Программа детского лагеря с дневным пребыванием детей «Зимнее путешествие по европейским странам».
Уникальный зимний лагерь, сочетающий развивающие программы с творческим подходом!
[pic] [pic] [pic]
Актуальность программы обусловлена тем, что в настоящее время в период новогодних каникул многие родители задаются вопросом «Как организовать отдых ребенка с пользой?». Не все дети дошкольного и младшего школьного возраста предпочитают посещать новогодние спектакли и елки. Вследствие этого ощущается нехватка комплексно - познавательных мероприятий по созданию необходимого досуга ребенка. Новый комплексный подход к организации детского отдыха в период новогодних (рождественских) каникул позволит ребенку познать себя и окружающую среду. Формирование коммуникативных, познавательных, творческих и физических навыком поможет ребенку всесторонне развивать личность. Данный период очень благоприятен для развития творческого потенциала и воплощения собственных желаний ребенка в жизнь. Особенностью данной программы является приобщение ребенка к ценностям культуры, а так же получение опыта культур других стран.
Направленность программы «программа детского лагеря с дневным пребыванием детей «Зимнее путешествие по европейским странам» по содержанию является социально-педагогической; по функциональному предназначению — общей; по форме организации — групповой; по времени реализации — 10 дневной.
Программа разработана на основе методических разработок И.Н. Кузнецовой, С.Е. Гавриной.), требования взяты за основу при разработке программы: формы занятий в основном носят игровой характер, который наиболее доступен и близок детям. Это способствует обеспечению комфорта для развития личности ребенка. Занятия предназначены для индивидуальной и групповой работы.
Программа рассчитана на детей дошкольного и младшего школьного возраста (с 3х до 6лет и с 6 до 10 лет) по 6-8 человек в группе.
По продолжительности программа является краткосрочной, реализуется в течение лагерной смены. Сроки реализации программы 10 дней.
Цель: создать условия для организации комплексно-развивающего отдыха детей, а так же их образовательного и духовного развития.
Задачи:
Формирование социально-коммуникативных навыков общения
Развитие творческого потенциала каждого ребенка.
Зарождение интереса детей к культуре, обычаям и традициям европейских стран, совершенствование навыков устной речи.
Расширение кругозора детей и их знания о культуре, традициях и достопримечательностях других стран.
Выработка творческих способностей детей и возможности реализоваться в своих интересах.
Создание атмосферы радости, положительного эмоционального состояния всех участников образовательного процесса.
Формы работы:
Для реализации данной программы можно предложить следующие формы работы с детьми:
- игры (подвижные, обучающие, познавательные, коммуникативные, логические, ролевые, дидактические, лингвистические),
- конкурсы
- викторины
-театральные постановки
В процессе обучения предусмотрено использование парной, групповой и индивидуальной форм учебной работы.
Планируется использование следующих методов:
- объяснительно-иллюстративный,
- репродуктивный,
- проектный,
-ролевые игры,
- метод погружения.
Плансетка
Игровая деятельность (дети познакомятся с садиком, обстановкой, игрушками)
10:00-11:00
«Давайте знакомиться»
Коммуникативные игры: Колпачки, дотронься до..,комплименты.
+
Вводный курс (про все страны)
11:00-11:20
Перекус (сок, печенье, яблоки)
11:20-12:00
Английский
12:00-13:00
Прогулка
13:00-13:30
Игровая деятельность
13:30-14:00
Обед
14:00-15:00
Изо (поделка)
15:00-16:00
Общий курс (изучение 1й страны Россия)
16:00-16:30
Полдник
16:30-18:00
Свободное время
Игровая деятельность
10:00-11:00
Общий курс «Какая она – Германия?»
О стране, географическое положение, мини история, достопримечательности, традиции.
11:00-11:20
Перекус (сок, печенье, яблоки)
11:20-12:00
Мозговой штурм (придумываем идеи мини- театральной сценки)
12:00-13:00
Прогулка
13:00-13:30
Игровая деятельность
13:30-14:00
Обед
14:00-15:00
Отдых, спокойные игры + познавательный мини фильм о Германии
15:00-16:00
Фитнесс
16:00-16:30
Полдник
16:30-18:00
Свободное время (мастерим своими руками из подручных материалов костюмы, маски для мини-театра)
Игровая деятельность
10:00-11:00
Общий курс «Англия»
О стране, географическое положение, мини история, достопримечательности, традиции, королевская семья.
11:00-11:20
Перекус (сок, печенье, яблоки)
11:20-12:00
Изо (поделка или рисунок по тематике дня)
12:00-13:00
Прогулка
13:00-13:30
Игровая деятельность
13:30-14:00
Обед
14:00-15:00
Отдых, спокойные игры + познавательный мини фильм о Англии
15:00-16:00
Английский
16:00-16:30
Полдник
16:30-18:00
Свободное время (распределение ролей, учим текст к спектаклю и репетируем)
Игровая деятельность
10:00-11:00
Общий курс «Необыкновенная Италия»
О стране, географическое положение, мини история, достопримечательности, традиции.
11:00-11:20
Перекус (сок, печенье, яблоки)
11:20-12:00
Интеллектуальная викторина, конкурсы.
12:00-13:00
Прогулка
13:00-13:30
Игровая деятельность
13:30-14:00
Обед
14:00-15:00
Отдых, спокойные игры + познавательный мини фильм о Италии
15:00-16:00
Фитнесс
16:00-16:30
Полдник
16:30-18:00
Свободное время (репетиция)
Игровая деятельность
10:00-11:00
Общий курс «Увлекательная Индия»
О стране, географическое положение, мини история, достопримечательности, традиции.
