План воспитательной работы НВМУ 55 взвод

ПЛАН

учебно-воспитательной работы 5-Д класса

на 2016-2017 учебный год

г. Севастополь

2016-2017 учебный год

Цель и задачи воспитательной работы на 2016/ 2017 учебный год.

Цель:

Воспитание активной жизненной позиции, формирование морального и гражданского становления коллектива и личности воспитанников.

Задачи:

1. Совершенствовать работу по формированию здорового образа жизни воспитанников и мотивации ЗОЖ.

2. Совершенствовать работу по развитию гражданско-патриотических качеств.

3. Способствовать стремлению воспитанников к самообразованию и к самовоспитанию,

4. Регламентировать систему взаимоотношений и жизнедеятельности в учебное время, подчиненной понятиям дисциплины, организованную в строгом соблюдении и выполнении всех основных требований к организации учебного процесса в училище.

5. Совершенствовать работу над программой морально-этических норм и привычек.

Психолого-педагогическая характеристика класса

1. Общие сведения о классном коллективе

. Коллектив класса сформирован 27 августа 2016 года, в его состав входит 20 воспитанников мальчиков.

Состав класса по возрасту: 2004 г – 1 чел, 2005 г – 10 чел, 2006 г – 9 чел. Из полных семей 14 воспитанников: Бахарев Михаил Витальевич

Днепров Кирилл Андреевич, Янов Лев Алексеевич, Ушкварок Вадим Дмитриевич, Никитин Павел Петрович, Колмыков Бронислав Богданович, Игнатенко Владимир Всеволодович, Безродний Владимир Валерьевич, Широков Артем Владимирович, Казаку Валерий Эдуардович, Кобылин Максим Александрович, Молодцов Николай Сергеевич, Козлов Богдан Александрович, Дегтяренко Павел Андреевич.

Из неполных семей 6 воспитанников: Губарев Владислав Борисович, Бондарев Артур Сергеевич, Затуржинский Михаил Анатольевич, Кисляков Тимофей Вячеславович, Юнацкий Богдан Алексеевич, Фоменко Кирилл Романович.

Функции классного руководителя исполняет Чаплинская Оксана Алексеевна, функции воспитателя исполняет Никольский Юрий Ростиславович.

2. Содержание и характер учебной деятельности

Интеллектуальные возможности класса выше среднего уровня, познавательная активность и учебная мотивация в классе высокие.

Воспитанники, как правило, мотивированы на достижение успеха. Ведущим мотивом учебной деятельности класса является мотив социальной необходимости; стимулирующей мотивацией для большинства кадет класса является «пряник», т.е. мотив одобрения.

Приоритетными интересами являются: литература и русский язык, спорт.

Класс довольно разносторонний, активный – на уроках всегда рабочая обстановка.

Особое внимание к себе требуют: Бондарев Артур – обладает хорошими интеллектуальными способностями, но несколько эгоцентричен, очень эмоционален, постоянно оттягивает внимание преподавателя на себя, рекомендуется (для его нейтрализации) загружать его дополнительными индивидуальными заданиями; не реализует свои способности Дегтяренко П., нуждается в постоянном стимулировании познавательной активности; Колмыков Б., Днепров К., Затуржинский М. также нуждаются в постоянном стимулировании и поощрении для повышения самооценки.

В классном коллективе развита взаимопомощь. Так, слабоуспевающим воспитанникам Дегтяренко П., Бахареву М. оказывается помощь Губаревым В.(по математике), Днепров Кириллом (по физической культуре) соответственно.

В классе два отличника: Губарев В. И Бондарев А., 16 хорошистов, два воспитанника имеют по одной тройки по итогам 1-й четверти (по итогам 4-го класса они были хорошистами): Дегтяренко П., Бахарев М.

.Для класса характерна взаимопомощь в вопросах учебы, поэтому с помощью одноклассников, учителей-предметников, классного руководителя ребята справляются с большинством трудностей. Обучающиеся данного класса занятия без уважительной причины не пропускали. Посещение учебных занятий строго контролируется классным руководителем и воспитателем.

3. Жизнь класса вне учебных занятий

В основном ребята подвижны, активны, жизнерадостны, любят подвижные игры, спортивные соревнования, активно принимают участие в подготовке и проведении классных часов (исключением является: Затуржинский М. – он предпочитает провести время за чтением книги или за компьютером).

