Конкурс инсценированной песни «Эти строки война рифмовала», посвященный Дню Победы.
(5-10 классы)
Цель: формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина и патриота через использование воспитательного потенциала песен Великой Отечественной войны.
Задачи:
• Формирование чувства Родины, чувства сопричастности к героическому прошлому страны;
• Привлечение внимания учащихся к песням военных лет;
• Этическое и музыкальное воспитание.
Перед началом конкурса в зале звучат песни, посвященные Дню Победы. Учающиеся школы, учителя и гости занимают места в актовом зале. На экране заставка «С Днем Победы!»
Видеоролик «9 Мая – День великой Победы»
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые учителя, гости!
Мы рады видеть всех вас в этом зале на конкурсе инсценированной песни “Эти строки война рифмовала». Эту конкурсную программу мы проводим в рамках Вахты памяти, посвященной 71-й годовщине Великой Победы.
В какое бы время мы не жили, нам, мирным людям, не хотелось бы столкнуться с ужасом войны.
В 1941 году, мы стремились избежать Великой Отечественной войны, но она ворвалась в каждый дом, унесла миллионы жизней. Советские люди встали на защиту Отечества, на фронте и в тылу, в партизанских отрядах и в подполье день за днем они ковали победу, не жалея для разгрома врага сил и своих жизней. Сегодня, мы не можем не вспомнить тех, кто ушел и не вернулся.
Наше поколение говорит искреннее спасибо за то, что мы – можем жить.
Ведущий: Позади, остались трудные и волнительные будни участников конкурса, которые готовились к выступлению.
Ведущий: Не простой будет и работа жюри!
Разрешите представить жюри конкурса:
_______________________________________________________________;
_______________________________________________________________;
_______________________________________________________________.
Ведущий: Высшая оценка за выступление – 10 баллов. Жюри будет выставлять оценки после выступления всех участников. Итоги конкурса подводятся по двум возрастным категориям: 5-6 классы и 7-10 классы.
Ведущий: Желаем всем конкурсантам удачи!
Итак! Мы начинаем!!!
Я бы с песни начала рассказ,
С той, которая на всех фронтах звучала…
В холод, в стужу сколько раз
Эта песня всех в землянках согревала.
Если песня, значит, рядом друг,
Значит, смерть отступит, забоится…
И казалось, нет войны вокруг,
Если песня над тобой кружится!
Действительно, в период той, или иной войны, в страшное и тяжелое для всех время, с человеком всегда была песня – песня и в горе, и в радости.
Песня выражает наши чувства, мысли, характер и судьбы…
В годы ВОВ песня внушала оптимизм нашему народу, возможно во многом благодаря песни, мы одержали победу над немецкими войсками.
Ведущий: А открывает нашу программу 6 класс песней «Огонек». Просим подготовиться 10 класс.
Выступление 6 класса.
Огонек
На позиции девушка
Провожала бойца,
Тёмной ночью простилась
На ступеньках крыльца.
И пока за туманами
Видеть мог паренёк,
На окошке на девичьем
Всё горел огонёк.
Парня встретила дружная
Фронтовая семья,
Всюду были товарищи,
Всюду были друзья,
Но знакомую улицу
Позабыть он не мог:
"Где ж ты, девушка милая,
Где ж ты, мой огонёк?"
И подруга далёкая
Парню весточку шлёт,
Что любовь её девичья
Никогда не умрёт.
Всё, что было загадано,
Всё исполнится в срок,-
Не погаснет без времени
Золотой огонёк.
И становится радостно
На душе у бойца
От такого хорошего,
От её письмеца.
И врага ненавистного
Крепче бьёт паренёк
За советскую Родину,
За родной огонёк.
Ведущий: А сейчас смотрим выступление 10 класса. Песня «Потому, что мы пилоты». А следующими будут выступать ребята 8 класса.
Выступление 10 класса.
Потому, что мы пилоты
Мы друзья, перелётные птицы,
Только быт наш одним не хорош.
На земле не успели жениться,
А на небе жены не найдёшь.
Припев:
Потому, потому, что мы пилоты,
Небо наш, небо наш родимый дом.
Первым делом, первым делом самолёты,
Ну а девушки, а девушки потом.
Первым делом, первым делом самолёты,
Ну а девушки, а девушки потом.
Нежный образ в душе ты голубишь,
Хочешь сердце навеки отдать.
Нынче встретишь, увидишь, полюбишь,
А на завтра приказ – улетать.
Припев.
Чтоб с тоскою в пути не встречаться,
Вспоминая про ласковый взгляд.
Мы решили, друзья, не влюбляться
Даже в самых красивых девчат.
Припев.
Ведущий: Песня — верная подруга и помощница солдата. Она вселяет бодрость, будит в сердцах отвагу, воодушевляет на подвиг, учит любить Родину. Военные песни не награждались орденами, о них не сообщалось в сводках Информбюро, но, сколько они сделали для победы нашего народа… Песни военных лет? Иной раз задумываешься: за что их так любят и помнят в народе, сохраняют в памяти на долгие годы, берегут как святыню? Наверное, за простоту и душевность, запоминаемость и мелодичность.
Ведущий: Приглашаем на сцену следующих участников, 8 класс. Они исполнят песню «Смуглянка». Просим подготовиться к выступлению 7 класс.
