Классный час Взрослая жизнь вас ждёт за порогом

Последний классный час

«Взрослая жизнь вас ждёт за порогом…»

Учитель (кл.рук.): Добрый день, мои дорогие дети! Сегодня у нас с вами последний урок, на котором я должна в вас что-то воспитать, а вы – что-то усвоить. Скажу вам, как тот профессор в анекдоте: «Я опоздала!»

Так мало прошло времени, а уже нужно прощаться! Ещё несколько недель и мы уже даже, возможно, не встретимся. Но пока мы здесь все вместе, хочется или не хочется, можем сказать друг другу всё, что думаем (но в разумных пределах!).

Я хочу поблагодарить вас за то, что именно вы были моими учениками! Знаете, с нами, учителями, происходят странные вещи, немного обратные по отношению к вам. Когда вы приходите к нам в 5 класс: маленькие, подвижные, непосредственные, мы чувствуем себя такими взрослыми, старшими, вашими мамами. Но вы выросли, возмужали, стали взрослыми, мальчишки – все выше нас: красивые, стройные юноши; девчонки, вы могли бы выиграть любой конкурс красоты, вы самые очаровательные! Так вот, прошло 7 лет нашей совместной жизни в школе, и теперь я чувствую себя не вашей мамой, которая намного старше вас, а вашим другом, правда, немного старше. Выходит парадокс: вместо того, чтоб постареть – я с вами помолодела, но при этом я прекрасно понимаю, что это только в душе, а жаль… Сегодня я не могу подобрать слов, чтобы полностью сказать, какие вы у меня. Поэтому скажу кратко:

Маришку я буду помнить доброй, отзывчивой, весёлой, которая часто выручала школу, участвуя в олимпиадах, конкурсах, внеклассных мероприятиях;

Ромку – непосредственным, открытым и доброжелательным, классным ведущим школьных мероприятий;

Сильвестра – как парня, который подавал надежды, но так сложилось, что он не раскрылся нам в полной мере;

Юрку – открытого, правдивого парня, который знает чётко, чего хочет и будет делать всё, чтобы добиться задуманного;

Лилю – уравновешенную, весёлую и грустную одновременно, которая умела ладить как с учащимися, так и с учителями;

Никиту – как очень непосредственного человека, способного, но которому мешала лень-матушка;

Эрика – доброжелательного, хорошего парнишку, у которого хорошее чувство юмора и который может, как оказалось, заставить слушать себя.

Результатом вашего труда на протяжении этих лет станут экзамены и аттестат зрелости. Что вам посоветовать, какие слова сказать вам на будущее? Благословляя вас в счастливую дорогу, я хочу, чтобы вы помнили: что вы принесёте в этот мир, таким он и будет. Так что принесите в него СЧАСТЬЕ, ДОБРО, МУДРОСТЬ и СПРАВЕДЛИВОСТЬ. И знайте, что счастье – это не деньги, не власть, это – состояние души, искать его нужно в себе. Добро – это умение нести в мир свои старания и не навязывать никому того, чего не хочешь сам. Мудрость – это не указания, каким надо быть, а способность меняться самому. Справедливость – это умение не оценивать других по своим меркам.

Мать Тереза – лауреат Нобелевской премии мира, оставила духовное завещание. Давайте прочитаем его пункты. (Каждому сделать по экземпляру)

Люди бывают неразумны, нелогичны и эгоистичны, все равно прощайте им.
Если вы проявили доброту, а люди обвинили вас в тайных личных побуждениях - все равно проявляйте доброту.
Если вы добились успеха, то у вас может появиться множество мнимых друзей и настоящих врагов, все равно добивайтесь успеха.
Если вы честны и откровенны, то люди будут обманывать вас, все равно будьте честны и откровенны.
То, что вы строили годами, может быть разрушено в одночасье, все равно стройте.
Если вы обрели безмятежное счастье, вам будут завидовать, все равно
будьте счастливы.
Добро, которое вы сотворили сегодня, люди позабудут завтра, все равно
творите добро.
Делитесь с людьми лучшим, что у вас есть, и им этого никогда не будет
достаточно, все равно делитесь самым лучшим, что у вас есть.

В конце концов, вы сами убедитесь, что все это никогда не было между вами и ими, все это было между вами и Богом.

