сортировка выкопанных корнеплодов свеклы. Сортировка выкопанных корнеплодов моркови. Укладка в штабель для обрезки ботвы. Сортировка выкопанных клубней картофеля.
Уборка после урожайных остатков13 часов .
Техника безопасности при работе сельхозинвентарём. Грабли , их назначение ,устройство. Практические работы.
Заготовка веточного корма 9 часов.
Виды деревьев и кустарников, ветки ,которые могут служить кормом для кроликов.
Практические работы.
Кролики 9 часов.
Кролики- домашние животные. Породы кроликов, разводимых в месных условиях. Продукция кролиководства и её значение.
Содержание кроликов.8 часов
Уход за кроликами 13 часов.
Корма для кроликов 10 часов.
Кормление кроликов 8 часов.
Подготовка семян гороха к посеву 9 часов.
Проверка семян на всхожесть , как необходимая подготовка к посеву.
Условия ,необходимые для прорастания семян.
Практические работы.
Зимний и ранневесенний уход за плодовыми деревьями 7 часов.
Вред , который наносят грызуны плодовым деревьям.
Меры борьбы с грызунами.
Картофель 8 часов .
Подготовка клубней картофеля к посадке 10 часов.
Выращивание гороха 14 часов.
Выращивание фасоли 16 часов.
Всхожесть семян . Условия ,необходимые для прорастания семян.
Строение растения – фасоли.
Посадка картофеля и уход за ним 38 часов.
Сроки и способы посадки картофеля. Уход за посевом.
Содержание учебного предмета
n/n Содержание раздела
Количество часов
контроль
1.
Вводное занятие
9
1
2.
Сбор урожая овощей и картофеля.
17
1
3.
Уборка послеурожайных остатков.
13
4.
Заготовка веточного корма.
9
1
5.
Кролики .
9
1
6.
Содержание кроликов.
8
1
7.
Уход за кроликами.
13
8.
Корма для кроликов.
10
1
9.
Кормление кроликов.
8
1
10.
Подготовка семян гороха к посева.
9
1
11.
Зимний и ранневесенний уход за плодовыми деревьями.
7
1
12.
Картофель .
8
13.
Подготовка клубней картофеля к посадке.
10
14
Выращивание гороха
14
2
15
Выращивание фасоли
16
1
16
Посадка картофеля и уход за ним.
38
1
Требования к уровню подготовки , обучающихся по данной программе:
должны знать:
По растениеводству:
Название 2-3 однолетних цветочных растений, их отличительные признаки;
Виды сезонных работ проводимых в цветнике;
Технологию выращивания однолетних цветочных растений посевом семян в грунт;
Технологию выращивания гладиолусов;
Правила безопасной работы при работе с сельхозинвентарем;
По животноводству:
Кроликов как домашних животных;
Условия содержания кроликов;
Инвентарь для ухода за кроликами;
Правила ухода за кроликами;
Корма для кроликов;
Правила кормление кроликов;
должны уметь:
1. По растениеводству
Распознавать 2-3 однолетних цветочных растения по семенам;
Сеять крупные семена цветочных растений на клумбах и поливать;
Высаживать луковицы гладиолусов в грунт;
Работать с граблями, лопатами;
2. По животноводству:
Список литературы
1. Ковалева Е.А., технология «Сельскохозяйственный труд» 5 класс М.; «Просвещение»,2009г.
2 .Щербакова А.М.; «Трудовое обучение в специальных (коррекционных) школах VIII вида», Москва «Издательство НЦ ЭНАС», 2001г.
Календарно-тематическое планирование.