В классе налажена работа самоуправления, сформированы активы. Каждый воспитанник класса имеет общественное поручение.

4. Руководство классным коллективом.

Старшиной класса является Бахарев М., командирами отделений: Молодцов Н - командир 1-го подразделения. Фоменко К. -командир 2-го отделения, Янов Л.- командир 4-го отделения, Никитин П. - командир 3-го отделения. Можно отметить, что многие ребята с удовольствием выполняют поручения (исключением являются Днепров К. - ответственный за спортивный сектор, Колмыков Б., Бондарев А.).

Во внеурочное время все воспитанники класса посещают кружки и секции дополнительного образования училища: авиасудомоделироние, футбол, боцманский клуб, хор, бокс, хореография. Воспитанники класса являются активными участниками различных мероприятий, конкурсов и соревнований.

Актив класса.

Ушкварок В. –ответственный за культурно-массовую работу.

Затуржинский М. – ответственный за учебу.

Губарев В. – ответственный за труд и порядок.

Безродний В. – председатель совета журналистов.

Основанием для зачисления этих кадет в актив класса стали следующие обстоятельства:

1. Хорошая успеваемость.

2. Активность в делах класса.

3. Уважение среди кадет.

Неформальных лидеров в классе нет.

5. Взаимоотношения внутри коллектива

В основном характер отношений в классе доброжелательный. Практически все воспитанники чувствуют себя в коллективе класса комфортно. Авторитетной является группа, сложившаяся вокруг старшины класса – Бахарева М. Неформальный лидер – Юнацкий Б. Однако в классе периодически наблюдается «отверженный» – Кобылин Максим.

Ребята довольно - таки дисциплинированны. Однако такие воспитанники как Днепров К., Колмыков Б., Бондарев А. чаще других являются нарушителями дисциплины. Некоторые неряшливы (особо Колмыков Б., Бондарев А.), медлительны (Губарев В.), не сдержанны и импульсивны (особо Днепров К.), эмоциональны (особо Игнатенко В.). Все это мешает поддерживать стабильную дисциплину и высокий рейтинг в успеваемости.

План-сетка учебно-воспитательной работы в 5-Д классе

Направление

Сентябрь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Учебно-воспитательная работа

1.Заполнение школьных журналов класса.

2. Планирование воспитательной работы на 1 полугодие 2016-2017 уч. года.

3. Сканирование личных дел воспитанников

1. Планирование работы с родителями

2. Планирование воспитательной работы на 1 полугодие 2016-2017 уч. года.

1. Планирование работы с родителями.

2. Планирование воспитательной работы на 1 полугодие 2016-2017 уч. года.

1. Составление графика занятий по дополнительному образованию.

Патриотическое воспитание

1. Мероприятие, посвященное 75-летию Северных конвоев (прихода первого полярного союзного конвоя в Архангельск) (кинолекторий)

2. Участие в торжественном построении, посвященному «Дню знаний» (построение)

3. День солидарности в борьбе с терроризмом (классный час)

4. Году Российского кино посвящается! «День Бородинского сражения русской армии под командованием М.И. Кутузова с французской армией (кинолекторий)

5. Мероприятие, посвященное Дню российской гвардии (радиоинформирование)

6. « В память о Беслане» (хроника событий)

1. Участие в тематическом утреннике: «День победы русской эскадры под командованием Ф.Ф. Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тендра»

(тематический утренник)

2. Году Российского кино посвящается! «День победы русских полков великого князя Дмитрия Донского над монголо-татарскими войсками в Куликовской битве» (кинолекторий)

3. Подготовка стенгазет к конкурсу «Родная Армия»

1.Начало героической обороны Севастополя 1854-1855 года (25.09) (классный час)

1. Участие во Всероссийском конкурсе плаката «Родная Армия» (заочный).

2. Начало героической обороны Севастополя 1854-1855 года (классный час)

Интеллектуально-познавательная деятельность

1. Посещение библиотеки или библиотечный час.

1. Посещение библиотеки

1. Посещение библиотеки или библиотечный час.

