Сценарий праздника «За все тебя благодарю»
(ко дню матери)
Ответственные за проведение праздника – ученики 5 класса.
Сценарий разработала Пронина О.А.
В2. Здравствуйте, Сегодня вся страна готовится встретить День мамы, который отмечается в последнее воскресенье ноября. В Калуге, Москве и других городах все дети готовят подарки для своих любимых мам. А в нашей школе праздничный вечер «Мама, за все тебя благодарю».
В1: На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое: "ма-ма"
И нету слов дороже, чем оно.
В2: Слова "мама, мать - одни из самых древних на земле". Все люди уважают и любят матерей. Словом "мать" называют и свою родину, чтобы подчеркнуть, что она по-матерински относится к своим детям.
В1: Дорогие мамы! Мы пригласили вас на праздник, чтобы выразить вам свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность.
В2: МАМА! Как емко и прекрасно это слово. Не зря оно почти одинаково звучит на языках разных народов. Мамой мы называем самого близкого, дорогого и единственного человека.
В1: От чистого сердца, простыми словами
Давайте друзья потолкуем о маме.
В2: Закройте на минуту все глаза и вспомните свою маму. А теперь ласково произнесите слово "мама". Почувствовали, как стало теплее? Как вы думаете, почему? Да, самое прекрасное слово на земле, которое произносит человек. Это - Мама.
В1. Для наших мам песня -…..(5 класс)
В1: Вы, ребята, конечно, не помните первую встречу с мамой. Как она обрадовалась и как счастливо светились ее глаза, когда она увидела вас. Мамам хотелось смотреть на вас долго-долго. И сейчас когда вы немного подросли, мамы продолжают вас так же сильно любить.
В2: Как приятно видеть детей, которые помогают маме, заботятся о ней. И мамам всегда хочется, чтобы вы росли добрыми и вежливыми.
В1: Не секрет, что для нас наша мама - самая красивая на свете. Нет прекраснее ее глаз, ласковее ее рук, нежнее ее голоса.
В2: Красивые мамы - на свете вас много,
В глаза вы глядите открыто и прямо…
В какую бы даль не звала нас дорога,
Нас всех провожают красивые мамы.
Мы маме так редко приносим букеты,
И каждый так часто ее огорчает…
А добрая мама прощает все это.
Красивая мама все это прощает,
Под грузом забот не сгибаясь упрямо,
Она выполняет свой долг терпеливо…
Красива по-своему каждая мама,
Любовью своей материнской красива.
В1: А сейчас порадуем наших мам веселым танцем.
--------------------------------------------------------------------------------------
В2: Мама - самая понятное слово на земле. У мамы самое доброе и чуткое сердце. Оно ни к чему не остается равнодушным, и сколько бы ни было человеку лет, 5 или 50, ему всегда нужна мама.
В1: К празднику мы готовились всей школой. С 30 ноября по 3 декабря в школе проходила неделя «Для мамы – на отлично». Ученикам надо было получить как можно больше 5. И вот сегодня подведены результаты. Мы рады огласить их и объявить победителей. Подводим итоги по каждому классу. 5класс-…, 6 класс-……
В1. Дорогие мамы, сегодня ваш день. Мы приготовили для вас развлекательную программу, в которой участвуют две команды мам. Команда “Доченьки”, в нее вошли мамы девочек. На сцену приглашаем Андрееву Татьяну Викторовну, ….
В2. Команда «Сыночки», в которую вошли мамы мальчиков. Приглашаем Зюзину Аллу Владимировну, Авдееву Наталью Александровну и Храмцову Татьяну Ивановну.
В1. Жюри, будет оценивать вашу борьбу. Давайте с ним познакомимся. Председатель жюри – учитель географии Лакомкина Людмила Анатольевна, и выпускники нашей школы……
Поприветствуем наше уважаемое жюри и команды мам.
В2. Чтобы убедить зрителей и болельщиков, что борьба за первенство между командами Доченьки и Сыночки будет серьезной, прошу принести боксерские перчатки.
В1. У мам много забот. Но самое главное, это ее ребенок. Для детей мама может сделать все. И вот первый конкурс. Одна мама из команды одевает перчатки и выходит вперед. В боксерских перчатках надо собрать карандаши, как можно больше и отнести в жюри..Победит та команда чья мама наберет больше карандашей. Начали. Болельщики поддержите мам аплодисментами.