№№ | Название темы | Кол-во час | Практические работы | Виды контроля | Сроки проведения |
| Вводное занятие | 9 |
|
|
|
|
1 | Значение сельхозтруда в жизни людей. Инструктаж по Т.Б. | 1 |
|
| 04.09. |
|
2 | Виды работ в коллективных и фермерских хозяйствах. | 1 |
|
| 04.09. |
|
3 | Продукция в коллективных и фермерских хозяйствах. | 1 |
|
| 04.09. |
|
4 | Оплата труда в коллективных и фермерских хозяйствах. | 1 |
|
| 09.09. |
|
5 | Использование сельхозпродукции. | 1 |
|
| 09.09. |
|
6 | Подсобное хозяйство школы. | 1 |
|
| 09.09. |
|
7 | Виды производимой продукции в подсобном хозяйстве школы | 1 |
|
| 11.09. |
|
8 | Повторение изученного материала. | 1 |
|
| 11.09. |
|
9 | Проверочная работа по технике безопасности. | 1 |
| + | 11.09.
|
|
| Сбор урожая овощей и картофеля. | 17 |
10 | Цель заготовки овощей. | 1 |
|
| 16.09. |
|
11 | Цель заготовки картофеля. | 1 |
|
| 16.09. |
|
12 | Значение своевременной уборки картофеля . | 1 |
|
| 16.09. |
|
13 | Правила уборки картофеля . | 1 |
|
| 18.09. |
|
14 | Правила безопасности при работе сельхозинвентарём. | 1 |
|
| 18.09. |
|
15 | Пр. р .Уборка картофеля . |
| 1 |
| 18.09. |
|
16 | Пр. р .Уборка картофеля |
| 1 |
| 23.09. |
|
17 | Пр.р.Сортировка выкопаных клубней картофеля. |
| 1 |
| 23.09. |
|
18 | Пр.р.Сортировка выкопаных клубней картофеля. |
| 1 |
| 23.09. |
|
19 | Правила уборки овощей. | 1 |
|
| 25.09. |
|
20 | Пр .р. Уборка овощей. |
| 1 |
| 25.09. |
|
21 | Пр .р. Уборка овощей. |
| 1 |
| 25.09. |
|
22 | Правила сортировки выкопаных корнеплодов . | 1 |
|
| 30.09. |
|
23 | Пр.р.Сортировка выкопанных корнеплодов свеклы. | 1 | 1 |
| 30.09. |
|
24 | Пр.р.Сортировка выкопанных корнеплодов моркови. |
| 1 |
| 30.09. |
|
25 | Повторение изученного материала. | 1 |
|
| 02.10. |
|
26 | Проверочная работа по теме «Уборка урожая овощей и картофеля». | 1 |
|
| 02.10. |
|
| Уборка послеурожайных остатков. | 13 |
27 | Техника безопасности при работе сельхозинвентарём. | 1 |
|
| 02.10. |
|
28 | Грабли: назначение, устройство. | 1 |
|
| 07.10. |
|
29 | Пр .р. Сбор ботвы картофеля граблями. |
| 1 |
| 07.10. |
|
30 | Пр .р. Сбор ботвы картофеля граблями. |
| 1 |
| 07.10. |
|
31 | Пр. р .Сбор ботвы помидор граблями. |
| 1 |
| 09.10. |
|
32 | Пр. р .Сбор ботвы помидор граблями. |
| 1 |
| 09.10. |
|
33 | Пр.р.Вынос ботвы на край поля. |
| 1 |
| 09.10. |
|
34 | Пр.р.Вынос ботвы на край поля. |
| 1 |
| 14.10. |
|
35 | Пр. р .Выдёргивание кочерыг капусты из земли. |
| 1 |
| 14.10. |
|
36 | Пр. р.Вынос кочерыг капусты на край поля |
| 1 |
| 14.10. |
|
37 | Повторение изученного материала. | 1 |
|
| 16.10. |
|
38 | Экскурсия на тему :Смешанный лес .Т.Б. | 2 |
|
| 16.10. |
|
39 | Экскурсия на тему :Смешанный лес .Т.Б. |
|
|
| 16.10. |
|
| Заготовка веточного корма для кроликов. | 9 |
40 | Виды деревьев и кустарников, ветки, которые могут служить кормом для кроликов. | 1 |
|
| 21.10. |
|
41 | Выбор места для заготовки веток. | 1 |
|
| 21.10. |
|
42 | Пр.р .Обломка веток. Т.Б. |
| 1 |
| 21.10. |
|
43 | Пр.р Связывание веток в пучки и веники. |
| 1 |
| 23.10. |
|
44 | Пр.р Связывание веток в пучки и веники. |
| 1 |
| 23.10. |
|
45 | Пр.р.Укладка веников в хранилище. |
| 1 |
| 23.10. |
|
46 | Пр.р.Укладка веников в хранилище. |
| 1 |
| 28.10. |
|
47 | Повторение изученного материала. | 1 |
|
| 28.10. |
|
48 | Проверочная работа по теме «Заготовка веточного корма для кроликов. | 1 |
|
| 28.10. |
|
Кролики 9
49
Кролики- вводное занятие
1
30.10.
