Тема: Друзья дорожные – знаки всевозможные (конкурс знатоков дорожных
знаков).
Цель: познакомить с сигналами регулировщика, группами дорожных знаков (значением некоторых из них).
Задачи: научить различать дорожные знаки, повторить правила уличного движения для пешеходов;
развивать умения самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни;
развивать творчество и фантазию;
воспитывать дисциплинированность при соблюдении правил дорожного движения.
Ход мероприятия:
Ведущий.
Здравствуйте, уважаемые гости! Здравствуйте, ребята! Сегодня мы
отправляемся в путешествие по улицам и дорогам нашего замечательного
города.
Светофорчик.
Стойте! Стойте! А вы готовы к такому путешествию?
Ведущий.
Конечно, Светофорчик! Ведь в сегодняшней встрече участвуют знатоки
правил дорожного движения.
Светофорчик.
Ну что ж, посмотрим, как ребята знают правила дорожного движения.
1-й ученик Внимание: глядит в упор
На вас трехглазый светофор -
Зеленый, желтый, красный глаз.
Он каждому дает приказ.
Светофор зажигает красный свет.
2-й ученик.
Хоть у вас терпенья нет,
Подождите: красный свет!
Красный свет нам говорит
Стой! Опасно! Путь закрыт!
Зажигается желтый свет.
3-й ученик.
Желтый свет - предупрежденье:
Жди сигнала для движенья.
Объявляю вам заранее:
Перехода больше нет!
Не спешите, посмотрите, посмотрите на меня!
Не спешите, посмотрите до зеленого огня.
Зажигается зеленый свет.
4-й ученик.
Зеленый свет открыл дорогу:
Переходить ребята могут.
Вот теперь идите смело -
Пешеходам путь открыт!
Проходите, разрешаю,
Не беда, что я один,
Я надежно защищаю
От трамваев и машин!
5-й ученик.
Шум, движенье, гул моторов.
Сразу можно растеряться,
Коль в сигналах светофора
Не умеешь разбираться.
Светофорчик.
Я и вежливый и старый,
Я известен на весь мир,
Я на улице широкой
Самый главный командир.
Все меня, конечно, знают.
Да и как меня не знать.
Все отлично понимают
Все, что я хочу сказать.
Появляется Инспектор:
Здравствуйте, друзья мои
Мой свисток слыхали?
Вы инспектора ГАИ сразу все узнали?
Днём и ночью,
В зной и стужу
На дороге с давних пор
Пешеходам честно служим -
Я, мой жезл и светофор.
Регулируем движенье,
Нам подвластны шофера,
А вот с вами, к сожаленью,
Мы довольны не всегда!
Учат в школе вас и дома
Осторожным быть в пути
Вы со знаками знакомы?
Ведущий:
Да Инспектор, проходи!
Появляется Незнайка, он идет по дороге, ударяя мячом об пол.
Незнайка.
Мой веселый, звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?
Красный, желтый, голубой
Не угнаться за тобой!
Ученик: (отбирает у Незнайки мяч).
На проезжей части, дети,
Не играйте в игры эти.
Бегать можно без оглядки
Во дворе и на площадке.
Незнайка.
А почему на дороге нельзя играть?
Ученик.
Потому что по ней едут автомашины, не заметишь автомобиль - попадешь под колеса.
Ведущий.
Представьте, что вы у себя во дворе играете в мяч. Вдруг мяч выкатился на
дорогу. Что надо делать?
Ученик.
Надо попросить взрослого, чтобы он принес мяч.
Незнайка.
Ну, теперь мне все понятно,
Лучше я пойду обратно
И немного почитаю
Достает книгу, идет и читает.
Ученик.
Эй! Незнайка! Погоди!
Дело кончится печально,
Может быть немало бед.
Ведь дорога - не читальня
И не место для бесед!
Подбегает к Незнайке, берет книгу, закрывает и уводит Незнайку через переход.
6-йученик.
Движеньем полон город:
Бегут машины в ряд,
Цветные светофоры
И день и ночь горят.
7-й ученик.
И там, где днем трамваи
Спешат со всех сторон,
Нельзя ходить зевая!
Нельзя считать ворон!
Шагая осторожно,
За улицей следи
И только там, где можно,
Ее переходи.
Выбегает кот
Ведущий.
Кто ты?
Кот.
Я ученик светофорных наук - Кот.
Ведущий.
Кот, а ты знаешь правила дорожного движения?
Кот.
А зачем мне их знать? Я и без них прекрасно обойдусь.
Ведущий.
Ну что же, сейчас проверим. Скажи, пожалуйста, как надо переходить дорогу?
Кот.
Как? На четырех лапах.
Ведущий.
Ребята, он правильно ответил?
Дети. Нет!
Ведущий.
А как надо?
8-й ученик.
Пешеход, пешеход!
Помни ты про переход!
Подземный, наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход от машин тебя спасет.
Ведущий.