Жизнь — это возможность, воспользуйся ею.
Жизнь — это красота, восхитись ею.
Жизнь — это блаженство, вкуси его.
Жизнь — это мечта, осуществи ее.
Жизнь — это вызов, прими его.
Жизнь — это долг твой насущный, исполни его.
Жизнь — это игра, стань игроком.
Жизнь — это богатство, не растранжирь его.
Жизнь — это имущество, береги его.
Жизнь — это любовь, насладись ею сполна.
Жизнь — это тайна, познай ее.
Жизнь — это завет, исполни его.
Жизнь — это юдоль бедствий, превозмоги ее.
Жизнь — это песнь, спой ее до конца.
Жизнь — это борьба, стань борцом.
Жизнь — это бездна неведомого, ступи в нее не страшась.
Жизнь — это удача, лови этот миг.
Жизнь — так прекрасна, не загуби ее.
Жизнь — твоя жизнь, борись за нее!

Улыбайтесь! Если вы в плохом настроении, потому что вас обидели или вы получили плохие новости, воспользуйтесь силой улыбки. Даже если вас никто не видит, постарайтесь улыбнуться, чтобы показать себе самому, что вы выше всяких трудностей. Думайте, что вы неуязвимы, бессмертны, вечны. Подарите себе улыбку, как вы делаете это иногда, проходя мимо зеркала. Даже если ваша улыбка будет немного вымученной, это уже начало улучшения. Как только вы улыбнетесь, вы почувствуете себя в лучшем расположении духа. А в хорошем настроении вам будет легче решить все ваши проблемы. Вы не представляете, как много хорошего способна дать вам самим и людям, окружающим вас, обычная улыбка. Бог помогает тем, кто все неприятности и горести встречает не нытьем и жалобами, а радостью и улыбкой. Получив от жизни очередной удар, скажите себе: «Все могло быть гораздо хуже» — и улыбнитесь…
Любите! …Не бойтесь любить. Открывайте сердце и постарайтесь пробудить в нем любовь. Для этого нужно перестать видеть в других и себе только недостатки и ошибки. Ищите и находите в людях прекрасное и доброе. Это вдохновляет и нас самих, и других людей на проявление их лучших качеств. Люди, действительно умеющие любить, не ставят никаких условий. Они свободны выражать любовь ко всем людям и даже любить своих врагов… Любовь это искусство, и она требует тренировки, так же как приобретение любого навыка. Хорошие врачи, музыканты, художники, спортсмены часами упражняются, чтобы усовершенствовать свои умения и способности. Также и с любовью. Если мы перестанем любить кого-то при первом же осложнении отношений, мы не разовьем в себе умения любить. Если мы не будем прикладывать усилий, чтобы любить, мы будем одиноки и несчастны.

Это, на мой взгляд, основные ценности, какими вы должны запастись, уходя во взрослую жизнь. Если возьмёте этот багаж с собой в жизнь, то победа будет с вами!
Про любовь не говорят, про неё уже всё сказано… Но известно, что любовь дарит крылья, вдохновение, цель в жизни, незабываемые минуты счастья, она способна до неузнаваемости изменить человека, его взгляды на жизнь, сделать его успешным и счастливым.

Не знать печали, горя в жизни,
Нам счастье освещает путь –
В прекрасный мир, где двое,
Постичь сумеют правды суть.
Познают истину простую –
Жить духом целым, для других,
Любить природу, жизнь земную
И освещать дорогу всем.
Все делать с добрым пожеланьем,
Не лишь бы и не как-нибудь,
А только с чистою душою –
Любовью озаряя путь.
Желать любви и счастья людям.
В день новый, светлый верить нам.
Что всё осилим, всё изменим,
И счастье - в собственных руках.

Не одно поколение задумывалось над вопросом: кто такой Человек, для чего он живёт на Земле, что значит быть настоящим Человеком? Проблема человека и человечности волновала человечество во все времена. Ещё в 5 столетии до н.э. китайский философ Конфуций писал о том, что «нужно воспитывать в себе человечность и доброжелательность».
Быть человечным – это овладевать искусством общения и навыками взаимной помощи, радоваться успехам близких, любить и жертвовать, плакать и смеяться, переживать и надеяться.
Для чего живёт человек? Какой след он должен оставить на Земле? Прежде чем вы задумаетесь над данным вопросом, я прочитаю вам притчу Василия Сухомлинского.

