Занятие - игра «Человек в народной культуре»
Задачи:
- ликвидировать проблему незнания детьми культуры своего народа;
-справиться с неумением современных детей общаться друг с другом, преодолеть «раскол» в детском коллективе, сплотить детей;
- осуществить реализацию творческого потенциала детей в коллективе;
Цели:
- познакомить подростков с культурным наследием русского народа;
- донести до ребят важность следующих понятий в современном обществе: «народная культура», «патриотизм», «гостеприимство», «традиция», «духовность», «фольклор»;
- формировать чувство национального достоинства и гордости за страну;
- обогатить словарный запас подростков;
- формировать личность, знающую культуру своего народа, способную донести наше культурное наследие до следующих поколений;
- развивать познания о народном творчестве на территории России;
- познакомить с народными традициями и праздниками;
- способствовать развитию творческих способностей ребёнка, формированию навыков актёрского мастерства;
- сформировать сплочённый детский коллектив путём включения детей в совместную деятельность;
- развивать любознательность и познавательный интерес подростков.
Учитель:
«Уважение к минувшему – вот черта, отличающая образованность от дикости»,- писал А.С. Пушкин.
Мы живём в России (показать на карте мира и на глобусе).
Россия занимает первое место в мире по своей огромной территории в 20 миллионов километров.
Она граничит с 18 странами.
12 морей омывают нашу страну, 60 % территории занимают леса.
В России 2,5 миллиона рек, 3 миллиона озёр. Такого нет ни в одной стране мира!!!
Нас, жителей России, почти 150 миллионов.
В нашей стране дружно проживают 180 народностей, семьдесят семь процентов из них – русские.
Наша страна замечательно красива. На её территории есть много такого, чего нет больше нигде. Того, чем стоит восхищаться и нужно гордиться (перечислить).
Это всё - русская народная культура с её богатым устным народным творчеством, особыми традициями, обычаями, неповторимым декоративно-прикладным искусством.
Россия - многонациональная страна, имеющая богатую древнюю историю и культуру.
Отличительная черта русских людей – гостеприимство. Русский человек любит людей, готов прийти на помощь в любую минуту, готов понять, выслушать, простить.
История России - это жизнь, населяющих её народов, с их обычаями, песнями, легендами, сказками, праздниками.
Однако наша современная жизнь перенасыщена влиянием культуры стран Запада.
«Чужие» традиции, фильмы, мода, сленг и др. прочно входят в наш быт. В этом есть свои плюсы, но есть и огромный минус: современное поколение, принимая веяния «чужой» культуры, забывает, а иногда практически ничего не знает о самобытности родной русской народной культуры.
А ведь, историю и культуру своего народа нужно знать и изучать, чтобы понять настоящее и узнать, что будет в будущем.
Ведь, не зря говорится: без прошлого нет будущего.
Народная культура – основа национальной культуры.
Мир народной культуры открывает нам нравственные ценности русского народа: трудолюбие, милосердие, любовь к природе, к родной земле.
Знание национальной культуры – это не просто получение новой информации, это эффективное воспитание и развитие личностных качеств, формирование определенного мировоззрения, гордости за свой народ, за свою Родину, уважительное отношение к семье, к культурному наследию своих предков.
Фольклор, прикладное народное творчество, старинные обряды, обычаи и праздники – это наши корни, а жить без них противоестественно. Без любви, без интереса к собственной истории, к культуре своей страны не может быть полноценной жизни.
Века и тысячелетия решается задача осмыслить, сохранить и передать следующим поколениям и то всеобщее, чем жило человечество, и всё частное, что представляет неповторимое лицо данного народа.
В опыте наших отцов и дедов есть зерна такой мудрости, которые и в настоящее время прорастут и дадут всходы.
Цвет - это язык народа. Русский народ с давних времён выбрал себе три цвета: красный, синий, белый. Особенной любовью наших прабабушек и прадедушек пользовался красный цвет.
Сегодня я предлагаю вам совершить путешествие в прошлое.
Туда, где «русский дух, где Русью пахнет»!
Сейчас каждый из вас получит карточку с названием вашего раздела, по которому вы в ходе занятия будете получать информацию, накапливать её, а потом выступать с сообщением по своей рубрике.