Физкультурно-оздоровительная работа и ОБЖ

1. «Готов к труду и обороне» с привлечением ветеранов флота (классный час)

1. Купание кадет

Духовно-нравственное и эстетическое воспитание

1.Права и обязанности воспитанника училища (классный час)

1. просмотр художественного фильма «Ветер надежды»

1. Беседа «Взаимопонимание – основа хорошей учебы»

1. Классный час: «Права и обязанности кадета Севастопольского ПКУ»

Художественно-творческая деятельность

1. Беседа «Мир моих увлечений»

Оформление стенгазеты имениннику, персональной программы с поздравлениями

Беседа о прочитанных за лето книгах и любимом литературном герое

Просмотр художественного фильма «Командир счастливой «Щуки»

Социальная работа и профилактика правонарушений

1. Оформление социального паспорта класса.

1. Индивидуальная работа с воспитанниками группы «Особого внимания»

2. Групповая и индивидуальная работа с участием психолога.

1. Индивидуальная работа с воспитанниками группы «Особого внимания»

2. Групповые и индивидуальная работа с участием психолога курса.

1.«Толерантность-дорога к миру» (беседа)

2. «Что такое ответственность?» (беседа)

3. «Знаешь права- выполняй обязанности» (беседа)

Трудовое воспитание и экологическая культура

1. Выпуск боевых листков

еженедельно.

2.Трудовое воспитание:

уборка комнат, жилых блоков,цокольных помещений (большая приборка)

3. Трудовое воспитание:

уборка классных кабинетов

1. Выпуск боевых листков

еженедельно.

2.Трудовое воспитание:

уборка комнат, жилых блоков,цокольных помещений (большая приборка)

3. Трудовое воспитание:

уборка классных кабинетов

1. Выпуск боевых листков

еженедельно.

2.Трудовое воспитание:

уборка комнат, жилых блоков,цокольных помещений (большая приборка)

3. Трудовое воспитание:

уборка классных кабинетов

1. Выпуск боевых листков

еженедельно.

2.Трудовое воспитание:

уборка комнат, жилых блоков,цокольных помещений (большая приборка)

3. Трудовое воспитание:

уборка классных кабинетов

Профориентационная работа

1. День танкиста (11.09) Просмотр и обсуждение фильма «Освобождение. Огненная дуга»

1. Посещение военных кораблей Черноморского флота Российской Федерации (1 раз в четверть)

1. Беседа по выбору дополнительного образования.

1. Мероприятие, посвященное Дню российской гвардии (радиоинформирование)

Развитие самоуправления класса

1. Подведение итогов состояния правопорядка, дисциплины, безопасности жизнедеятельности и воспитательной работы (часы общения)

2.Выборы в совет класса с определением задач.

1. Проведение заседаний советов классов с определением задач

2. Рейды по проверке чистоты кубриков.

3. «Обязанности дежурных по классу»

4. «Обязанности дневального по корпусу»

(беседы)

1. Операция «Мой учебник»

2. Рейды по проверке чистоты кубриков.

3. «Обязанности дежурных по классу»

4. «Обязанности дневального по корпусу»

(беседы)

1. Организационное заседание Совета кадетской чести училища. Определение первоочередных задач на учебный год.

Работа с родителями

1. Родительское собрание. Знакомство. Заключение договоров. Выборы родительского комитета

1. Родительское собрание, выбор членов родительского комитета, планирование экскурсий с воспитанниками на 1 полугодие.

2. Связь с родителями в день рождения воспитанника, как одна из традиций класса.

1.Связь с родителями по телефону, информирование о дисциплине, результатах учебы еженедельно электронной почтой.

2. Связь с родителями в день рождения воспитанника, как одна из традиция класса. . Информирование родителей о ходе и результатах обучения, воспитания и развития воспитанников. Выработка взаимных требований к воспитанникам по выполнению требований совместного проживания в вечернее время.

2. Связь с родителями в день рождения воспитанника, как одна из традиций класса.

Октябрь

Направление

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Учебно-воспитательная работа

1. Оформление документации по самоуправлению класса. 2. Заполнение журнала по охране труда.

3. Заполнение журнала индивидуальной работы с воспитанниками.

4. Посещение уроков.

5. Составление графика занятий по дополнительному образованию.

6. Оформление портфолио и личных дел воспитанников

1. Спортивные испытания

(срезы по ФЗ)

2. Участие воспитанников предметных олимпиадах по русскому языку, обществознанию, ФИЗО, биологии, географии.

3. Посещение уроков.

4. Индивидуальные беседы

6. Оформление портфолио и личных дел воспитанников

1.Участие воспитанников предметных олимпиадах.

2. Заполнение журнала по охране труда.

