Внеклассное мероприятие Проводы осени,5-9 классы

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


МКОУ «Эвдыковская основная общеобразовательная школа»






ПРОВОДЫ

ОСЕНИ














Подготовила и провела:

учитель русского языка и литературы

Бамбышева Галина Петровна













1 вед. Добрый вечер, дорогие друзья!

2 вед. Добрый вечер, дорогие гости нашего осеннего праздника.

Природа хороша по-своему во все времена года. Но особенными волшебными красками украшает мир художника Осень!

1 вед. У Паустовского есть такие прекрасные слова: «И если мне хочется иногда жить до ста двадцати лет, то только потому, что мало одной жизни, чтобы испытать до конца всё очарование и всю исцеляющую силу нашей российской природы. Любовь к родной природе – один из вернейших признаков любви к своей стране».

Топи да болота,

Синий плат небес.

Хвойной позолотой

Взвенивает лес.

Тенькает синица

Меж лесных кудрей

Тёмным елям снится

Гомон косарей.

По лугу со скрипом тянется обоз -

Суховатой липой

Пахнет от колёс.

Слухают ракиты

Посвист ветряной…

Край ты мой забытый,

Край ты мой родной!

2 вед. В этом стихотворении Сергей Есенин воссоздает природу такой,

какой видел – простой и безыскусной.

1 вед. Поэт Фёдор Тютчев писал, что природа – «не слепок, не бездушный

лик. В ней есть любовь, в ней есть язык».

2 вед. Певец природы Михаил Михайлович Пришвин не уставал говорить о

том, что природа и человек – это одно целое. Очень важно, чтобы

каждый человек научился любить и ценить природу. И жизнь станет

для него неизмеримо богаче и интереснее. Он не будет равнодушным,

бессердечным. Такой человек найдет природу прекрасной во все времена

года.

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора –

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера…

Где бодрый серп гулял и падал колос,

Теперь уж пусто всё – простор везде

Лишь паутины тонкий волос

Блестит на праздной борозде.

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,

Но далеко ещё до первых зимних бурь –

И льётся чистая и теплая лазурь

Но отдыхающее поле… (Ф.Тютчев «Осень»)

1 вед. Величава золотая осень. Чист и прозрачен воздух. Виднее широкий

простор. Горизонт слегка окутывается лиловатой дымкой.

Слава тебе, поднебесный

Радостный краткий покой!

Солнечный блеск твой чудесный

С нашей играет рекой.

С рощей играет багряной,

С россыпью ягод в сенях,

Словно бы праздник нагрянул

На златогривых конях. (Н.Рубцов «Сентябрь»)

.

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса –

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса.

2 вед. Короткая, но дивная пора – «бабье лето» - дни возврата тепла,

солнечной погоды. «Весь день стоит как бы хрустальный», - эти слова

Фёдора Тютчева именно об этой поре.

1 вед. Прекрасна родная природа в любую пору. Но не каждый человек

способен увидеть эту красоту, ощутить в сердце чувство щемящей

любви к Родине.

Первый утренник, серебряный мороз!

Тишина и звонкий холод на заре.

Свежим глянцем зеленеет след колёс

На серебряном просторе, на дворе.

Я в холодный обнажённый сад пойду –

Весь рассеян по земле его наряд.

Бирюзой сияет небо, а в саду

Красным пламенем настурции горят.

Первый утренник – предвестник зимних дней,

Но сияет небо ярче с высоты.

Сердце стало и трезвей, и холодней,

Но как пламя рдеют поздние цветы.

1 вед. Пожелаем и мы наступающему ноябрю доброй встречи зимы с её

веселыми праздниками, со снегами сыпучими да морозами трескучими.

Приглашаем посмотреть сценку «Проводы зимы» в исполнении

учащихся 5 класса.

А сейчас начинается конкурс команд 5 – 9 классов. Каждому классу

буден задан вопрос, кто ответит на него первым, становится

капитаном команды.

«Что это? Кто это?»

5 класс – «Цветик – семицветик» на небе после дождя. (Радуга)


6 класс – Дерево с серёжками. (Берёза)


7 класс – Летающий кровопийца. (Комар)


8 класс – Какая птица строит гнездо на крышах домов? (Аист)


9 класс – Домашнее насекомое, от которого все стараются быстро

избавится. (Таракан)


Разрешите представить жюри.


