Конспект интегрированного занятия по ручному труду.
Тема: «Снежный узор»
По программе начального общего образования для обучающихся с умственной отсталостью II варианта учебного плана для детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью.
Цель занятия:
1. активизация творческого потенциала учащихся с помощью различных художественно-изобразительных методов, учить создавать элементарные композиции для украшения рукавички; развивать воображение,
2.воспитывать у детей эмоциональную отзывчивость, любовь и бережное отношение к природе, понимание прекрасного в ней.
Задачи:
Воспитательные:
- вызывать интерес к живой природе ;
-Воспитывать любознательность.
Образовательные:
-Закреплять и систематизировать знания детей по данной теме;
-Закреплять умения работать с жестами;
-Обогатить и активизировать словарь детей по данной теме.
Коррекционно-развивающие:
- способствовать развитию зрительного внимания;
- способствовать развитию памяти и логического мышления.
Современные образовательные технологии:
--использование мультимедийных технологий;
-здоровьесберегающие технологии.
Оборудование: компьютер, презентация к уроку, цветная бумага для компьютера, шаблон рукавички, ножницы, вата, клей, верёвочка, дырокол, варежки, краски «акварель», музыка «Вальс снежинок» .Ход занятияI Орг. МоментА.
Воспитатель ГБОУ школа №627 Невского района Сивкова М.А.
Санкт-Петербург
Эмоциональный настрой
Ну, ребята, чур, молчок
Ход занятия:
Все мы любим рисовать,
Только надо наблюдать!
В) Коррекционная минутка
- Снег на полях, лед на реках,
Ветер гуляет, когда это бывает?
(показывают карточку с ответом - зима, [link] .
-А если вам не понравилось украшать рукавичку и было не интересно на занятии, то сложим снежинки в сугроб.