Выступление 8 класса.
Смуглянка
Как-то летом на рассвете
Заглянул в соседний сад,
Там смуглянка-молдаванка
Собирает виноград.
Я краснею, я бледнею,
Захотелось вдруг сказать:
"Станем над рекою
Зорьки летние встречать!"
Припев:
Раскудрявый клен зеленый, лист резной,
Я влюблённый и смущёный пред тобой.
Клен зеленый, да клен кудрявый,
Да раскудярвый, резной!
А смуглянка-молдаванка
Отвечала парню в лад:
"Партизанский молдаванский
Собираем мы отряд.
Нынче рано партизаны
Дом покинули родной.
Ждет тебя дорога
К партизанам в лес густой"
Припев.
Раскудрявый клен зеленый, лист резной,
Здесь у клена мы расстанемся с тобой.
Клен зеленый, да клен кудрявый,
Да раскудярвый, резной!
И смуглянка-молдаванка
По тропинке в лес ушла.
В том обиду я увидел
Что с собой не позвала.
О смуглянке-молдаванке
Часто думал по ночам.
Вдруг свою смуглянку
Я в отряде повстречал!
Припев.
Раскудрявый клен зеленый, лист резной,
Здравствуй парень, мой хороший, мой родной!
Клен зеленый, да клен кудрявый,
Да раскудярвый, резной!
Ведущий: А сейчас, смотрим выступление 7 класса с песней «Вальс фронтовой медсестры». После них будет выступать 5 «Б» класс.
Выступление 7 класса.
Вальс фронтовой сестры
Легкий школьный вальс тоже был у нас,
У него судьба была такая:
Помню как сейчас, наш десятый класс
Закружила вьюга фронтовая.
Фронтовой санбат у лесных дорог
Был прокурен и убит тоскою.
Но сказал солдат, что лежал без ног:
Мы с тобой, сестра, еще станцуем.
А сестра, как мел, вдруг запела вальс,
Голос дрогнул, закачался зыбко.
Улыбнулась всем: Это я для вас, -
А слеза катилась на улыбку.
Сколько лет прошло - не могу забыть
Тот мотив, который пелся с болью.
Сколько лет прошло - не могу забыть
Мужество солдатское и волю.
Ведущий: Песни – как люди, у каждой своя биография, своя судьба. Одни умирают, едва появившись на свет, никого не растревожив. Другие вспыхивают ярко и скоро угасают. И лишь немногие живут долго и не старятся. Тем и дороги нам эти немногие такие разные и не похожие, близкие и далекие песни.
Ведущий: Встречаем 5 «Б» класс. Они исполнят «Песню о маленьком трубаче». И просим подготовиться 5 «А» класс.
Выступление 5 «Б» класса.
Маленький трубач
Кругом война, а этот маленький...
Над ним смеялись все врачи -
Куда такой годится маленький,
Ну, разве только в трубачи?
А что ему? - Все нипочем:
Ну, трубачом, так трубачом!
Как хорошо, не надо кланяться -
Свистят все пули над тобой.
Везде пройдет, но не расстанется
С своей начищенной трубой.
А почему? Да потому,
Что так положено ему.
Но как-то раз в дожди осенние
В чужой стране, в чужом краю
Полк оказался в окружении,
И командир погиб в бою.
Ну, как же быть? Ах, как же быть?
Ну, что, трубач, тебе трубить?
И встал трубач в дыму и пламени,
К губам трубу свою прижал -
И за трубой весь полк израненный
Запел "Интернационал".
И полк пошел за трубачом -
Обыкновенным трубачом.
Солдат, солдат, нам не положено,
Но, верно, что там - плачь, не плачь -
В чужой степи, в траве некошеной
Остался маленький трубач.
А он, ведь он - все дело в чем! -
Был настоящим трубачом.
Ведущий: Приглашаем на сцену 5 «А» класс для заключительного выступления на нашем конкурсе. Песня «В землянке».
Выступление 5 «А» класса.
В землянке
Бьется в тесной печурке огонь,
На поленьях смола как слеза.
И поет мне в землянке гармонь
Про улыбку твою и глаза.
Про тебя мне шептали кусты
В белоснежных полях под Москвой.
Я хочу, чтобы слышала ты
Как тоскует мой голос живой.
Ты сейчас далеко – далеко,
Между нами снега и снега.
До тебя мне дойти нелегко,
А до смерти четыре шага.
Пой гармоника вьюге назло,
Заплутавшее счастье зови.
Мне в холодной землянке тепло
От твоей негасимой любви.
Бьется в тесной печурке огонь,
На поленьях смола как слеза.
И поет мне в землянке гармонь
Про улыбку твою и глаза.
Ведущий: Пока жюри подводит итоги, предлагаю посмотреть еще видеоролики.
Вызываю я их из бессмертия.
Дню Победы посвящается.
Жюри подводит итоги конкурса. Награждение.
Ведущий: Мы ещё раз благодарим классы, которые принимали активное участие в конкурсе. А также классных руководителей, готовивших интересные и яркие выступления.
Дорогие друзья! Наш конкурс окончен!!!! Спасибо всем, и всего вам доброго!
До новых встреч!