Ведущий. Вы любите отгадывать загадки? Тогда приглашаю всех принять

участие в игре «Загадочный калейдоскоп». Есть загадки о природе, о

доме, о людях, о животных, о предметах, которые нас окружают –

одним словом, обо всем, что мы знаем, слышим, видим. Каждый

правильный ответ оценивается в 1 балл.


Первая номинация «Явления природы».

5 класс. 1) Посмотрю я в окошко –

Идёт длинный Антошка. (дождь)

2) На небе стукнет, на земле слышно. (гром)

6 класс. 1) Ночь спит на земле, а утром исчезает. (роса)

2) Ни огня, ни жару не имею, а всё пожигаю. (молния)

7 класс. 1) Седой дедушка у ворот

Всем глаза заволок. (туман)

2) Живёт без тела, говорит без языка. (ветер)

8 класс. 1) Не огонь, а жжётся. (мороз)

2) Прихожу – все рады, ухожу – все рады. (снег)

9 класс. 1) Поднялись врата – всему миру красота. (радуга)

2) Кручу, бурчу, знать никого не хочу. (метель, вьюга)

2 номинация «Ромашка».

5 класс. 1) Чей пух по городу летает?

Среди июля – снегопад.

Прохожие его ругают,

А это ветер виноват. (тополь)

6 класс. 1) Никто не пугает, а вся дрожит. (осина)

7 класс. 1) Стоит старик над водой,

Качает бородой. (камыш)

8 класс. 1) Стоит цвет – семицвет, глазки – разноглазки. (анютины глазки)

9класс. 1) Балерина вышла:

Юбочка пышна,

Сборки да оборки,

Складки да подкладки…

А имя у артистки –

Небесной прописки. (астра)


3 номинация «Насекомые».

5 класс. 1) Осенью в щель заберётся,

А весной проснётся. (муха)

6 класс. 1) Пища моя сладка, а мщение ужасно. (пчела)

7 класс. 1) Не солнце, не огонь, а светит. (светляк)

8 класс. 1) Летит – говорит, а сядет – молчит. (оса)

9 класс. 1) Сам всех обижает, а на всех жалуется. (комар)


4 номинация «Птицы».

5 класс. 1) Не человек, а говорит. (попугай)

6 класс. 1) Начальник не велик, а долго спать не велит. (петух)

7 класс. 1) Щиплет за пятки – беги без оглядки. (гусь)

8 класс. 1) Живет в лесу, ухает, как разбойник,

Люди его боятся, а он людей боится. (филин)

9 класс. 1) В болоте плачет, а из болота не идет. ( кулик)


5 номинация «Животные, рыбы, земноводные, пресмыкающиеся».

5 класс. 1) Маленький шарик под лавкой шарит. (мышка)

6 класс. 1) По лесу жаркое в шубе бежит. (заяц)

7 класс. 1) Не дерево, а суковат. (олень)

8 класс. 1) Он в самом омуте живет –

Хозяин глубины.

Имеет он огромный рот,

А глазки чуть видны. (сом)

9 класс. 1) Хвостом виляет, зубаста, а не лает. (щука)

А сейчас, пока жюри проверит и оценит домашнее задание – стенгазету, игра с залом.

1) Что же это за девица,

Не швея, не мастерица,

Ничего сама не шьёт,

А в иголках круглый год. (сосна)

2) Тёмной он покрыт корой,

Лист красивый и резной.

А на кончиках ветвей,

Много – много желудей. (дуб)

3) Хоть неплохо я одета,

Бьёт озноб меня всё лето. (осина)

4) На верху спеют красные ягоды:

Лесам – украшенье,

Дроздам – угощенье. (рябина)

5) Алые цветочки –

Кругом – коготочки.

А плоды в красной рубашке

Брюшко камешками набито. (шиповник)

6) Что идет, не двигаясь с места? (время)

7) Семь братьев: годами равные, именами разные. (дни недели)

8) Белые цветочки вечером расцветают,

а утром увядают? (звезды)

9) Без рук, без ног, а рисовать умеет. (мороз)

10) Не огонь, а больно жжет, не фонарь, а ярко светит,

и не пекарь, а печёт? (солнце)

Просим жюри подвести итоги 2-х конкурсов. (Итоги за 2 конкурса)


III) – Следующий конкурс – конкурс осенних букетов. Каждый класс должен назвать свой букет и защитить, рассказав стихотворение, исполнив песню, танец. Жюри оценивает.