50
Кролики – домашние животные.
1
30.10.
51
Разведение кроликов в домашних условиях.
1
30.10.
52
Разведение кроликов в школьных условиях.
1
11.11.
53
Продукция кролиководства и её значение.
1
11.11.
54
Породы кроликов
1
11.11.
55
Породы кроликов, разводимых в местных условиях.
1
13.11.
56
Повторение изученного материала.
1
13.11.
57
Тестирование по теме «Кролики»
1
13.11.
Содержание кроликов зимой.
8
58
Устройство крольчатника в домашних условиях.
1
18.11.
59
Устройство крольчатника в школьных условиях.
1
18.11.
60
Клетки для кроликов: устройство, расположение в крольчатнике.
1
18.11.
61
Клетки для самцов, самок, молодняка.
1
20.11.
62
Подсобное помещение для хранения корма.
1
20.11.
63
Подготовка корма к потреблению.
1
20.11.
64
Повторение изученного материала.
1
25.11.
65
Проверочная работа по теме «Содержание кроликов зимой.»
1
25.11.
Ручной инвентарь для ухода за кроликами.
5
66
Ручной инвентарь для ухода за кроликами.
1
25.11.
67
Ведро или тачка для выноса навоза.
1
27.11.
68
Пр.р. Изготовление мётел и веников для ухода за кроликами.
1
27.11.
69
Повторение изученного материала.
1
27.11.
70
Проверочная работа по теме «Ручной инвентарь для ухода за кроликами»
1
02.12.
Уход за кроликами.
13
71
Особенности ухода за кроликами во время зимнего содержания.
1
02.12.
72
Необходимость поддержания чистоты в крольчатнике и клетках.
1
02.12.
73
Необходимость поддержания чистоты в крольчатнике и клетках.
1
04.12.
74
Недопустимость сквозняков в крольчатнике.
1
04.12.
75
Правила ухода за взрослыми кроликами.
1
04.12.
76
Правила ухода за молодняком разного возраста.
1
09.12.
77
Правила поведения школьников в крольчатнике.
1
09.12.
78
Правила удаления навоза с поддонов.
1
09.12.
79
Правила чистки клеток от остатков корма.
1
11.12.
80
Правила чистки кормушек и поилок, смена воды.
1
11.12.
81
Правила уборки всего помещения.
1
11.12.
82
Правила удаления навоза и остатков корма из крольчатника.
1
16.12.
83
Простейший ремонт ручного инвентаря.
1
16.12.
Корма для кроликов. 10
84
Кормление домашних животных. Повторный инструктаж по Т.Б.
1
16.12.
85
Виды кормов для кроликов.
1
18.12.
86
Виды кормов для кроликов.
1
18.12.
87
Качество корма.
1
18.12.
88
Подготовка корма.
1
23.12.
89
Хранение корма.
1
23.12.
90
Определение качества корма по внешнему виду.
1
23.12.
91
Сравнение кормов по питательности.
1
25.12.
