Государственное областное бюджетное общеобразовательное учреждение
«МУРМАНСКАЯ КОРРЕКЦИОННАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ №3»
ГОБОУ Мурманская КШИ №3
Сценарий внеклассного занятия
«с любовью к северу»
(для учащихся с ОВЗ 4 -6 классов)
[pic]
МУРМАНСК 2016
Сценарий внеклассного занятия: С любовью к Северу!
автор сценария и оформление презентации -
Майсей Елена Владимировна, воспитатель
Цель: развивать умение видеть красоту природы родного края.
Задачи:
способствовать воспитанию любви к родной природе;
расширить представление о многообразии природных явлений;
способствовать воспитанию гордости за край, в котором мы живём и гуманного отношения к родной природе;
развитие диалогической речи; экологической ответственности к природе родного края.
Предварительная работа: чтение стихов о родном крае; сказок народов Севера; путешествие по страницам энциклопедии; экскурсия по району, городу, на озеро; подбор фотоматериалов.
Ход занятия
ВОСПИТАТЕЛЬ:
Земля холода и полярных сияний – это Север... Суровый климат. Отголоски истории края разбросаны по всей территории Мурманска и Мурманской области. Но главная достопримечательность Севера — это природа.
Местные ландшафты считаются одними из живописных мест планеты — безмолвные водные глади, точь в точь зеркала, сопки, высота и форма которых впечатляет, водопады… Одни природные чудеса сменяются другими, а нам остается только открыть рот от восторга и удивления.
Ребята, хочу пригласить вас в путешествие. Вы любите необычные путешествия? (ответы ребят). Тогда внимательно слушайте и смотрите… (слайд № 3)
Сейчас прочтём представленное вашему вниманию стихотворение
(ребята по четверостишию читают)
- О чем говорится в этом стихотворении? (ответы ребят).
- О Кольском заливе, о кораблях, о рыбаках, о деловой суете, о подводных лодках, о полярной ночи и полярном дне.
- И куда мы с вами отправимся, прочтя это стихотворение? (ответы ребят).
- Конечно же приглашаю вас в путешествие по нашему любимому Северу.
- Чем же интересен наш северный край? (ответы ребят).
- Здесь добывают руду, развито оленеводство, ловят рыбу. Край богат грибами и ягодами. Много зверей. Край суровый.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Несмотря на суровый, холодный климат нашего края, нам он очень дорог. Он красив в своих полярный сияниях. (слайд № 4)
Максим прочти (слайд № 5)
- Как вы понимаете :
невообразимое зрелище…
будоражит воображение…
вызывает восхищение…
пронзает небо…
ребята по очереди читают заголовки к слайдам № 6, № 7, № 8, № 9.
ВОСПИТАТЕЛЬ:
Впечатляет ребята северное сияние своим масштабом, необычностью, красотой?... (ответы ребят).
Скажите, может быть, кто – то вспомнил где находится этот памятник?... Конечно же - это Териберка (слайд № 10)
зрительная гимнастика
Ребята, мы поговорили о таком природном явлении, как Северное Сияние. А какое еще есть природное явление, которое можно наблюдать только на Севере? (ответы ребят). Даю вам подсказку: «Заблудилось солнце в облаках, день и ночь на хочет опускаться»… (слайд № 11) Совершенно верно. Это полярный день!
Ребята читают. Можно чтоб прочёл кто – то один из ребят.
Просматриваем слайды №12 - №19, комментируя и ведя диалог
ВОСПИТАТЕЛЬ:
Чем ещё отличается природа Севера? Что ещё характерно для Севера?... (ответы ребят).
- Да, холод! Да, наличие льда! Недаром у нас есть ледоколы. Кто помнит их название?... Знаменитый ледокол – музей?... (ответы ребят).
Молодцы! Запомнили название ледокола «Ленин». Влад, прочти пожалуйста, представленную информацию (слайд № 20)
физминутка
Мы продолжаем своё путешествие среди ледников (слайд № 21 - № 23)
- И окунаемся в зимнюю сказку нашего города (слайд № 24 - № 26)
ВОСПИТАТЕЛЬ:
- Согласитесь, природа – матушка творит чудеса. Полюбуемся красотой природы нашего края. (слайд № 27, № 28)
- Это озёра находящиеся в черте нашего города. Мы проезжаем их, когда едем по объездной дороге (Ленинградке). Вы видели их. Они красивы? (ответы ребят). (слайд № 29)
- С этими пернатыми друзьями вы знакомы хорошо. Как они себя ведут вы наблюдаете каждый день (слайд № 30)
А этот «пешеход» переходил дорогу на Абрам – Мысе. (слайд № 31)
Конечно же, наша знаменитая, замечательная, северная ягода брусника.
(слайд № 32)
Суров наш Север лишь на первый взгляд!
Пусть ветры завывают за стеною,
Здесь каждый будет вас увидеть рад
И обогреть душевной теплотою!
Обычно, когда приходишь в гости, а стол к чаю, северяне подают варенье из брусники.
ВОСПИТАТЕЛЬ:
Понравилось путешествие? Что вам запомнилось наиболее ярко? (ответы ребят).
Сейчас предлагаю вам игру на внимательность...
- Белобокая сорока
прилетела из далека,
Не сказала, где была.
- Но зато она, ребята
Очень хитрые загадки
На хвосте нам принесла.
Кто быстрее отгадает,
Тот и фишку получает.
Загадки
Ночью на небе не зря
Разгорается заря:
Землю освещает
И небо украшает (Северное сияние.)
Словно треугольник в тундре стоит,
В небе над ним дымок дрожит.
В летний зной и в холода
Служит людям он всегда. (Чум.)
Ночью очень чутко спит,
Оленье стадо сторожит,
Волков отгоняет
И на охоте помогает. (Собака.)
По мхам он ходит и траве,
Носит лес на голове,
Рогами защищается -
От врагов спасается. (Олень.)
По ночам она летает,
Вкусных мышек промышляет.
Днём на кочке сидит,
С закрытыми глазами спит. ( Полярная сова.)
Он мягкий, но не пух,
Зелёный, но не трава. (Мох.)
Олень от них убегает –
А они не отстают. (Нарты.)
С неба летит – пляшет.
Всё, что есть в тундре, - прячет.
А в чум попадёт – плачет. (Снег.)
ВОСПИТАТЕЛЬ:
Молодцы! Завершим мы наше занятие народными приметами
Диалог учеников о приметах.
1 ученик:
Если шумно хороводят вновь гагары над рекой.
Значит завтра быть погоде, да притом ещё какой!
2 ученик:
Если чайки разгалделись на разбойном языке,
Значит, рыбы, в самом деле, густо водятся в реке.
3 ученик:
Если чаще лемминг юркий под ногами стал шнырять,
Значит, мы песцовых шкурок сможем нынче много сдать.
4 ученик:
Если рано-рано утром стелется весной туман,
Значит, жди крикливых уток из далеких тёплых стран.
5 ученик:
Если днём погожим тундра не звенит от комара,
Значит, жди, что завтра утром разожжёт костры жара.
6 ученик:
Если в тёплый день нежданно гуси к югу повернут,
Значит, ветры с океана снег и холод принесут.
7 ученик:
Если малость поутихла только к вечеру пурга,
Значит, жди, неделю лихо будут вновь гулять снега.
ВОСПИТАТЕЛЬ:
Мы на Мурмане живем,
Дружно песенки поем,
Будем жить мы здесь всегда-
Не страшны нам холода.
Пусть свирепствуют метели,
Шубы варежки надели!
Все обулись, потеплей,
На мороз! Там веселей!