В2. Карандаши собраны. Продолжаем дальше.
В1: Все женщины - отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы - самые лучшие хозяйки на свете. Сейчас они нам это докажут. Мы будем каждой команде по очереди загадывать загадки. За правильный ответ 1 балл..
(С) В воде родится,
А воды боится. (Соль)
(Д) Очень я его люблю,
Утром с молоком я пью,
Но не кофе и не чай,
Ну-ка быстро отвечай! (Какао)
(С) Сама не ем,
А людей – кормлю. (Ложка)
(Д) Новая посуда,
А вся в дырках.
(Дуршлаг)
(С) Она здоровье укрепляет,
Гемоглобин наш повышает.
Любит варку, любит печку. (Гречка)
(Д) Я красна – не девица,
Зелена – не дубрава,
С хвостом – не мышь. (Морковь)
(С) Был зеленым, маленьким,
Стал большим и аленьким. (Помидор)
(Д) Две сестры летом зелены,
К осени одна краснеет,
Другая чернеет. (Смородина)
(С) Домик маленький, зеленый
Был в руках у Люсеньки.
Расколола – и упали
На ладонь ей бусинки. (Горох)
(Д) Сидит барыня в ложке,
Свесив ножки. (Лапша)
В2. Все мы знаем, что мамам очень часто приходится читать книги своим детям, рассказывать сказки на ночь. А когда дети подрастаются и становятся учениками, мамам приходится порой за них писать и школьные сочинения. Мамы могут все.! И вот сейчас конкурс «Писатель». Каждая команда за 4 минуты должна сочинить сказку, в котором все слова должны начинаться на букву М. При этом можно использовать предлоги и одно слово на любую другую букву. В этом конкурсе оценивается количество слов и оригинальность. Можно начинать.
В1. Пока мамы работают послушаем песню…. Исполняет ученик 5 класса Карасев Влад.
В2. Время истекло, слушаем сказки. Напоминаю: все слова должны начинаться на букву М, можно использовать предлоги и одно слово на любую другую букву. Слушаем сказку от команды «Сыночки». Теперь команда «Доченьки».
В1. Пришло время послушать жюри. Просим оценить боксерский конкурс, загадки и сказки.
В2. Для всех мам выступают ученики 6 класса.
В1. Продолжим конкурсы. Следующий называется - «Расписание». В нем мамам нужно вспомнить расписание занятий своего ребенка на среду и быстро его написать. Каждая мама пишет расписание своего ребенка. Побеждает та команда, которая быстрее всех и четче написала расписание. Начали, у вас 2 минуты.
В1. А мы предлагаем конкурс среди зрителей, на сцену приглашаем 3 человека. Конкурс называется « Насколько хорошо я знаю свою маму»
В каком году родилась твоя мама?
Назови любимые цветы мамы.
Какие у твоей мамы глаза?
Назови девичью фамилию твоей мамы.
Какой цвет нравится маме больше всего?
Какой размер обуви носит твоя мама?
В2. Спасибо за ответы. Займите свои места в зале, а команды передадут свои
Ответы в жюри.
В1. Сколько же у мамы дел!
Я бы точно не успел!
Накормить, обуть, одеть…
И когда же все успеть?
Да, особый талант надо иметь!
В2. Все успевать на бегу, на лету,
Шить, гладить, готовить и чистить плиту,
Стирать, убираться, уроки учить –
Попробуйте вы в таком темпе пожить!
Не случайно следующее задание называется «На скорую руку».
В1. Дети вернусь с прогулки, а в холодильнике, как нарочно, свекла, морковь, капуста, 2 яйца, масло и помидоры. Задание : приготовить по 3 блюда из этих продуктов и придумать их название.
В2.Команды работают, а ученикам 7 класса пришло время поздравить мам. (Зюзин и Сайкина)
В1. Слово предоставляется команде «Доченьки», посмотрим, что они приготовили на скорую руку.
В2. Команда «Сыночки» - ваши блюда. Спасибо. А теперь слово жюри.
В1. Следит за домом и бюджетом,
Уютом, модой, чистотой
Лихой зимой и жарким летом,
Легко справляясь с суетой?!