3. Заполнение журнала индивидуальной работы с воспитанниками.

4. Участие воспитанников в предметных олимпиадах

5. Индивидуальная работа с воспитанниками.

6. Оформление портфолио и личных дел воспитанников

1. Заполнение журналов, ведомостей, включая электронный вариант, по окончанию 1 учебной четверти.

2. Заполнение необходимой документации по окончанию 1 четверти.

3. Индивидуальные беседы

4. Анализ учебно-воспитательного процесса по окончанию 1 четверти.

5. Участие воспитанников предметных олимпиадах.

6. Информационные и благодарственные письма воспитанникам и их родителям

Патриотическое воспитание

1. Участие во Всероссийском конкурсе плаката «Родная Армия» (заочный).

2. День командира корабля воздушного, подводного и надводного флота (классный час) 18.10.16

1. Участие во Всероссийском конкурсе плаката «Родная Армия» (заочный).

2. Классный час: «Дорожить званием кадета! Умножать традиции кадетского училища» 15.10.16

1.Победа русского флота и его союзники над турецким флотом в Наваринском морском сражении 20.10.16. (радиоинформирование)

2.Классный час «Традиции русского военно – морского офицера»

1. Посещение памятных мест города-героя Севастополя

Интеллектуально-познавательная деятельность

1. Классный час из серии «Учись, учиться»

2. Посещение библиотеки

3. Беседы об организации рабочего места и планирования рабочего времени во время самоподготовки

1. Классный час из серии «Учись, учиться»

2. Посещение библиотеки

3. Беседы об организации рабочего места и планирования рабочего времени во время самоподготовки

4. Подготовка нахимовцев к Интернет - олимпиадам

1. Классный час из серии «Учись, учиться»

2. Посещение библиотеки

3. Беседы об организации рабочего места и планирования рабочего времени во время самоподготовки

4. Участие в Он – лайн тестировании на сайте «Мета Школа»

1. «. Классный час из серии «Учись, учиться»

2. Посещение библиотеки

3. 3. Беседы об организации рабочего места и планирования рабочего времени во время самоподготовки

Физкультурно-оздоровительная работа и ОБЖ

1. Подготовка к сдаче норм ГТО

2. Сдача норм комплекса ГТО

2. Организация индивидуальной работы с воспитанниками, нуждающимися в улучшении физической подготовки

1.Спортивные испытания

(срезы по ФЗ)

2. Занятия в клубе «Юных путешественников» (РГО)

1. Спартакиада по подтягиванию.

1. «Личная гигиена воспитанников» (беседа)

2. «Береги электричество»

(беседа)

3. Правила поведения воспитанников во время осенних каникул (беседа 1)

4. Правила поведения во время каникул (беседа 2)

5. 25.10 – классный час «Оказание первой помощи пострадавшему»

Духовно-нравственное и эстетическое воспитание

1. Беседа «Как правильно дружить»

1. Чествование именинников

2. Беседа «Как правильно дружить»

1. «Традиции кадетского училища» (беседа)

2. Анкетирование «Насколько хорошо я знаю свой класс»

1. «Что такое духовное богатство человека?» (беседа)

Гражданско-правовое воспитание

1. «Как дисциплина влияет на учебу?» (беседа)

2. Радиоинформирование: День российской гвардии.2.10.16

1. Беседа о правах и обязанностях нахимовцев

1. «Личная ответственность за порчу училищного имущества» (беседа)

1. «Обязанности нахимовца, выполнение регламента училища»

(беседа)

Художественно-творческая деятельность

1.Подготовка стенгазет, творческих номеров и участие в концерте «День Учителя» 05.10.16

2.Участие в художественных конкурсах «Твори добро»

1. Оформление стенгазеты имениннику, персональной программы с поздравлениями.

2. Участие в художественных конкурсах «Твори добро»

1. Организация и проведение курсового конкурса художественной самодеятельности 16.10.16

2. «Твори добро» (конкурс рисунков)

1. Репетиция номеров к конкурсу художественной самодеятельности

2 Участие в конкурсе художественной самодеятельности училища «Алл, мы ищем таланты» 23.10.16

Социальная работа и профилактика правонарушений

1.Участие в беседе практических психологов при участии специалистов по делам несовершеннолетних отдела МВД России по Гагаринскому району по вопросам предупреждения асоциального поведения воспитанников.

