Посвящение в читатели
Оформление: выставка книг.
Библиотекарь: Здравствуйте ребята! Скажите пожалуйста, вы любите праздники? А какие праздники вы знаете?
Сегодня у нас необычный праздник. Он называется «Посвящение в читатели». Сегодня вы можете стать читателями нашей библиотеки. Но об этом чуть позже. А сейчас дети встречайте героев сказок, их называйте без подсказок.
Старик Хоттабыч: О многоуважаемые гости! Я три тысячи лет ждал этого часа и очень счастлив, что Букварь привел вас в наше книжное царство. Вы наверно догадались кто я? Верно, ребята, я пришел из книги Лазаря Лагина «Старик Хоттабыч».
А это мои друзья – книжные герои. Ой, только у меня старика, память совсем плохая стала. Подскажите мне кто они? (по очереди появляются герои сказок, дети узнают их. В комнату входит Красная шапочка, они приветствуют ее).
- О, мудрейшие из мудрейших! Вы совершенно правы. Это Красная шапочка.
- А у кого такой длинный нос? (появляется Буратино).
- О отроки, вы тоже отгадали. Только никогда не поступайте так, как поступил Буратино, который продал свою азбуку, чтобы купить билет на представление кукольного театра.
Буратино: Я очень сожалею об этом ребята, ведь азбука научила меня читать. И я всегда буду благодарен Королеве Книге. А вы хотите встретиться с ней?
Королева Книга: Ну вот наконец мы с вами встретились, мои маленькие добрые друзья. Я рада приветствовать вас в своем королевстве. Осмотрите внимательно мои владения, познакомьтесь с жителями моего королевства поближе.
Знайте, что жители моего королевства разговаривают молча, поэтому здесь всегда стоит тишина. А сейчас я хочу представить вам еще одного героя.
Появляется Доктор Айболит (говорит слова).
Королева Книга: Запомнили эти правила ребята? Ну молодцы. Ребята, я думаю, что вы уже читали книжки. И сможете отгадать загадки, которые я вам буду загадывать. Слушайте внимательно.
Сказка «Золотой ключик, или приключения Буратино»
Человек немолодой с преогромной бородой,
Обижает Буратино, Артемона и Мальвину,
Вообще для всех людей он отъявленный злодей,
Знает кто-нибудь из вас кто же это? (карабас)
Сказка «По щучьему велению»
Уплетая калачи, ехал парень на печи,
Прокатился по деревне и женился на царевне. (Емеля)
Сказка «Три медведя»
Трое их живет в избушке, в ней три стула и три кружки,
Три кровати, три подушки, угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (Три медведя: Михаил Иванович, Настасья Петровна, Мишутка).
Сказка «Репка»
Друг за друга по цепочке ухватились все так прочно!
Но еще помощники скоро прибегут,
Победит упрямицу, дружный общий труд!
Как засела крепко, что же это? (Репка)
Сказка «Малыш и Карлсон»
Он большой шалун и комик,
У него на крыше домик (Карлсон).
Сказка «Кот в сапогах»
Он сына мельника в маркиза превратил,
Затем на дочке короля женил,
При этом я открою вам секрет:
Был словно мышка съеден людоед (Кот в сапогах).
Сказка «Царевна – лягушка»
Летела стрела и попала в болото,
А в этом болоте поймал ее кто-то,
Кто распростившись с зеленою кожей,
Сделался мигом красивой, пригожей? (Лягушка).
Молодцы ребята, теперь я верю, что вы любите читать. Все загадки отгадали правильно!
Вбегает ученик рассеянный: Не пойму куда попал, это пристань иль вокзал?
Королева Книга: Нет не пристань, не вокзал, это наш читальный зал.
Библиотекарь: Ребята, а среди вас много таких рассеянных учеников?
Королева Книга: Опоздает такой на урок, вместо школы пойдет на каток,
Опоздает такой на луну, вместо неба пойдет ко дну.
Библиотекарь: Дорогие ребята! Здравствуйте! Я думаю, что вы все уже знаете о том, что я библиотекарь и зовут меня как? Правильно, Наталья Александровна. Теперь вы будете приходить ко мне в библиотеку за книгами. В нашей библиотеке есть много книжек. Здесь есть сказки, приключения, энциклопедии, разные словари и, конечно же, много учебников, по которым вы учите уроки. Я думаю, что вы будете относиться к книгам бережно и ваши книжки будут гордиться своими хозяевами, а не так как в этой сценке.
(Сценка 2х книг – ученики 5 класса).
Библиотекарь: Дорогие ребята вы научились читать. Это очень важное событие в жизни каждого ученика. А кто же помог вам научиться читать?
Дети хором: Букварь!
Библиотекарь: Так давайте скажем спасибо вашему помощнику Букварю!
Дети: Спасибо!
Библиотекарь: А кому еще вы должны сказать спасибо, за то что учили вас читать?
Дети: Нашей учительнице Наталье Алексеевне!
Библиотекарь: Так скажем ей спасибо.
Дети: Спасибо! Спасибо!
(Читают стихи)
Библиотекарь: Ребята! Сегодня вы посвящаетесь в читатели, вы должны дать обещание:
В библиотеке надо вести себя тихо, так как шум мешает другим читателям (обещаем)
Книги в библиотеку надо возвращать вовремя. Помните! Их ждут другие читатели, в нашей библиотеке книги выдаются на 10 дней (обещаем)
С библиотечными книгами нужно обращаться особенно бережно, чтобы их смогли прочесть как можно больше ребят (обещаем)
Книги в библиотеке надо ставить точно на то место, где взял, иначе библиотекарь не сможет быстро найти книгу (обещаем).
А вот это ребята читательский формуляр, в котором записываются все книги, которые вы прочитаете за всю школьную жизнь. Вот здесь записываются ваша фамилия, имя, класс. А вот здесь ставится ваша подпись, которая подтверждает, что вы ознакомлены с правилами пользования библиотекой и, только лишь, поставив ее, вы становитесь настоящими читателями. Прошу вас расписаться в формулярах.
Я поздравляю вас, вы теперь полноправные читатели нашей библиотеки!
Библиотекарь: Ой, ребята, к нам пожаловал еще гость, который очень торопился, чтобы не опоздать на наш праздник. Встречаем Почтальон Печкин.
Ответное слово 2го класса читают стихи.
Королева Книга: Новый читатель пожаловал к нам! Это хорошая весть. Очень приятно, что может он сам каждую строчку прочесть.
Библиотекарь: Очень просим приходите в наш просторный дом.
Королева Книга: Очень просим – заходите мы всегда, всегда вас ждем!
В заключении песня (ученики 5 класса) и вручаются эмблемы на память. Чаепитие и пирог.