92
Повторение пройденного материала.
1
25.12.
93
Контрольное тестирование по теме «Корма для кроликов»
1
+
25.12.
Кормление кроликов.
8
94
Количество корма, необходимого для нормального развития кроликов .
1
13.01.
95
Количество корма, необходимого для нормального развития кроликов
1
13.01.
96
Кратность кормления кроликов.
1
13.01.
97
Режим кормления кроликов и его соблюдение.
1
15.01.
98
Пр.р. Составление графика кормление кроликов.
1
15.01.
99
Пр.р. Составление графика кормление кроликов.
1
15.01.
100
Повторение пройденного материала.
1
20.01.
101
Тестирование по теме «Кормление кроликов»
1
+
20.01.
Подготовка семян гороха к посеву.
9
102
Всхожесть семян.
1
20.01.
103
Проверка семян на всхожесть, как необходимая подготовка к посеву.
1
22.01.
104
Оборудование для проверки всхожести семян.
1
22.01.
105
Условия, необходимые для прорастания семян.
1
22.01.
106
Пр. р. Отсчёт 100 штук семян гороха.
1
27.01.
107
Пр.р.Подготовка влажной камеры (чашки Петри).
1
27.01.
108
Размещение семян в камере.
1
27.01.
109
Поддержание оптимальной влажности в камере и наблюдение за прорастанием семян гороха.
1
29.01.
110
Проверочная работа.
1
29.01.
Зимний и ранневесенний уход за плодовыми деревьями.
7
111
Вред, который наносят грызуны плодовым деревьям.
1
29.01.
112
Меры борьбы в конце зимы против грызунов плодовых деревьев.
1
03.02.
113
Меры борьбы в начале весны против грызунов плодовых деревьев
1
03.02.
114
Отаптывание снега вокруг стволов плодовых деревьев.
1
03.02.
115
Пр.р. Отаптывание снега вокруг стволов плодовых деревьев.
1
05.02.
116
Повторение изученного материала.
1
05.02.
117
Проверочная работа по теме «Зимний и ранневесенний уход за плодовыми деревьями»
1
+
05.02.
Картофель. 8
118
Картофель-вводное занятие
1
10.02.
119
Строение растения картофеля.
1
10.02.
120
Строение клубня картофеля.
1
10.02.
121
Состав клубня картофеля.
1
12.02.
122
Условия для получения хорошего урожая картофеля.
1
12.02.
123
Определение верхушки клубня.
1
12.02.
124
Определение основания клубня.
1
17.02.
125
Определение крахмала в клубне картофеля.
1
17.02
Подготовка клубней картофеля к посадке.
10
126
Требование к клубням, предназначенным для посадки.
1
17.02.
127
Признаки здоровых клубней.
1
19.02.
128
Признаки больных клубней.
1
19.02.
129
Признаки и размеры семенных клубней.
1
19.02.
130
Пр .р. Отбор семенного картофеля.
1
24.02.
131
Пр .р. Отбор семенного картофеля.
1
24.02.
132
Пр.р. Раскладка семенных клубней для проращивания.
1
24.02.
133
Пр.р. Раскладка семенных клубней для проращивания
1
26.02.
134
Пр.р. Выбраковка больных клубней.
1
26.02.
135
Пр.р. Выбраковка больных клубней.
1
26.02.
Выращивание гороха.
14
136
Строение растения – горох.
1
02.03.
137
Условия для получения хорошего урожая гороха.
1
02.03.
138
Подготовка почвы под посев гороха.
1
02.03.
139
Сроки посева гороха.
1
04.03.
140
Уход за растениями гороха.
1
04.03.
141
Разметка рядков для посева гороха с помощью верёвки и колышков.
1
04.03.
142
Углубление рядков по разметке.
1
09.03.
143
Раскладка семян гороха и их заделка.
1
09.03.
144
Рыхление почвы при появлении всходов.
1
09.03.
145
Расстановка опор.