2. Беседа «Правила поведения в учебном корпусе на переменах, в спальном корпусе»

1. Беседа «Правила поведения в столовой. Культура приема пищи»

2. «Поговорим о чести и достоинстве» беседа.

1. «Этикет за столом» (Индивидуальная беседа бесед)

2. Беседа по выбору дополнительного образования.

1. «Права и обязанности органов кадетского самоуправления» ( беседа)

Трудовое воспитание и экологическая культура

1. Выпуск боевых листков

еженедельно.

2.Трудовое воспитание:

уборка комнат, жилых блоков,цокольных помещений (большая приборка)

3. Трудовое воспитание:

уборка классных кабинетов

4. Подготовка формы одежды

1. Выпуск боевых листков

еженедельно.

2.Трудовое воспитание:

уборка комнат, жилых блоков,цокольных помещений (большая приборка)

3. Трудовое воспитание:

уборка классных кабинетов

4. Подготовка формы одежды

1. Выпуск боевых листков

еженедельно.

2.Трудовое воспитание:

уборка комнат, жилых блоков,цокольных помещений (большая приборка)

3. Трудовое воспитание:

уборка классных кабинетов

4. Подготовка формы одежды

1. Выпуск боевых листков

еженедельно.

2.Трудовое воспитание:

уборка комнат, жилых блоков,цокольных помещений (большая приборка)

3. Трудовое воспитание:

уборка классных кабинетов

4. Подготовка формы одежды

Профориентационная работа

1. День командира надводного, подводного и воздушного корабля (8.10. классный час)

1. Посещение воинских частей Вооруженных сил Российской Федерации (экскурсии)

1. Экскурсия в Парк Победы.

2. Участие воспитанников в открытом классном часе Агабабян Е.Н. «День рождение ВМФ»

1. Экскурсия в Аквариум

Развитие самоуправления класса

1. Подведение итогов еженедельно

2. Выпуск боевых листков

1. Подведение итогов в конце недели.

2. Выпуск боевых листков

1. Выпуск боевых листков 2. Подведение итогов в конце недели.

1.Подведение итогов класса за 1 учебную четверть.

2.Смотр-конкурс боевых листков в училище.

3. Училищный конкурс стенгазет, посвящённый Дню моряка-надводника 28.10.16

Работа с родителями

1. Родительское собрание

(знакомство с требованиями и регламентом Нахимовского военно-морского училища)

2. Встреча с родителями воспитанников

2. Оформление информационных писем

4. Организация убытия и прибытия воспитанников в осенний каникулярный отпуск, планирование маршрута, ознакомление с графиком увольнений. Графики увольнений; списки, убывающих на каникулы.

Памятки родителям

Направление

Ноябрь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Учебно-воспитательная работа

1. Индивидуальная работа с воспитанниками.

2. Организация взаимопомощи в классе.

3. Оформление портфолио и личных дел воспитанников

1. Индивидуальная работа с воспитанниками

2. Посещение уроков.

3. Оформление портфолио и личных дел воспитанников

1.Посещение уроков.

2. Организация взаимопомощи в классе.

3. Оформление портфолио и личных дел воспитанников

1.Посещение уроков.

2. Индивидуальная работа в классе.

3. Оформление портфолио и личных дел воспитанников

Патриотическое воспитание

1. «День Народного Единства» (беседа)

1. Беседа посвященная Дню Октябрьской революции.

1. подготовка нахимовцев к конкурсу чтецов «Нет у Родины начала, нет у Родины конца»

1. День морской пехоты (классный час)

Интеллектуально-познавательная деятельность

1. Просмотр программы «Время»

2. Занятия со слабоуспевающими воспитанниками.

3. Подготовка к «Морскому бою»

1. Просмотр программы «Время»

2. Интеллектуальная игра «Морской бой»

1. Просмотр программы «Время»

2. Подготовка к конкурсу «Самый умный»

1. Просмотр программы «Время»

2. Участие в конкурсе «Самый умный»

Физкультурно-оздоровительная работа и ОБЖ

1. Проведение месячника "Мы выбираем спорт!» (конкурс плакатов, спортивны соревнования)

2. Проведение инструктажей перед убытием в увольнение

1. Классный час: «Герои российского спорта» 8.11.16

2. Проведение инструктажей перед убытием в увольнение

3. Проведение курсовой Спартакиады по легкой атлетике 11.11.16

4. Классный час: «Спорт и физическая культура для будущих офицеров» 15.11.16

1. Курсовые соревнования по шахматам 20.11.16.