Старый мастер возвел каменный дом. Стоит, любуется. А в это время мальчик прыгнул на ступеньку и оставил след своей маленькой ножки на не успевшем застыть цементе. Нечего не сказал мастер, а маленький мальчик засмеялся и убежал.

Прошло много лет. Мальчик стал взрослым человеком. Жизнь у него не сложилась, так как он часто переезжал из города в город, нигде долго не задерживался, ни к чему не привязывался ни руками, ни душой.

Наступила старость. Вспомнил своё село, приехал на родину. Встречается с людьми, называет свою фамилию - никто не помнит его.

-Что ты оставил по себе? - спрашивают люди.

-Есть ли у тебя сын или дочь?

-Нет у меня не сына, ни дочери, - отвечает.

-Может быть, ты посадил дерево?

-Нет, не посадил я дерева?

-Может быть, взлелеял поле?

-Нет, не взлелеял поле.

-Ну, так значить, ты песню сложил?

-Нет, и песни я не сложил.

-Так кто же ты такой? Что ты делал всю свою жизнь?

Ничего не ответил человек. Вспомнилось ему, то мгновение, когда оставил он след на ступеньке. Пошел к дому. Стоит дом, будто его вчера строили, а на самой нижней ступеньке - окаменевший след маленькой ножки». Вот и всё, что останется после меня на земле!- с горечью подумал человек.

- Но ведь этого мало... Не так надо было жить! Не так...»

Вот такая история. Как вы думаете, в чём трагедия жизни этого человека?

Задание детям

Давайте напишем письмо самому себе. Каждый из нас о чём-то мечтает, и эти мечты в недалёком будущем, я очень надеюсь, скоро начнут сбываться.

Я предлагаю вам написать ответы на ряд вопросов, все ответы мы не читая запакуем в большой конверт, через 5 лет мы с вами встретимся на встрече выпускников, и мы прочтём их, чтобы оглянуться в прошлое и оценить уровень их осуществления.

Я хочу стать…
Наибольшей ценностью для меня является…
Если бы у меня в руках была бы сейчас волшебная палочка, то я бы…
В школе мне больше нравился (-лась)…
Самый тяжёлый предмет…
Самое яркое воспоминание… (из школьной жизни)
Если бы мне в руки попал классный журнал, я бы…
Себя через 5 лет вижу…
Хочу пожелать себе…
Больше всего говорю спасибо…

Учитель зажигает свечи, расставленные на столе

Я зажигаю свечку надежды, чтобы сбылись все ваши мечты!
Я зажигаю свечу ожидания, чтобы встретили вы настоящую любовь!
Я зажигаю свечу терпения, чтобы с годами приходили умения, чтобы красота и чувства не погасли в ваших сердцах и друг друга вы помнили!

Поднимитесь пожалуйста, возьмитесь за руки. Давайте загадаем желание и поверим в то, что оно обязательно сбудется!
Долго думала, что подарить вам сегодня и решила, что подарю вам то, чего хотите вы сами. Поздравляю вас с первым этапом перехода в будущую «без школьную» жизнь.
Все эти годы мы старались защитить вас, уберечь от чего-то плохого, злого слова или поступка. Теперь нас рядом не будет и этого делать мы не сможем. Поэтому на память я хочу подарить вам ангелочков (статуэтки-сувениры), чтобы они оберегали вас и приносили счастье.

Вручение сувениров и открыток с пожеланием (приложение)

Заключительное слово классного руководителя:

Дорогой 11 класс!

Школьные годы, словно ступени,

Ввысь уводили вас долгое время.

Срок наступил, оглянулись назад.

С вами сейчас в этом классе сидят

Те, с кем долгих 11 лет

Равно делили груз бед и побед.

Для вопросов и ответов,

Для закатов и рассветов

Слишком тонкой стала школьная тетрадь.

Интересно, но непросто

Встать однажды из-за парты взрослым,

До свидания одноклассникам сказать…

11 класс прошу всех встать! Ваш последний урок окончен…

[pic] [pic]

[pic]

[pic] [pic] [pic] [pic] [pic]