11:00-11:20
Перекус (сок, печенье, яблоки)
11:20-12:00
Изо (поделка на Рождество)
12:00-13:00
Прогулка
13:00-13:30
Игровая деятельность
13:30-14:00
Обед
14:00-15:00
Отдых, спокойные игры + познавательный мини фильм о Индии
15:00-16:00
Английский (рождество)
16:00-16:30
Полдник
16:30-18:00
Свободное время (репетиция с костюмами)
Игровая деятельность
10:00-11:00
Общий курс «Праздник Рождества»
О празднике, традициях, культуре в разных странах
11:00-11:20
Перекус (сок, печенье, яблоки)
11:20-12:00
Командная игра (подвижная логическая игра)
12:00-13:00
Прогулка
13:00-13:30
Игровая деятельность
13:30-14:00
Обед
14:00-15:00
Отдых, спокойные игры + познавательный мини фильм О Рождестве
15:00-16:00
Фитнесс
16:00-16:30
Полдник
16:30-18:00
Свободное время
Спектакль!!!
Игровая деятельность
10:00-11:00
Общий курс «Америка»
О стране, географическое положение, мини история, достопримечательности, традиции.
11:00-11:20
Перекус (сок, печенье, яблоки)
11:20-12:00
Изо - лепка
12:00-13:00
Прогулка
13:00-13:30
Игровая деятельность
13:30-14:00
Обед
14:00-15:00
Отдых, спокойные игры + познавательный мини фильм Америке
15:00-16:00
Английский
16:00-16:30
Полдник
16:30-18:00
Свободное время
Разучивание песен на церемонию закрытия.
Игровая деятельность
10:00-11:00
Общий курс «Прекрасная Япония»
О стране, географическое положение, мини история, достопримечательности, традиции.
11:00-11:20
Перекус (сок, печенье, яблоки)
11:20-12:00
Творческая фантазия «Мой любимый город!» рисунок, поделка и.т.д.
12:00-13:00
Прогулка
13:00-13:30
Игровая деятельность
13:30-14:00
Обед
14:00-15:00
Отдых, спокойные игры + познавательный мини фильм о Японии
15:00-16:00
Фитнесс
16:00-16:30
Полдник
16:30-18:00
Свободное время
Подготовка к церемонии закрытия (песни, стихи, мини-театр, конкурс поделок и рисунков)
Игровая деятельность
10:00-11:00
Общий курс «Все страны…»
Подведение итогов
11:00-11:20
Перекус (сок, печенье, яблоки)
11:20-12:00
Викторина (на остаточные знания) - грамоты, подарки, сюрпризы
12:00-13:00
Прогулка
13:00-13:30
Игровая деятельность
13:30-14:00
Обед
14:00-15:00
Отдых, спокойные игры, подготовка к церемонии закрытия
15:00-16:00
Курс на выбор детей…..(изо, фитнесс, английский)???
Или сказки народов мира
16:00-16:30
Полдник
16:30-18:00
Церемония закрытия
(стихи, мини-театр + детское караоке, танцы)
Игровая деятельность
10:00-11:00
Общий курс «Прекрасная Япония»
О стране, географическое положение, мини история, достопримечательности, традиции.
11:00-11:20
Перекус (сок, печенье, яблоки)
11:20-12:00
Творческая фантазия «Мой любимый город!» рисунок, поделка и.т.д.
12:00-13:00
Прогулка
13:00-13:30
Игровая деятельность
13:30-14:00
Обед
14:00-15:00
Отдых, спокойные игры + познавательный мини фильм о Японии
15:00-16:00
Фитнесс
16:00-16:30
Полдник
16:30-18:00
Свободное время
Подготовка к церемонии закрытия (песни, стихи, мини-театр, конкурс поделок и рисунков)
Материально – техническое обеспечение программы:
Помещение:
- большая игровая,
- кабинет для занятий
- площадка для прогулки
Для работы в лагере требуется следующее оборудование:
спортивные принадлежности (мячи, скакалки, теннисные ракетки, обручи);
настольно-игровое оборудование (шашки, настольные игры);
канцелярские принадлежности для оформления и творчества детей;
сканер, принтер, компьютер, интерактивная доска, проектор;
приз и награды для стимулирования деятельности детей.
Приложение
Коммуникативные игры -
Игра на знакомство и приветствие –«Колпачки» Детям предлагают поздороваться и познакомиться друг с другом необычным способом. Для этого ведущий раздает участникам деревянные палочки и несколько колпачков из цветного картона. Участники должны передавать палочками колпачки друг другу (кому пожелают) и при этом говорить: «Здравствуйте! Меня зовут… .», отвечать при приеме колпачка «Мне очень приятно! », руками колпачки трогать запрещается.
Игра «Дотронься до. » Воспитатель предлагает: «Дотронься до синего! ». Все дети должны мгновенно сориентироваться, обнаружить у участников в одежде что-то синее и дотронуться до этого предмета. Цвета периодически меняются, кто не успел — ведущий. Воспитатель следит, чтобы дотрагивались до каждого участника.
Игра «Комплименты» Правило - не повторяться. Дети, глядя в глаза, друг друга, желают соседу что-то хорошее, хвалят, обещают, восхищаются и передают при этом фонарик из рук в руки. Принимающий, кивает головой и говорит: «Спасибо, мне очень приятно».