2. «Спорт - залог здоровья» (беседа) 20.11.16.

3. Проведение инструктажей перед убытием в увольнение – 20.11.16.

4. Участие в Спартакиаде по самбо 20.11.16.

5. 20.11.16. - Велопробег, посвященный месячнику спорта

1. «Спорт в моей жизни» (беседа)

2. Проведение инструктажей перед убытием в увольнение

Духовно-нравственное и эстетическое воспитание

1. «Имя ангела-Мама» (беседа)

1. Индивидуальная беседа «Правила поведения в коллективе»

2. Просмотр и обсуждение художественного фильма «Легенда № 17»

1. Классный час: «Дружба и товарищество – основа кадетского братства». 19.11.16

2. Концерт, посвященный Дню Матери

3. Чествование именинников

4. Просмотр и обсуждение художественного фильма «Чемпионы»

1. Классный час: «Личная примерность кадета – залог успеха в учёбе и дисциплине».

Гражданско-правовое воспитание

1. «Изучаем Устав ПКУ» (беседа)

1. «Поведение в общественных и культурных местах» (беседа)

1. «Всемирный день прав ребенка» (беседа)

1. Беседа «Мои права – мои обязанности»

Художественно-творческая деятельность

1.Изготовление открыток ко Дню Матери.

2.Участие в конкурсе творческих работ «Суровая нитка»

1. Подготовка стенгазет ко Дню Матери

2. Репетиция номеров к праздничному концерту, посвященному Дню Матери

1. Репетиция номеров к праздничному концерту, посвященному Дню Матери

2. Чествование именинника

3. Оформление стенгазеты имениннику

Выпуск боевого листка

Социальная работа и профилактика правонарушений

1. Встреча с начальником по делам несовершеннолетних отдела МВД России по Гагаринскому району по вопросам профилактики правонарушений с кадетами (профилактика вредных привычек (табакокурение, алкоголизм, токсикомания, наркомания) и потребления ПАВ).

1. «Поощрения и наказания воспитанников ФНВМУ» (беседа)

1. Заседание совета нахимовцев. (профилактика поведения группы «особого внимания»)

1. «Вредные привычки и их последствия» (беседа)

Трудовое воспитание и экологическая культура

1. Выпуск боевых листков

2.Трудовое воспитание:

уборка комнат, жилых блоков, цокольных помещений (большая приборка)

3. Трудовое воспитание:

уборка классных кабинетов.

4. Подготовка формы одежды

1. Выпуск боевых листков

2.Трудовое воспитание:

уборка комнат, жилых блоков, цокольных помещений (большая приборка)

3. Трудовое воспитание:

уборка классных кабинетов

4. Беседа о личной гигиене мальчиков.

5. Подготовка формы одежды

1. Выпуск боевых листков.

2.Трудовое воспитание:

уборка комнат, жилых блоков, цокольных помещений (большая приборка)

3. Трудовое воспитание:

уборка классных кабинетов

4. Подготовка формы одежды

1. Выпуск боевых листков

2.Трудовое воспитание:

уборка комнат, жилых блоков, цокольных помещений (большая приборка)

3. Трудовое воспитание:

уборка классных кабинетов

4. Подготовка формы одежды

Профориентационная работа

1. «Планирование своего времени» (беседа)

2. Строевая подготовка: «Выполнение команд «Становись, Равняйсь, Смирно». Отработка приветствия начальника и троекратного «Ура»

1. «Есть такая профессия- Родину защищать» (беседа)

2. «Спорт и физическая культура для будущих офицеров» 15.11.16

1. Строевая подготовка: в составе отделения: «Одиночная строевая подготовка, строевая подготовка в составе отделения»

2. Участие воспитанников в открытом классном часе Никольский Ю.Р. «День Победы русских моряков эскадры под командованием Нахимова у мыса Синоп» 27.11.16

3. Участие воспитанников в открытом классном часе Гузикова Н.В. «Международный День Черного моря» 17.11.16

4. Участие воспитанников в открытом классном часе Костюк И.В. «День ракетных войск»

Участие воспитанников в открытом классном часе Абулханова Н.М. «День морской пехоты» 27.11.16

Развитие самоуправления класса

1. Рейды по проверке чистоты кубриков.

