Приложение №
к приказу №
от
Сценарный план викторины
«Дорожная мозаика»
Дата проведения: 26 января
Время проведения: 11.00
Место проведения: Центр внешкольной работы Центрального района Санкт-Петербурга, по адресу: ул. Правды, д. 8, лит. Д
Контингент: учащиеся ГБОУ СОШ Центрального района
Действующие лица: ведущий
Вступительная часть Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья, участники и зрители!
Мы приветствуем вас в зале Центра внешкольной работы Центрального района на викторине, посвященной правилам дорожного движения «Дорожная мозаика».
Сегодняшняя наша игра выявит настоящих знатоков правил дорожного движения.
Вам предстоит пройти множество интересных и необычных испытаний, а ваши зрители и болельщики в этом помогут, своим эмоциональным настроем и знаниями по ПДД.
А судить нас сегодня будет наше многоуважаемое жюри в составе которого присутствуют:
- Педагог-организатор ГБОУ ДОД ЦВР Центрального района Ольга Александровна Михеева
- Педагог-организатор ГБОУ ДОД ЦВР Центрального района Игорь Александрович Кузьмин
- Заведующая учебным отделом ГБОУ ДОД ЦВР Центрального района Ирина Анатольевна Султанкина
2
Основная часть.
Итак, первый конкурс нашей викторины
1. «Самопрезентация».
У вас было домашнее задание, разработать эмблему команды, придумать название и девиз, главным условием было связать их с правилами дорожного движения. А наше жюри оценит ваше представление.
(Команды представляют эмблему, название, девиз; жюри оценивает)
2. «Разминка».
В данном конкурсе, ребята, вам предлагается ответить на вопросы по принципу «верно-не верно», за каждый правильный ответ в актив команды начисляется один балл.
Вопросы:
Правила дорожного движения нужно знать только водителям, а пешеходам они совершенно ни к чему. (Не верно)
Мигающий зелёный – это предупреждение о том, что через несколько секунд сигнал светофора поменяется. Начинать переход улицы на мигающий зелёный нельзя (Верно)
Дорогу переходить нужно как можно быстрее, лучше – бегом. (Не верно)
Человек, который везёт коляску с малышом тоже водитель (Не верно)
Пешеходная дорожка и тротуар – это одно и то же (Верно)
Начиная переходить дорогу следует вначале посмотреть на право. (Не верно)
Для регулировки на обочинах дорог устанавливаются дорожные знаки (Верно)
Если пешеход на светофоре видит красный свет он может смело переходить улицу (Не верно)
Чтобы выйти из транспорта не обязательно ждать его полной остановки. (Не верно)
3. «Дорожные знаки»
В этом конкурсе вам будет зачитываться определение дорожного знака, а вам в свою очередь необходимо будет соединить это определение с изображением дорожного знака на слайде и записать ответы на бланке ответов.
Эй, водитель, осторожно!
Ехать быстро невозможно.
Знают люди все на свете —
В этом месте ходят дети.
(Знак «Дети»)
Никогда не подведёт
Нас вот этот переход:
Дорога пешеходная
В нём всегда свободная.
(Знак «Подземный переход»)
Этой зебры на дороге
Я нисколько не боюсь.
Если все вокруг в порядке,
По полоскам в путь пущусь.
(Знак «Пешеходный переход»)
Красный круг, прямоугольник
Знать обязан и дошкольник.
Это очень строгий знак.
И куда б вы не спешили
С папой на автомобиле —
Не проедете никак!
(Знак «Въезд запрещён»)
У него два колеса и седло на раме,
Две педали есть внизу, крутят их ногами.
В синем круге он стоит,
О свободе говорит.
(Знак «Велосипедное движение разрешено»)
Если ты собрался с другом
В зоопарк или в кино,
Подружиться с этим знаком
Вам придется все равно.
Он домчит вас быстро, ловко
Знак вот этой остановки
(Знак «Автобусная остановка»)
Этот знак такого рода:
Он на страже пешехода.
Ну, подумайте немножко…
Как зовется та дорожка.
(Знак «Пешеходная дорожка»)
Круглый знак с обводом красным -
Это значит здесь опасно.
Тут, поймите, запрещенье…
Этого движенья.
(Знак «Запрет пешеходного движения»)
4. «Знак из будущего»
В этом конкурсе вам необходимо придумать и нарисовать дорожный знак, дать ему описание, творчески представить, получившийся знак.
Во время подготовки дорожного знака со зрителями проводится конкурс загадок, баллы от которого зачисляются в актив команд.
5. «Необычный транспорт»
Ребята перед вами конверты в которых лежат карточки с изображением «транспортного средства» и таблички со сказочными героями. Ваша задача соотнести карточки и таблички.
Печь – Емеля
Ласточка – Дюймовочка
Велосипед – почтальон Печкин
Ядро – барон Мюнхгаузен
Зонт –Мери Попинс
Ковер-самолет – Алладин
Гусь – Нильс Хольгерсон
6. «Конкурс капитанов»
Посмотрите: постовой
Встал на нашей мостовой,
Быстро руку протянул,
Ловко палочкой взмахнул.
Вы видали, вы видали?
Все машины сразу встали.
Дружно встали в три ряда
И не едут никуда.
Не волнуется народ,
Через улицу идет.
И стоит на мостовой,
Как волшебник, постовой.
Все машины одному
Подчиняются ему.
Капитанам раздаются три цветные карточки: красный, желтый, зеленый.
Вам нужно поднять карточку того цвета, которому соответствует ответ.
Вопросы:
1. Какому цвету светофора для пешеходов соответствует положение регулировщика, когда он обращен к пешеходам боком, а руки вытянуты в стороны? (зеленому)
2. Какому цвету соответствует поднятая вверх рука регулировщика? (желтому)
3. Какому цвету соответствует вытянутая вперед правая рука регулировщика? (зеленому)
4. Какому цвету светофора для пешеходов соответствует положение регулировщика, когда он обращен к пешеходам грудью или спиной, а руки вытянуты в стороны или опущены? (красному)
7. «Ребусы»
На экране представлены ребусы, ваша задача как можно быстрее разгадать их.
8. «Дорожные ситуации»
Перед вами фрагменты пазлов. Ребята, в течении определенного количества времени вам необходимо собрать пазл и описать ту ситуацию, которая представлена на нем.
3
Заключительная часть
Дорогие друзья, а теперь слово предоставляется председателю жюри, который огласит результаты и наградит победителей. Слово Ирине Анатольевне Султанкиной
(Оглашение результатов, награждение)
Ведущий: И большим и маленьким -
Всем без исключенья,
Нужно знать и соблюдать
Правила движенья!
Спасибо вам, дорогие друзья, за активное участие в нашей сегодняшней викторине.
До свидания, до новых встреч!
Заведующая отделом социально-культурной работы _______________ Т.М. Якименко
«Согласовано»
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе
ГБОУ ДОД Центра внешкольной работы
Центрального района Санкт-Петербурга
____________________ А.В. Маскова
Исп. Л.В. Тимофеева
