Квест Трубопроводный транспорт в годы ВОВ.

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


[pic]



Рассмотрен на заседании

ЦМК гуманитарного цикла

Протокол от «3» сентября 2016г.№ 1

______________ О.А.Мурзина


Утверждено

Заместителем директора приказом по УВР директора

___________ Т.М.Даниловой

от « » сентября 2016г. «____»________________ 20___







Сценарий

Внутритехникумовского молодежного исторического квеста «Трубопроводный транспорт в годы Великой Отечественной войны»





Разработчики:

Леонтьев Д.Н.

Васильев С.А.

Александров А.Ю.

Асташкин С.О.






Канаш 2016 г.

Цель - в интересной форме напомнить современной молодёжи основные вехи в истории трубопроводного транспорта в годы Великой Отечественной войны


Задачи:

  • мотивация к изучению истории и расширению исторических знаний

  • молодёжи об истории трубопроводного транспорта в годы Великой Отечественной войны,

  • привлечение молодежи к теме сохранения памяти о Великой Отечественной войне,

  • воспитание чувства патриотизма и любви к Родине.


Участники: студенты первого курса ППССЗ,ППКРС.





























Вступление

[link] в Токийском заливе. Всем известно, что со стороны американцев присутствовал Верховный командующий союзных войск генерал Дуглас Макартур, но мало кто знает, что со стороны СССР был генерал-лейтенант Кузьма Деревянко.

«Товарищ Верховный главнокомандующий! Генерал-лейтенант Деревянко капитуляцию Японии принял!» Эти слова Кузьма Николаевич вполне мог произнести 30 сентября 1945 года, когда докладывал Сталину о выполнении ответственного поручения.

Именно подписание этого документа поставило финальную точку в самой кровавой и страшной войне человечества. Война закончилась, и солдаты поехали домой.

Задание «Стратегический объект»

Зачастую разведчикам приходилось собирать по крупицам полученную информацию, чтобы восстановить единую картину событий.

Суть задания: по имеющимся данным восстановить макет важного стратегического объекта противника (станок-качалка для добычи нефти).

Реквизит: пластмассовый (деревянный) детский конструктор, состоящий из кубиков, конусов, цилиндров, шаров и т.п. (или те же фигуры, сделанные из цветного картона); записки с описанием стратегического объекта.

Инструкция: из имеющихся элементов конструктора трекер выстраивает объект, который затем детально описывает (объект желательно делать несимметричным).

Пример описания:

- зеленый кубик находится справа от красного кубика;

- над красным кубиком стоит зеленый конус;

- синий шар расположен между двумя красными фигурами

- и т.д.

Описание разрезается по предложениям на записки.

Команде выдаются элементы конструктора и записки. Участникам необходимо в течение 10 минут восстановить макет стратегического объекта по имеющимся записям.

Система оценки: если команде удалось восстановить макет без ошибок, то это оценивается высшим баллом. Если больше 50% всех элементов стоят на своих местах, то команда получает половину от максимального балла. Если больше половины элементов поставлены неправильно, то задание считается невыполненным и ставится 0 баллов.



















Приложение 1.


Маршрутный лист (название группы)

Нефтепровод

Обеззараживание

Спасти Ленинград

Аварийная ситуация

Морской бой

Стратегический объект









Название команды: _______________________________

Капитан команды: ________________________________