2. «Обязанности дежурных по классу»

3. Выпуск боевых листков по результатам учебы, дисциплины и порядка за неделю.

4. Работа самоуправления класса: рейд трудового сектора класса по результатам уборки помещений.

5. Подведение итогов по результатам учебы, дисциплины и порядка для составления списка увольняемых

1.Предложения воспитанников по организации празднования Нового года в классе. Сбор информации ответственных.

2. Рейды по проверке чистоты кубриков

3. Выпуск боевых листков по результатам учебы, дисциплины и порядка за неделю.

4. Работа самоуправления класса: рейд трудового сектора класса по результатам уборки помещений.

5. Подведение итогов по результатам учебы, дисциплины и порядка для составления списка увольняемых

1.Предложения воспитанников по организации празднования Нового года в классе. . Сбор информации ответственных.

2. Рейды по проверке чистоты кубриков

3. Выпуск боевых листков по результатам учебы, дисциплины и порядка за неделю.

4. Работа самоуправления класса: рейд трудового сектора класса по результатам уборки помещений.

5. Подведение итогов по результатам учебы, дисциплины и порядка для составления списка увольняемых

2. Рейды по проверке чистоты кубриков

3. Выпуск боевых листков по результатам учебы, дисциплины и порядка за неделю.

4. Работа самоуправления класса: рейд трудового сектора класса по результатам уборки помещений.

5. Подведение итогов по результатам учебы, дисциплины и порядка для составления списка увольняемых

Работа с родителями

Информирование родителей о ходе и результатах обучения, воспитания и развития воспитанников. Выработка взаимных требований к воспитанникам по выполнению требований совместного проживания в вечернее время.

Направление

Декабрь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Учебно-воспитательная работа

1. Индивидуальная работа с воспитанниками.

2. Организация взаимопомощи в классе.

1. Индивидуальная работа с воспитанниками.

2. Организация взаимопомощи в классе.

1. Заполнение журналов, ведомостей, включая электронный вариант, по окончанию 2 учебной четверти.

2. Заполнение необходимой документации по окончанию 2 четверти.

3. Оформление педагогических характеристик по окончанию 2 учебной четверти кадет

1. Заполнение журналов, ведомостей, включая электронный вариант, по окончанию 2 учебной четверти.

2. Заполнение необходимой документации по окончанию 2 четверти.

3. Оформление характеристик по окончанию 2 учебной четверти группе кадет «особого внимания»

4. Анализ учебно-воспитательного процесса по окончанию 2 учебной четверти.

Патриотическое воспитание

1. День победы русской эскадры под командованием П.С. Нахимова над турецкой эскадрой у мыса Синоп (радиоинформирование) (04.12.16)

2. Открытое мероприятие с приглашением начальника училища

«120-лет со дня рождения маршала Советского Союза Г.К. Жукова».

3. День героев Отечества. Строевая прогулка. Ритуал, посвящённый принятию Торжественного обещания кадетами 5-х классов 9.12.16

4. Радиоинформирование: «День победы русской эскадры под командованием П.С. Нахимова над турецкой эскадрой у мыса Синоп» (1.12).

Тематический утренник: «День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой» (5.12).

1. День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой

(тематический утренник) 05.12.16

2.День героев Отечества (09.12) (строевая прогулка)

3. Участие в ритуале, посвященном принятию Торжественного обещания кадетами 5-х классов (торжественное построение) 09.12.16

4. День Андреевского флага: «Гордо реет Андреевский флаг» с приглашением творческих коллективов Дома офицеров флота (концерт)

1. День Конституции Российской Федерации (конкурс плакатов, рисунков)

2. День Конституции Российской Федерации

(тематический утренник) 12.12.16

3. Году Российского кино посвящается! Победы русского оружия: Взятие крепостей Измаил и Очаков русскими войсками (кинолекторий) 18.12.16

1. Посещение памятных мест города-героя Севастополь

Интеллектуально-познавательная деятельность

1. «Хорошее поведение-залог успешного прилежания» (беседа)

1. «Дружба народов» (беседа)

2. Концертная программа «Гордо реет Андреевский флаг» с приглашением творческих коллективов Дома офицеров флота.11.12.16

1. Посещение библиотеки.

