Внеклассное мероприятие
«Химия вокруг нас»
(в рамках «Дня науки» )
Цель: показать необходимость научных знаний через изучение школьных предметов.
Задачи:
- пробудить интерес к науке – химии;
- расширить кругозор учащихся ;
- научить наблюдать химические процессы.
Вступление
Беседа по вопросам.
1.Что обозначает слово наука?
2.Как называют людей, которые занимаются наукой?
3. Какие науки вы знаете?
4. Как называется наука, которую изучают школьники в этом кабинете?
Знакомство с предметом химии
Наука называется химия и изучает она вещества и их свойства. И мы сегодня познакомимся с очень маленькой частью тех знаний, которые вы получите , когда перейдете в 8 класс.
Нас окружают разные предметы (на столе различные предметы) все они имеют прямое отношение к науке химии.
Предметы состоят из веществ, а вещества в свою очередь , состоят из химических элементов. Великий русский ученый – химик Д.И.Менделеев в 1856г все известные на тот момент химические элементы объединил в таблицу, которой мы пользуемся до сих пор и она носит его имя. В нашей жизни мы сталкиваемся с предметами, которые изготовлены из железа, алюминия, серебра, золота. Мы дышим с вами кислородом.
( рассматриваем таблицу, ищем знакомые названия – кислород, железо, алюминий, серебро, золото)
И это мы назвали очень малую часть химических элементов, а всего их открыто более 100.
Итак, предметы состоят из веществ.
Как вы думаете, надо ли изучать свойства вещества? Например, надо ли нам знать растворяется вещество или нет? Можно ли определить некоторые вещества по запаху?
Надо ли знать, опасно вещество для нашего здоровья?
Зачем нам нужны эти знания?
( знания о свойствах веществ мы можем применить в нашей жизни.)
Для получения этих знаний в химии существует способ – это химический эксперимент.
Для химического эксперимента необходимо химическое оборудование.
Сейчас я познакомлю вас с некоторым оборудованием и посудой.
( на столе химическое оборудование и посуда).
Демонстрация опытов
А теперь посмотрите несколько химических опытов.
Изменение окраски индикаторов .
Получение химического «молока».
Собирание дыма.
Получение «крови».
Опыты с осадком.
Заключение
Что нового вы сегодня узнали?
Было ли вам интересно ?
В школе изучают и другие предметы, знание которых обязательно пригодится в вашей жизни.