1
11.03.
146
Сбор зелёного горошка.
1
11.03.
147
Повторение пройденной темы
1
11.03.
148
Тестирование по теме : «Выращивание гороха».
1
16.03.
149
Тестирование по теме : «Выращивание гороха».
1
16.03.
Выращивание Фасоли
16
150
Всхожесть семян
1
16.03.
151
Проверка семян на всхожесть, как необходимая подготовка к посеву.
1
18.03.
152
Оборудования для проверки всхожести семян
1
18.03.
153
Условия, необходимые для прорастания семян.
1
18.03.
154
Пр.р. Подготовка семян для проверки всхожести.
1
30.03.
155
Пр.р. Подготовка семян для проверки всхожести.
1
30.03.
156
Строение растения – фасоль
1
30.03.
157
Условия для получения хорошего урожая фасоли.
1
01.04.
158
Подготовка почвы для посева фасоли.
1
01.04.
159
Сроки посева
1
01.04.
160
Уход за растения
1
06.04.
161
Разметка рядков
1
06.04.
162
Раскладка семян фасоли и их заделка.
1
06.04.
163
Рыхление почвы при появлении всходов.
1
08.04.
164
Повторение по теме
1
08.04.
165
Тестирование по теме «Выращивание фасоли»
1
08.04.
Посадка картофеля и уход за ним.
38
166
Условия для выращивания доброкачественных клубней картофеля.
1
13.04.
167
Условия для выращивания доброкачественных клубней картофеля.
1
13.04.
168
Сроки посадки картофеля.
1
13.04.
169
Способы посадки картофеля (ширина междурядий, расстояние в рядках).
1
15.04.
170
Способы посадки картофеля (ширина междурядий, расстояние в рядках).
1
15.04.
171
Уход за посевом.
1
15.04.
172
Борьба с колорадским жуком.
1
20.04.
173
Пр.р.Разметка рядков по верёвке.
1
20.04.
174
Пр.р. Выкопка лунок лопатой под картофель.
1
20.04.
175
Пр.р.Раскладка клубней и их заделка.
1
22.04.
176
Рыхление почвы после всходов картофеля.
1
22.04.
178
Правила окучивания картофеля.
1
22.04.
179
Пр.р . Уборка пришкольного участка.
1
27.04.
180
Пр.р . Уборка пришкольного участка.
1
27.04.
181
Пр.р . Уборка пришкольного участка.
1
27.04.
182
Пр.р .Посев семян цветов на рассаду.
1
29.04
183
Пр.р .Посев семян цветов на рассаду.
1
29.04.
184
Пр.р. Разметка клумб .
1
29.04.
185
Пр.р. Разметка клумб .
1
04.05.
186
Пр.р. Разметка клумб .
1
04.05.
187
Пр.р.Вскопка клумб.
1
04.05.
188
Пр.р.Вскопка клумб.
1
06.05.
189
Пр.р.Вскопка клумб.
1
06.05.
190
Пр.р .Высадка рассады цветов.
1
06.05.
191
Пр.р .Высадка рассады цветов.
1
11.05.
192
Пр.р .Высадка рассады цветов.
1
11.05.
193
Повторение пройденной темы.
1
11.05.
194
Тестирование по теме : Посадка картофеля и уход за ним .
1
13.05.
195
Пр.р.Работа на школьном участке
1
13.05.
196
Пр.р.Работа на школьном участке
1
13.05.
197
Пр.р.Работа на школьном участке
1
18.05.
198
Пр.р.Работа на школьном участке
1
18.05.
199
Пр.р.Работа на школьном участке
1
18.05.
200
Пр.р.Работа на школьном участке
1
20.05.
201
Пр.р.Полив рассады цветов.
1
20.05.
202
Пр.р.Полив рассады цветов.
1
20.05.
203
Повторение пройденного материала за год.
1
25.05.
204
Тестирование за год.
1
26.05.
22