Между детьми распределяются следующие рубрики:
(по их способностям)
- Народные инструменты;
- Народные игры, забавы;
- Народные промыслы;
- Народные праздники;
- Народный фольклор;
- Народная кухня;
- Народный костюм.
(если детей больше, чем рубрик, необходимо добавить рубрики «Народные верования», «Народный быт», «Народные суеверия». Можно также разделить рубрику «Народный фольклор» на подтемы: «Народные танцы», «Народные песни», «Народные пословицы и поговорки», «Народные частушки», «Народные сказки» и т.д.).
Получив свою рубрику, ребята путешествуют по классу. Они находят среди разложенных на столах (вперемежку) карточках слова, относящиеся к данной им теме. Собрав все карточки по своей рубрике, подростки занимают места за столом и готовят трёхминутное устное сообщение по данной теме, опираясь на данные слова. В классе имеются толковые словари и необходимая дополнительная литература по каждой из заданных тем.
Карточки по теме «Народные инструменты»:
1. Бубен, свирель
2. Гусли, балалайка
3. Барабан, гармонь
4. Гитара, деревянные ложки
5. Рожок, колотушка, трещотка
Карточки по теме «Народные игры, забавы»:
1. Ладушки, ручеёк
2. Жмурки, городки
3. Дочки-матери, прятки
4. Салочки, горелки, катание яиц
5. Снежки, кошки-мышки, фанты
Карточки по теме «Народные промыслы»:
1. Оренбургский пуховый платок, хохлома
2. Матрёшка, лапти
3. Самовар Тульский, Гжельский фарфор
4. Дымковские игрушки, валенки
5. Бисероплетение, кузнецкое дело
Карточки по теме «Народные праздники»:
1. Масленица, Крещение
2. Рождество, Ивана Купалы
3. Татьянин день, Вербное воскресение
4. Троица, Колядки
5. Сочельник, Благовещение
Карточки по теме: «Народный фольклор»:
1. Репка, Гуси-лебеди, Колобок
2. Танцы: Барыня, Калинка, Казачок, хоровод
3. Солдатские песни, свадебные, колыбельные, хороводные
4. Баба с возу- кобыле легче, на безрыбье и рак – рыба
5. «Шумел камыш», «Ой, мороз, мороз…», «Ой, цветёт калина»
Карточки по теме: « Народная кухня»:
1. Кисель, мёд, морс
2. Котлеты, буженина
3. Оладьи, блины, каравай, калачи
4. Окрошка, щи, солянка, рассольник
5. Дичь, пряники, варенье
Карточки по теме: «Народный костюм»:
1. Рубаха, пояс, жилетка
2. Сарафан, телогрея, кокошник
3. Башмаки, чёботы, косоворотка
4. Бусы, жемчуг, ожерелье
5. Очелье, лапти, кожух
Каждое выступление ребят учитель дополняет и обобщает. Дети прослушивают песню « С чего начинается Родина?» и подпевают (раздать слова).
После выступления детей учитель говорит заключительное слово и читает стихотворение.
Стихотворение «Русская Культура»
Русская культура - это наша детская
С трепетной лампадой, с мамой дорогой -
Русская культура - это молодецкая
Тройка с колокольчиком, с расписной дугой!
Русская культура - это сказки нянины -
Песни колыбельные, грустные до слез -
Русская культура - это разрумяненный
В рукавицах-варежках Дедушка-Мороз…
Русская культура - это дали Невского
В серо-белом сумраке северных ночей -
Это - радость Пушкина, горечь Достоевского
И стихов Жуковского радостный ручей.
Русская культура - это вязь кириллицы
На заздравной чарочке таборных цыган -
Жемчуг на кокошнике у простой кормилицы,
При чеканном поясе - кучерский кафтан…
Русская культура - это кисть Маковского,
Мрамор Антокольского, Лермонтов и Даль -
Терема и церковки, звон Кремля Московского,
Музыки Чайковского сладкая печаль.
Русская культура - это то, чем славится
Со времен Владимира наш народ большой:
Это наша женщина, русская красавица -
Это наша девушка с чистою душой!..
Русская культура - это жизнь свободная
Без войны и голода, с улыбкою во сне -
Русская культура - это очень многое,
Что не обретается ни в одной стране.
Учитель приглашает всех ребят просмотреть пятиминутный видео-урок «Народные русские забавы» и мультфильм «Секрет русской матрёшки».
