Разработка внеклассного мероприятия на темуЧто такое доброта

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Вейделевская средняя общеобразовательная школа

Вейделевского района Белгородской области»









Внеклассное мероприятие на тему:

"Что такое доброта"





Учитель начальных классов:

Дугина Валентина Михайловна















Цели:

  • Развивать представления учащихся о добре и зле.

  • Сформировать в сознании детей понятие «добра».

  • Расширить знания школьников о добре и о его роли в жизни каждого человека.

  • Воспитывать стремления совершать добрые дела и красивые поступки.





Оборудование: плакаты с пословицами о доброте, свечка, шкатулка, ноутбук, проектор, экран.















I. Сегодня мы с вами поговорим о добре и зле.

Добро и зло – главные моральные понятия в жизни людей.

Что такое доброта, как вы это понимаете?

По словарю Ожегова:

«Добро – все положительное, полезное, хорошее.»

Слово "доброта" образовалась от слова "добро".

«Доброта – отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим.»

В русском языке много слов, которые близки по значению к этим словам.

Доброжелатель – доброжелательно относящийся к кому-нибудь.

Добросердечность – ласковое, доброе сердце.

Добряк – добрый человек.

Доброта очень ценилась на Руси. Людям давали клички за это, а позднее они превратились в фамилии (Добронравов, Добролюбов, Добрых, Добрынин, Добросмехов и так далее). "

Добро – это "

- поступки, которые помогают преодолеть разобщённость между людьми, способствуют утверждению гуманности (человеколюбия, взаимопонимания и взаимоуважения);

- поступки, которые помогают развиваться самому и окружающим его людям.

Добрых людей, как всегда, не хватает, "

Добрых людей, как всегда, дефицит.

Добрых людей не всегда понимают,

Сердце у добрых сильнее болит.

Добрые – щедро больным помогают,

Добрые – дарят тепло и уют,

Добрые – в ногу со слабым шагают

И никакого спасибо не ждут.

Генрих Акулов.

  1. Зло противоположность добра, это то, что мораль стремится устранить и исправить. "

Зло разрушает отношения между людьми, препятствует развитию человеческих способностей. Злые поступки приносят беды и страдания людям. "

Обман и сознательное унижение других людей – это проявление зла.
Любое насилие, которое подавляет свободу человека, является злом
. "

Зло может существовать в разных поступках людей.

Зло – это

- сознательное унижение других людей, которое чаще всего проявляется в неуважении и нетерпимости к ним;
- обман, из-за которого те, кого обманули, совершают неправильные поступки;
- насилие, которое подавляет свободу человека, лишая его способности к самостоятельности, или делает его недобрым.

  • Зло разрушает взаимоотношения и сотрудничество людей, распространяет вражду между ними, препятствует развитию человеческих способностей.

  • Злые поступки приносят беды и страдания людям.


  1. В жизни всегда идёт борьба добром и злом.

Множество пословиц и поговорок в русском фольклоре посвящено этому.

Пословицы

Злой не верит, что есть добрый.

Добрая слава лежит, а худая бежит.

Доброго чтут, а злого не жалуют.

Добряк творит добро, быть может, и не зная, что от того болит душа у негодяя.

Учись доброму, худое на ум не пойдет.

За добро добром платят.

Добро поощряй, а зло порицай.

Сделаешь худо, не жди добра

Добро творить – себя веселить.

Делать добро спеши.

С добрым жить хорошо.

Добрый человек добру и учит.

Доброе слово и кошке приятно

  1. Игра "Собери пословицу" Добра желаешь, добро и делай.

Добро помни, а зло забывай.

Доброе слово лечит, а злое – калечит.

  1. Игра «Стань волшебником!»

Превратите, используя характеристики на слайде, одну девочку в добрую, а другую в злую.

Каждое из качеств прокомментируйте примером.


  1. Узнай героя сказки

В русских сказках и сказках других народов мира всегда есть добрые и злые герои. И всегда добро побеждает. Вспомните знакомые вам сказки и их героев.

Отгадайте загадку и узнайте сказочного персонажа. Подумайте, какой это герой добрый или злой и почему вы так решили?

Он живет в глуши лесной,

Сердца моего герой.

Он костями громыхает

И в округе всех пугает.

Это что за старичок?

Ну конечно, ..(Кощей Бессмертный)


Берегись болезнь любая:

Грипп, ангина и бронхит.
Всех на бой вас вызывает
Славный доктор ....(
Айболит)


В ступе летаю,

Детей похищаю

В избе на куриной Ноге проживаю,

Красавица златокудрая,

А зовут меня...(Баба Яга)


В его любимой песенке поется:

Если добрый ты, то всегда легко,
А когда наоборот - трудно.
Если добрый ты, то всегда легко,
А когда наоборот – трудно (
Кот Леопольд)


На овчарку он похож:
Что ни зуб — то острый нож!
Он бежит, оскалив пасть,
На овцу готов напасть. (
Волк)



Автор письма:

«А здоровье мое не очень.

То лапы ломит,

то хвост отваливается. 

А на днях я линять начал.

Старая шерсть с меня сыпется, хоть в дом не заходи.

Зато новая растет чистая, шелковистая,

так что лохматость у меня повысилась. (Шарик)


Эта героиня хотела стать владычицей морскою

и, чтобы была у нее рыбка золотая на посылках. (Старуха)


Она часто напевала:

«Кто людям помогает - тот тратит время зря.
Хорошими делами прославиться нельзя.
Поэтому я всем и каждому советую
Всё делать точно так,
Как делает старуха по кличке … (
Шапокляк


Этот герой говорил:

«Счастье - это когда все дома!» (Домовёнок Кузя)


  1. Сегодня я хочу рассказать вам одну притчу. Подумайте, какова мораль притчи?

