Внеклассное мероприятие "Путешествие в город Толерантность"
для 6-7 классов.
Цели:
Познакомить учащихся с понятием “толерантность”, с основными чертами толерантной личности.
Способствовать формированию терпимого и уважительного отношения к людям разных рас и национальностей, уменья видеть в каждом собеседнике прежде всего Человека.
1 ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Я очень рада, что мы собрались здесь сегодня все вместе. Для того чтобы узнать что такое толерантность, мы с вами отправимся в город Толерантность.
2 ведущий: Перед вами схема путешествия, улицы в нашем городе необычные: улица Доброты, улица Дружбы народов, улица Взаимопонимания, площадь Согласия, улица Крылатых выражений.
1 ведущий: Город Толерантность. Что это означает? Что скрывается за воротами города, нам предстоит сегодня узнать. Давайте войдем и узнаем. Улица Доброты – главная улица города Толерантность. На ней живет сказка.
Жила-была на земле девушка по имени Любовь. Скучно ей было жить на свете без подружки. Вот и обратилась она к старому, седому, прожившему сто лет волшебнику:
- Помоги мне, дедушка, выбрать подружку, чтобы я могла дружить с ней всю отпущенную мне Богом жизнь.
Подумал волшебник и сказал:
- Приходи ко мне завтра утром, когда первые птицы запоют и роса еще не просохнет…
Утром, когда алое солнце осветило землю, пришла Любовь в условленное место… Пришла и видит: стоят пять прекрасных девушек, одна другой краше.
- Вот выбирай, – сказал волшебник. – Одну зовут Радость, другую – Удача, третью – Красота, четвертую – Печаль, пятую – Доброта.
- Они все прекрасны, – сказала Любовь. – Не знаю, кого и выбрать…
- Твоя правда, – ответил волшебник, – они все хороши, и ты в жизни еще встретишься с ними. А может, и дружить будешь, но выбери одну из них. Она и будет тебе подружкой на всю твою жизнь.
Подошла Любовь к девушкам поближе и посмотрела в глаза каждой. Задумалась Любовь.
Любовь подошла к девушке по имени Доброта и протянула ей руку.
Почему Любовь выбрала Доброту?
Дети: Да потому, что доброта – это отзывчивость, душевное расположение к людям. Я думаю, что со мной согласитесь, что в школе нужно учиться доброте.
2 ведущий: Движемся дальше на улицу Дружбы народов. Посмотрите, на презентации дети разных стран
1 ведущий: Попробуйте найти сходства, которые сближают и роднят детей разных стран.
Дети: У всех есть нос, рот, глаза, уши, пять пальцев на руке.
2 ведущий: Посмотрите, какие эмоции на лицах.
Дети: Они радуются, веселятся, улыбаются.
1 ведущий: Зависит ли настроение от цвета кожи и разреза глаз?
Дети: Нет.
2 ведущий: На Земле проживает более 3000 народов. Каждый из них отличается от других своей культурой, песнями. Танцами, языком, на котором люди думают и говорят.
1 ведущий: Нельзя судить о человеке по его принадлежности к этой или иной расе или народу. Судить о человеке надо по его поступкам.
2 ведущий:
– А теперь закройте глаза, представьте себе весенний день, светит солнышко, дует тёплый ветерок, вы сидите на полянке, вокруг вас много-много цветов. Найдите самый красивый цветок. Назовите его своим именем, рассмотрите своё имя. Каждый из вас неповторим. Сделайте глубокий вдох, возьмитесь за руки, вместе поднимите руки вверх. Вот какой получился у нас сад имён! Вместе мы целая поляна!
А теперь крепче возьмитесь за руки. Постарайтесь вместе одновременно встать, не отпуская рук.
– Вот какой расцветающий бутон получился у нас. Бутон нашей дружбы!
1 ведущий: Предлагаю вам заглянуть в библиотеку и узнать. Что обозначает слово толерантность на разных языках мира .
На испанском языке – толерантность это способность признавать отличительные от своих чужие идеи и мнения;
На английском языке – толерантность это готовность быть терпимым, снисходительным.
На китайском языке – толерантность это быть по отношению к другим великодушным к людям.
На русском языке – толерантность это способность терпеть что-то или кого-то (быть выдержанным, спокойным).
2 ведущий: Какое объяснение вам больше всего понравилось? А что объединяет все эти объяснения? Почему так важно в наше время говорить о толерантности? (ответы детей).
1 ведущий: Если люди будут обладать всеми этими качествами, то на Земле исчезнут войны, ссоры и споры. Люди не будут страдать, и ненавидеть друг друга. Ведь не имеет значение, какой мы расы, к какому народу принадлежим. Мы все жители планеты Земля, граждане единого человечества.
(Игра «Клубочек»)
2 ведущий:
Давайте поиграем в игру. У меня в руках клубочек (передавая и разматывая клубочек другому нужно назвать положительное качество своего соседа) Например: Ты самый добрый.
1 ведущий:
Что же у нас получилось. Мы все связаны друг с другом одной ниточкой. Вот также связаны между собой люди в обществе.
2 ведущий: В 1996 году Генеральная Ассамблея ООН предложила государствам ежегодно 16 ноября отмечать Международный день толерантности (терпимости). Выходя из библиотеки, мы попадаем на главную городскую площадь Согласия.
Ведущий: Здесь собрались все жители. Но в этом городе доброты хотят жить и герои сказок и мультфильмов и кинофильмов. Давайте вместе запишем достойных.
игра « Лучики солнца»
УЛИЦА ВЗАИМОПОНИМАНИЯ
Только здесь нас ждет еще одно небольшое испытание.
Разожми кулачек
Ребята разделитесь по парам и один из вас должен зажать кулачек. а другой всеми способами должен его разжать. Только не поцарапайте друг друга!
Ну что? У кого получилось разжать кулачек друга? Сильные у нас ребята. А кто нибудь просто попросил « Катя, разожми пожалуйста кулачек!»?. Отсюда важное правило- будьте вежливыми. И почаще говорите СПАСИБО и ПОЖАЛУЙСТА.
2 ведущий: С улицы взаимопонимания мы попадаем на улицу Крылатых выражений.
Будете говорить вежливые слова? Молодцы! А слушать их вдвойне приятней. Сейчас мы поиграем. Только будьте внимательны! Я буду просить вас сделать что-нибудь а вы это исполняете, только если я говорю вежливое слово
Игра пожалуйста
встаньте
пожалуйста похлопайте в ладоши
потопайте
будьте так добры- потопайте
встаньте пожалуйста
назовите свое имя
будьте так любезны назовите свое имя
встаньте… пожалуйста
подойдите ко мне
пожалуйста похлопайте все в ладоши
Молодцы ребята. Правила вежливости вы знаете. Двигаемся дальше!
1 ведущий: Толерантность это не только терпимое и уважительное отношение к людям другой национальности, но и умение понимать друг друга, умение жить среди людей, одноклассников.
2 ведущий: Если вы решили помочь себе и другим внести порядок в свою жизнь, сделать ее радостнее, то возьмите памятки с этими правилами и пользуйтесь ими.
1 ведущий: Вот и заканчивается наше путешествие по городу Толерантность, возвращаться мы будем по улице Крылатых выражений. Эта улица украшена плакатами, на которых написаны мысли выдающихся мудрых людей. Давайте медленно пройдем и прочитаем их.
Добру человек у человека учится.
2 ведущий:
Мы надеемся, что наше мероприятие даст начало той большой дружбе, которую вы пронесете через всю школьную жизнь.