IV) – Следующий конкурс – знание народной приметы. Задание называется «Закончи фразу». Посмотрим, как наши ребята знают приметы, пословицы, поговорки.

5 класс. 1) Ноябрьские ночи… (до снега темны)

2) Октябрьский гром… (зима бесснежная) 6 класс. 1) Теплая осень… (к долгой зиме)

2) Дым стелется… (быть непогоде)

7 класс. 1) Ноябрь с гвоздем… (декабрь с мостом)

2) Бабье лето ненастно… (осень сухая)

8 класс. 1) Комары в ноябре… (быть мягкой зиме)

2) Поздний листопад… (к суровой и продолжительной зиме)

9 класс. 1) Поздний грибок… (поздний снежок)

2) Гуси летят… (зимушку на хвосте тащат)


V) Конкурс «Сладкоежка».

Продемонстрировать пирог, рассказать, что входит в его состав и о способе приготовления.


VI) Конкурс «Немое кино».

Попробуйте кратко и лаконично разыграть (изобразить) известные пословицы, поговорки.

5 класс. За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь.

6 класс. Умный в гору не пойдет,

Умный гору обойдет.

7 класс. Не плюй в колодец – пригодится воды напиться.

8 класс. Встречают по одёжке, а провожают по уму.

9 класс. Одна голова хорошо, а две – лучше.


Тем временем – «Игра с залом». Знаете ли вы приметы, как наши участники?

1) В ноябре зима… (с осенью борется)

2) Ноябрьские ночи… (до снега темны)

3) Весна красна цветами,… (а осень плодами)

4) Серенькое утро… (красненький денёк)

5) Дым из трубы коромыслом… (к теплу)

- столбом… (к морозу)

- клубком… (к ненастью)

6) Снегу осень нанесёт рано… (весна будет ранняя)

7) Гусь пошёл… (скоро снегу быть)

Загадки.

  • В заплатках шея и бока,

На всех глядит он свысока. (жираф)

  • Лев усатый, встал – горбатый. (кот)

  • Кто плачет, не имея слёз? (сова)

  • Не кузнец, а с клещами. (рак)

  • Глаза – на рогах, а домик на спине. (улитка)


VII) Конкурс художественной самодеятельности.


Просим жюри подвести итоги, а мы пока поиграем в «лесную игру».

Если я называю цветок, ребята хлопают, если куст – топают, если дерево – прыгают. Если кто-то ошибётся, с него фант – т.е. должен спеть, станцевать, загадать загадку.

Цветы: Кусты: Деревья:

Ландыш Калина Сосна

Ромашка Шиповник Береза

Колокольчик Жасмин Дуб

Пижма Малина Ель

Одуванчик Смородина Липа

Роза Тополь


VIII) Конкурс капитанов: «Танцы с необычным предметом».

Наверняка вы слышали, что есть «Танец с саблями» из балета А.Хачатуряна «Спартак». Вообще танцевать с разными предметами в руках – очень распространенная традиция. Обычно танцуют с зонтиком, шалью, тросточкой. Попробуйте станцевать с предметом, который обычно не используется в танце. Придумайте и поставьте танец.


Итоги праздничного конкурса:

I место -9 класс

II место – 7 класс

III место – 5,8 классы

IV место – 6 класс

Награждение победителей.


-А пятый класс прочитает вам сейчас заклички осени.

  • Осень! Осень!

Мы тебя просим.

Уступи свое место

Зиме – матушке!

Мы хотим снега пушистого,

Белого и чистого.

  • Дождик! Дождик!

Хватит лить,

Надо снегу уступить.

Осень, осень, уходи.

Зиму – матушку зови!

  • Осень дивная!

Осень славная!

Спасибо тебе за дни твои погожие!

Спасибо за листопад веселый!

За красоту лесов и полей – спасибо!

  • Осень величавая! Осень сытная!

Спасибо за хлебушек душистый,

За яблоки ароматные,

За богатый урожай спасибо!

  • Осень, осень, унывай,

Дай дорогу зимушке.

Будет славным урожай

На земле – озимушке.

  • До свиданья, осень!

Приходи к нам через год,

Когда наступит твой черед.

А сейчас уходи –

Мы станем зиму выкликать,

Ее славить, величать.