2. «Умение дарить и принимать подарки» (беседа)

1. Посещение библиотеки

Физкультурно-оздоровительная работа и ОБЖ

1. Конкурс «Самый спортивный кубрик класса»

2Анкетирование по ЗОЖ

3. Беседа «День борьбы со СПИДом»

1. «Азбука пешехода или дорога без опасности» (просмотр мультфильмов про бабушку Сову)

1. «Осторожно! Пиротехнические средства» (беседа)

2. «Здоровье и спорт-главный рекорд» (беседа)

1. «Меры безопасности во время зимних каникул» (беседа)

Духовно-нравственное и эстетическое воспитание

1. «Изучение этикета моряков» (цикл бесед на морально-этические темы)

2. Году Российского кино посвящается! Кинолекторий: Победы русского оружия: Взятие крепостей Измаил и Очаков русскими войсками.18.12.16

1. «Умение дарить и принимать подарки» (беседа)

2. Классный час: «Личная примерность воспитанника – залог успеха в учебе и дисциплине»

1. «Что такое толерантность?» (беседа)

1. Анкета воспитанности по Шиловой

2. Участие нахимовцев в открытом классном часе Чаплинской О.А. «Этикет морских офицеров»

Гражданско-правовое воспитание

1. «Училище – наш общий дом» (беседа)

«Я и право» (конкурс сочинений)

1. «Человек среди людей» (беседа)

1. «Вежливость- это отношение к окружающим» (беседа)

Художественно-творческая деятельность

1. Подготовка к Новому году, изготовление поделок для выставки

2. Участие в конкурсе творческих работ «Суровая нитка»

3. Конкурс рисунков, посвящённый Дню Конституции Российской Федерации. (12.12)

1. Подготовка к Новому году, изготовление поделок, открыток для выставки.

2. Участие в конкурсе творческих работ «Суровая нитка»

1. Новогодние мероприятия

2. Подготовка к Новому году, изготовление поделок для выставки

3. Участие в конкурсе творческих работ «Суровая нитка»

1. Новогодние мероприятия 27.12.16

2. Подготовка к Новому году, изготовление поделок для выставки

3. Участие в конкурсе творческих работ «Суровая нитка»

Социальная работа и профилактика правонарушений

1. «Вредные привычки и их влияние на здоровье» (беседа)

1. «Права и обязанности нахимовцев» (беседа)

1. «Поступок и ответственность» (беседа)

1. «Жить по Уставу» (беседа)

Трудовое воспитание и экологическая культура

1. Выпуск боевых листков

2.Трудовое воспитание:

уборка комнат, жилых блоков, цокольных помещений (большая приборка)

3. Трудовое воспитание:

уборка классных кабинетов

4. Подготовка формы одежды

1. Выпуск боевых листков

2.Трудовое воспитание:

уборка комнат, жилых блоков, цокольных помещений (большая приборка)

3. Трудовое воспитание:

уборка классных кабинетов

4. Подготовка формы одежды

1. Выпуск боевых листков

2.Трудовое воспитание:

уборка комнат, жилых блоков, цокольных помещений (большая приборка)

3. Трудовое воспитание:

уборка классных кабинетов

4. Подготовка формы одежды

1. Выпуск боевых листков

2.Трудовое воспитание:

уборка комнат, жилых блоков, цокольных помещений (большая приборка)

3. Трудовое воспитание:

уборка классных кабинетов

4. Подготовка формы одежды

Профориентационная работа

1. Участие в открытом классном часе Голикова А.Б. «День начала контрнаступления российских войск под Москвой» 5.12.16

1. «Все профессии нужны, все профессии важны» (беседа)

Оформление портфолио. Кем я хочу стать (сочинение в портфолио)

Участие в открытом классном часе Чаплинской О.А. «Этикет морских офицеров»

Развитие самоуправления класса

1.Предложения воспитанников по организации празднования Нового года в классе. Сбор информации

ответственных. Составление сценария

1. Составление сценария новогоднего праздника в классе «Новый год у ворот»

2. Обязанности дежурных по классу (составление памятки)

1. Индивидуальная работа по подготовке праздника «Новый год у ворот»

2. Рейды по проверке чистоты кубриков.

1. Новогодний праздник «Новый год у ворот»

Подведение итогов 2 четверти.

Работа с родителями

1.Организация убытия и прибытия воспитанников в зимний каникулярный отпуск, планирование маршрута, ознакомление с графиком увольнений. Графики увольнений; списки, убывающих на каникулы.

Памятки родителям

Воспитатель 55 взвода О.А.Чаплинская_________/