«День именинника!»
Цель этого праздника - не только поздравление с днем рождения именинников, но и развитие интеллектуально-творческих, организаторских способностей у детей, развитие смекалки, творческой фантазии, умения быстро ориентироваться в обстановке, включаться в коллективную работу и радость окружающих.
Задачи:
- создать праздничную атмосферу;
- развивать коммуникативные способности учащихся;
- способствовать формированию дружного коллектива;
- развивать внимание, ловкость, быстроту и координацию движений;
- воспитывать дружеские отношения и взаимовыручку.
Предварительная работа: - праздник «День именинника» представляет собой творческое соревнование. В ходе конкурсной программы именинники принимают поздравления и подарки. Праздник завершается вручением сладких подарков.
Оборудование и материалы:
- таблички (загадки, вопросы, ответы, музыка);
- инвентарь для игр (бумага, фломастеры, шарф или платок для завязывания глаз, коробка, игрушки).
Ведущий:
День рождение – это славно!
Это чудно и забавно!
Поздравления принимать.
И подарки получать.
Все сюда скорей спешите!
В круг вставайте, не ленитесь!
Вы друг к другу повернитесь
И легонько улыбнитесь!
Мы сегодня здесь собрались именинников поздравить!
(назвать именинников и вывести их в середину круга)
Давайте поприветствуем наших именинников!
Дорогие, именинники, вы сегодня главные герои нашего праздника, наши звездочки. Вы стали на год старше, подросли, похорошели. И для каждого из вас у нас есть поздравления.
С день рожденья поздравляем! (все вместе). Что ребятам мы желаем? (каждый по очередности высказывает пожелания).
Ведущий:
Сегодня мы вместе с именинниками совершим путешествие по стране ИМЕНИННИИ. Отгадайте, на чём мы отправимся в путь?
Братцы в гости снарядились,
Друг за друга уцепились,
И помчались в путь далёк,
Лишь оставили дымок. (поезд)
Дети идут друг за другом, образуя поезд.
СТАНЦИЯ «БОЛОТИСТАЯ».
Ведущий:
Чтобы отправиться дальше в путь, нужно преодолеть «болото».
Игра «Кто быстрее».
Каждому имениннику даётся 2 листа картона. Перекладывая их, им нужно пройти путь через болото. Выиграет тот, кто быстрее пройдёт путь.
СТАНЦИЯ «РИСОВАЛЬНАЯ».
Ведущий:
Задание непростое. Вам необходимо с завязанными глазами нарисовать кота.
Нарисуйте круг большой,
Сверху маленький такой.
На макушке – ушка два
Это будет голова.
Нарисуем для красы
Попышней ему усы.
Вот пушистый хвост готов
Ты красивей всех котов!
СТАНЦИЯ «УГАДАЙКА»
В большую картонную коробку складываются разные предметы: кубики, карандаши, маленькие машинки, мозаика... Сверху коробка закрывается платком. Ребенок берет наощупь предмет и пытается угадать, что это такое.
СТАНЦИЯ «СКАЗОЧНАЯ»
Ведущий:
А сейчас ответить нужно
О ком здесь речь? А ну-ка дружно!
ВОПРОСЫ:
1. Кто больше всего на свете любил варенье?
2. Как звали друга крокодила Гены?
3. Как звали веселого деревянного человечка?
4. Героиня сказки Ш.Перро, которая превратилась из простой девушки в прекрасную принцессу.
5. Как фамилия почтальона из деревни Простоквашино?
6. Кто из героев говорил: "Мы с тобой одной крови, ты и я"?
СТАНЦИЯ «МУЗЫКАЛЬНАЯ»
Ведущий:
Всех ребят приглашаю на парад!
Ничего не нужно делать –
Не грустить, не унывать,
Веселиться, танцевать!
Разделить детей на две команды, а могут участвовать ребята все вместе. Включается музыка, дети танцуют. Время от времени танцы необходимо прерывать командой ведущего: «Возьмись за …». Участники конкурса должны успеть схватиться за то, что им было предложено: за зелёное, сиреневое, чёрное, за бумагу, за стул, за свой нос, за чужую руку, за коленку ведущего и тому подобное. Из игры выбывают игроки, не успевшие вовремя взяться за указанные предметы и объекты.
Звучит песня «Когда мои друзья со мной!».
Если с другом вышел в путь (2 раза)
Веселей дорога.
Без друзей меня чуть-чуть (2 раза)
А с друзьями много.
Припев:
Что мне снег, что мне зной,
Что мне дождик проливной,
Когда мои друзья со мной.
Ведущий:
Какие замечательные слова у этой песни! У вас, ребята, уже есть хорошие, надежные друзья – это ваши одноклассники.
Наш праздник подходит к концу, давайте крепко за руки возьмемся, ведь недаром говорят: нет никого дружнее наших ребят.
Еще раз поздравляем наших именинников. Все вместе "С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ!”. Вручение подарков именинникам.
Ведущий:
Дружно, весело плясали
А покушать не пора ли?
Приглашаю всех за стол
Чая с плюшками попьем!