Правильно. А тебе, Кот, второй вопрос: как следует себя вести, если ты вышел
из автобуса и тебе надо перейти на другую сторону улицы?
Кот.
Надо обойти автобус. А проще - пролезть между колесами.
Ведущий.
Дети, поможем ему, а то он совсем запутался.
Дети.
Надо подождать, пока автобус отойдет. Внимательно посмотреть по обеим
сторонам дороги и затем переходить. А если рядом есть обозначенный пешеходный переход, надо переходить только по нему.
Ведущий.
А теперь, Кот, ответь на последний вопрос: можно ли играть на проезжей части?
Кот.
Смотря во что. В шахматы нельзя.
Ведущий.
А почему?
Кот.
Машины мне фигуры посбивают. А вот в хоккей можно. Еще как!
Дети.
Нет!
9-й ученик.
Правил дорожных
На свете немало.
Все бы их выучить
Нам не мешало,
Но основное из правил движения
Знать, как таблицу,
Должны, умножения.
10-й ученик.
На мостовой - не играть,
Не кататься,
Если ты хочешь здоровым остаться!
Кот.
Спасибо, вы многое знаете и меня научили. Мне с вами интересно. Я понял,
что плохо не знать правила дорожного движения.
Ведущий.
А теперь послушайте стихи. Там, где нужно, вы должны ответить: «Это я, это
я, это все мои друзья!»
Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?
Дети отвечают.
Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
Дети отвечают.
Знает кто, что красный свет -
Это значит- хода нет.
Дети отвечают.
Светофорчик.
Если вы сможете правильно ответить на вопросы, то мы поиграем в игру
«Светофор»
Ведущий:
Собрались после школы ребята все в кино.
И вдруг на перекрёстке, прервав их разговор.
Внимательный и добрый товарищ Светофор.
Подмигнул своим глазом он строго:
Светофорчик:
- Стоп, ребята, пути дальше нет!
Мчат машины сейчас по дорогам,
А для вас я какой зажёг свет? (красный)
Ведущий:
Свет новый загорелся, и сразу Светофор
С ребятами завёл свой беспокойный разговор.
Светофорчик:
Потерпите, ребята немного,
С места сразу бежать вам нельзя!
Приготовьтесь теперь к переходу,
Свет какой я зажёг вам друзья? (жёлтый)
Ведущий:
Свет жёлтый загорелся, предупреждая нас
Что можно к переходу готовиться сейчас.
Машины сразу стали, открыли коридор.
И снова нам мигает добрый друг наш Светофор:
Светофорчик:
- Проходите, друзья, проходите
Вам преград на пути больше нет!
А теперь дружно мне подскажите,
Я какой зажигаю вам свет? (зелёный)
Викторина «Друзья дорожные - знаки всевозможные».
Показывается знак, дети называют его функцию.
Конкурс рисунков дорожных знаков.
Выбирается сначала самый лучший, затем самый правильный, самый
интересный, самый необычный, знак будущего,
загадочный, строгий, добрый и т.д.
Во время конкурса дети рассказывают стихи о знаках.
Как важно и необходимо в наш бурный, транспортный век знать правила дорожного движения. Одно из главных особенностей для нас - это не только знать правила дорожного движения, но их соблюдать.
Почему мы забываем, что при правилах дорожного движения нужно хорошо разбираться и в дорожных знаках.
Знаки важные, дорожные - компас взрослых и ребят. Ребята! Будьте
осторожны! Знайте, что нельзя, что можно. Выполняйте непреложно все, что
знаки говорят!
6. Проведем конкурс "Отгадай". Внимательно слушайте стихи - загадки
покажите знак, соответствующий ответу.
1. Нарисовал человек:
Землю роет человек.
- Почему проезда нету?
Может быть здесь ищут клад?
И старинные монеты
В сундуке большом лежат?
Их сюда, наверное, встарь
Спрятал очень жадный царь.
Мне сказали:
- Что ты, что ты! Здесь... дорожные работы.
2. Вот так знак! Глазам не верю:
Для чего здесь батарея?
Помогает ли движению
Паровое отопление?!
Может быть зимою вьюжной
Здесь шоферам греться нужно?
Оказалось, этот знак
Говорит шоферу так:
Здесь переезд,
Подожди - пройдет экспресс. Железнодорожный переезд со шлагбаумом.
3. Заболел в дороге друг.
Огляделся я вокруг,
Помощь я ищу окрест!
И увидел красный крест!
И надеюсь, каждый знает,
Что все это означает.
Знак сервиса - пункт первой медицинской помощи.
4. Замечательный знак
Восклицательный знак!
Значит, можно здесь
Кричать, петь, шуметь.
Если бегать - босиком!
Если ехать - с ветерком!
Отвечают люди строго:
- Здесь опасная дорога.
Очень просит знак дорожный
Ехать тихо, осторожно. Прочие опасности
Ученики показывают знаки и отвечают.
В конце подводятся итоги и награждаются победители.