Украсит будни вечерами,
А к празднику накроет стол!
Спасибо беспокойной маме,
Никто из нас ни сир, ни гол.
В2. Непринужденно улыбаясь,
Заварит утром свежий чай.
Авоськой тяжкой надрываясь,
Спешит домой в январь и май.
Ответственна ее работа,
Быть мамой – это сложный труд!
Ежесекундная забота –
Ее все помнят, любят, ждут
В1. Мама! Какое хорошее слово!
Мама всё время быть рядом готова
В минуту несчастья всегда она рядом,
Поддержит улыбкой, и словом, и взглядом.
Разделит надежды, утешит, поймёт,
По жизни уверенно рядом пойдёт.
Всегда без оглядки поверить ей можно,
Ей тайну любую доверить несложно.
В2. А следующий конкурс для мам «Школьная форма». Команда «Сыночки» должна придумать и нарисовать оригинальную, удобную форму для девочек, а команда «Доченьки» - для мальчиков. Можно приступать к работе.
А ученики 8 класса спешат поздравить мам.
Румянцев Д. и Андреева
В1. Каждая команда представит свою модель зрителям и передает в жюри.
В2. А теперь конкурс «Блиц-опрос», каждой маме придется ответить на 2 вопроса. За каждый правильный ответ 1 балл. Начинаем с команды «Доченьки»
1 вопрос - Во сколько начинается второй урок вашей дочери, ученицы 7 кл.
2 вопрос – какое произведение по литературе изучает сейчас ваша дочь, ученица 8 кл.
3 вопрос – Сколько столов стоит в кабинете русского языка, в котором учится доченька из 5 кл.
- Какие оценки имеет ваша доченька по биологии в этой четверти, которая учится в 5 классе.
- Сколько минут длится урок у доченьки из 8 класса.
- Какой длины волосы доченьки из 7 кл.?
В1. А теперь вопросы для команды «Сыночки»
1 вопрос – укажите стол, за которым сидит сыночек из 6 класса.
2 вопрос – Сколько тетрадей по математике у сыночка из 7 класса.
3 вопрос - Есть ли у сыночка 5 класса урок сельхоз. Труда во второй четверти?
- Назовите друзей вашего сына, ученика 7 класса.
Какой рисунок на дневнике сыночка из 5 класса.
- Как часто вы следите за оценками сыночка 6 кл. в электронном дневнике?
В2. (в зал) Доченьки , сыночки, мамы правильно ответили на вопросы?
Конкурсы среди команд закончились, жюри готовятся подвести итоги, а с
поздравлениями выступают ученики 9 класса.
Отдельнов и Фролов
В1. Слово жюри. Поздравляем команды. На память для вас открытки с пожеланиями детей. Спасибо за участие, просим пройти в зал.
Выходят все.
В2: Отдельнов) Дорогие женщины! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток любовь и счастье!
В1.Зюзин) Что задумали, пусть исполнится,
И хорошее пусть запомнится.
Пусть глаза ваши счастьем светятся,
Люди добрые всюду встретятся,
А любовь пусть цветет до старости,
Мы желаем вам только радости.
В2. (Алена) И на память об этой встрече мы приготовили вам взять с собой домой частичку вот этого сердца (указывает на сердце) с теплыми словами от ваших детей.
В1: (Фролов) Наша встреча подошла к концу. Спасибо всем, кто пришел к нам на вечер! Еще раз поздравляем вас с праздником и желаем вам всего самого хорошего, счастья, добра и мирного неба над головой и, конечно, же здоровья!
(КРОТОВА) Приглашаем вас на дискотеку!
Дети вернусь с прогулки, а в холодильнике, как нарочно, свекла, морковь, капуста, 2 яйца, масло и помидоры. Задание : приготовить по 3 блюда из этих продуктов и придумать их название.
Сочинить сказку, в котором все слова должны начинаться на букву М.
При этом можно использовать предлоги и одно слово на любую другую букву. В этом конкурсе оценивается количество слов и оригинальность.
конкурс для мам «Школьная форма».
Команда «Сыночки» должна придумать и нарисовать оригинальную, удобную форму для девочек,
а команда «Доченьки» - для мальчиков.
Расписание на СРЕДА
Расписание на СРЕДА