ПРИТЧА О ДВУХ ВОЛКАХ.

Когда-то давно старый индеец открыл своему внуку одну древнюю истину.
- В каждом человеке идет борьба, очень похожая на борьбу двух волков.

Один волк – черный, представляет зло — зависть, ревность, сожаление, эгоизм, ложь...

Другой волк – белый, представляет добро — мир, любовь, надежду, истину, доброту, верность...

Маленький индеец, тронутый до глубины души словами деда, на несколько мгновений задумался, а потом спросил:

- А какой волк в конце побеждает?

- Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.

Пусть Ваш белый волк всегда ПОБЕЖДАЕТ!

VIII. Теперь, ребята, ответьте мне на такой вопрос: что в общении друг с другом помогает делать наши отношения теплее, добрее, искреннее? Конечно же, это добрые слова. Какие? Скажите, а как можно усилить красоту и обаяние этих слов? Добрые слова – это цветы, человеческой души. И не скупитесь раздавать эти цветы окружающим. Слова чудеснейшие эти

Услышать каждый очень рад;

Добреют взрослые и дети

И улыбнуться всем спешат.

Игра "Добрые слова". Давайте мы немного поиграем. Я прочту стихотворение, а ваша задача – досказать подходящее по смыслу доброе слово.

Придумано кем-то просто и мудро –

При встрече здороваться… ("Доброе утро!")

Доброе утро! – солнцу и птицам.

Доброе утро! – улыбчивым лицам.

И каждый становится добрым, доверчивым,

И доброе утро продлится до вечера.

Зазеленеет старый пень,

Когда услышит:… ("Добрый день!")

Мальчик вежливый и развитый,

Говорит, встречаясь:… ("Здравствуйте!")

Растает ледяная глыба

От слова доброго … ("Спасибо!")

Когда бранят за шалости, (Слайд)

Мы говорим:… ("Прости, пожалуйста!")

Если больше есть не в силах,

Скажем маме мы:… ("Спасибо!")

И во Франции, и в Дании

Говорят, прощаясь:…("До свидания!")

Всем вам с большой любовью

Желаю … ("Крепкого здоровья!")

IХ. Ребята, давайте заведем в классе копилку добрых дел. Каждое доброе дело, которое вы сделаете, вы запишите на листочек и опустите в копилку. В конце каждой недели мы сможем сосчитать, сколько сделано добрых дел и каких. Поместим эту копилку возле классного уголка, и пусть она ежедневно пополняется, никогда не будет пустой. Есть такое хорошее стихотворение:

Если ты сегодня не умножил

Хоть на каплю чью-то радость в мире –

Значит день напрасно прожил

Как унылый гость в чужой квартире.

Пусть у вас, ребята, никогда не будет напрасно прожитых дней.

Лишь добро одно бессмертно,

Зло подолгу не живет! (Шота Руставели)

Ребята, давайте учиться быть добрыми и жить по правилам добра.

Х. Правила доброты

1. Будь отзывчив и внимателен к людям.

2. Помогай другим сам, а не жди, когда тебя попросят об этом.

3. Люби людей знакомых и незнакомых.

4. Призывай окружающих к хорошим взаимоотношениям.

5. Делай добро для людей.

6. Не завидуй.

7. Не груби.

8. Не вредничай.

ХI. Игра-тренинг "Волшебный цветок добра".

Дети, встаньте в круг, слегка вытяните руки вперед ладонями вверх и закройте глаза. Представьте себе то, что я вам сейчас скажу.

Нарисуйте в своем воображении цветок добра и хорошего настроения. Положите его себе на обе ладони. Почувствуйте, как он согревает вас: ваши руки, ваше тело, вашу душу. От него исходит удивительный запах и приятная музыка. И вам хочется ее послушать. Мысленно поместите все добро и хорошее настроение этого цветка внутрь, в свое сердце.

Почувствуйте, как добро входит в вас, доставляет вам радость. У вас появляются новые силы: силы здоровья, счастья и радости. Вы чувствуете, как ваше тело наполняется удовольствием и радостью. Как приятно вашему лицу, как хорошо и радостно становится вашей душе. ..

Вас обвевает теплый, ласковый ветерок. У вас доброе, согревающее душу настроение.

Откройте глаза. Посмотрите вокруг. Возьмитесь за руки. Глядя друг другу в лицо, пожелайте чего-нибудь хорошего.

(Учитель зажигает свечу, просит подойти детей.)

Протяните руки к этому огоньку. Вы чувствуете тепло? Все живое на свете стремится к теплу. Это тепло должно жить в сердце каждого человека, и в ваших сердцах, пусть оно согревает вас и тех, кто вас окружает. Пусть в вашей душе победит добро. Давайте дарить добро людям и природе, не будьте равнодушны к чужой беде, и ваши сердца будут добрыми, и нам всем вместе будет жить лучше и легче.

Не стой в стороне равнодушно,

Когда у кого-то беда.

Рвануться на выручку нужно

В любую минуту, всегда.

И если кому-то поможет

Твоя доброта, улыбка твоя,

Ты счастлив, что день

Не напрасно был прожит,

Что годы живешь ты не зря.

Нет в мире прекраснее чувства, чем ощущение,

что ты сделал людям хоть каплю добра.

Звучит песня «Если добрый ты».

Дарите людям доброту!