Методическая разработка классного часа Каждый выбирает для себя...

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Департамент образования и науки Тюменской области

ГАПОУ Тюменской области

«Ишимский многопрофильный техникум»







[pic]









Введение

«Каждый выбирает для себя

женщину, религию, дорогу.

Дьяволу служить или пророку –

каждый выбирает для себя…»

Ю. Левитанский

Выбор – одна из основных нравственных категорий. От правильного выбора зависит не только жизнь и судьба отдельного человека, но и судьба нации. Этой теме посвящено немало художественных произведений. Кроме того тема выбора отражена в различных жанрах искусства. Выбор встречает нас на каждом шагу. Всё в своей жизни мы выбираем сами, и нести ответственность тоже нам. Выбор, встающий перед нами, может быть очевидным и безобидным, а может быть очень серьезным и стоить нам жизни своей или жизни близких. К сожалению, в нашей жизни таких ситуаций происходит очень много.

Тема мероприятия выбрана неслучайно, так как современные образовательные учреждения призваны решать жизненно важные задачи реализации ценностных оснований образования, одним из которых является нравственно-патриотическое воспитание. Поэтому в план воспитательной работы включены мероприятия, направленные на привитие студентам духовно-нравственных позиций, на развитие морально-этических качеств, на формирование гражданско-патриотических чувств. Подобные мероприятия по традиции посвящаются Дню призывника, Дню воина-интернационалиста, Дню защитника Отечества, Дню Победы и Дню независимости.

Формирование патриотических ценностей у современного юноши должно быть целенаправленным процессом, главная цель которого – моральная и психологическая подготовка к защите Отечества, служению ему, так как именно на основе патриотических ценностей можно воспитать ответственную, мужественную, духовно-развитую личность. В связи с этим цель данного мероприятия - способствовать формированию нравственно-патриотических чувств у молодого поколения.

Для достижения поставленной цели необходима реализация следующих задач:

- развивать способности анализировать свои поступки;

- прививать студентам нравственно-патриотические ценности, развивать морально-этические качества;

- способствовать воспитанию у студентов чувства любви и уважения к Родине.

Воспитательные мероприятия патриотического характера способствуют не только формированию патриотических понятий, но и совершенствованию интересов и идеалов. Учащиеся составляют то ядро, которое будет формировать будущее нашей страны.

















Основная часть

Тема мероприятия: «Каждый выбирает для себя…»

Цель проведения мероприятия: способствовать формированию нравственно-патриотических чувств у молодого поколения.

Для достижения поставленной цели необходима реализация следующих Задач:

- развивать способности анализировать свои поступки;

- прививать студентам нравственно-патриотические ценности, развивать морально-этические качества;

- способствовать воспитанию у студентов чувства любви и уважения к Родине.

Форма проведения мероприятия:классный час

Метод проведения мероприятия: беседа с элементами диспута

Место проведения: 610 аудитория

Продолжительность проводимого мероприятия: 45 минут

Сфера: «Я-сфера»

Социальная роль: психосаморегулятивная

Оформление и оборудование: презентация «Каждый выбирает для себя», видеоролик «Подвиг русских пилотов», музыкальное сопровождение песня «Огромное небо»; раздаточный материал: Конституция РФ, карточки с проблемными ситуациями, изображение солнечного диска из цветной бумаги, лучи солнца из цветной бумаги.








Методика проведения мероприятия

Подготовительный этап

За две недели до проведения мероприятия составили план работы:

- подобрали материал, составили презентацию;

- составили сценарий мероприятия;

- студенты искали примеры героических поступков наших соотечественников, перед которыми в жизни вставал нелегкий выбор в литературе, кинематографе, музыкальных произведениях, СМИ;

- подобрали проблемные ситуации с демонстрацией условий выбора и студентов из группы, которые обыграют эти ситуации.


Участники мероприятия: студенты (25 юношей).

Участники проблемных ситуаций:

Глебов Сергей,

Голубцов Роман,

Кусаинов Жантас,

Резник Сергей,

Румак Алексей,

Руф Вадим,

Тулупов Денис,

Ющенко Андрей

Ответственный за сценарий мероприятия: Костина У.Н.








Сценарий мероприятия

«Каждый выбирает для себя…»

Тема мероприятия написана на доске.

Студенты рассаживаются по группам

по 5-8 человек.

Эпиграф выведен на доску (1 слайд)

(Приложение 1): «Каждый выбирает для себя

женщину, религию, дорогу.

Дьяволу служить или пророку –

каждый выбирает для себя…»

(Ю. Левитанский)


Слово преподавателя: Добрый день, уважаемые студенты! Рада вас видеть! Сегодня наш классный час мы посветим разговору о выборе. В качестве эпиграфа к нашему мероприятию хочется использовать отрывок из стихотворения Ю. Левитанского «Каждый выбирает для себя».

Слово преподавателя: чаще всего трудный выбор приходится делать военным: спасать свою жизнь или жизнь граждан своего Отечества. Скажите, пожалуйста, как вы думаете, о чем мы сегодня поговорим?

Совместно со студентами преподаватель формулирует цель мероприятия. Преподаватель резюмирует предложения студентов, цель мероприятия выводится на экран (2 слайд): Цель: формирование нравственно-патриотических чувств у молодого поколения.

Слово преподавателя: мы не случайно сегодня подняли проблему выбора в жизни человека т.к. выбор встречает нас на каждом шагу: перед нерадивым студентом каждое утро, к примеру, встает выбор: потянуться, сделать зарядку и пойти на пары или «ещё совсем чуть-чуть поваляться в теплой кроватке»… И вряд ли в такой момент студент задумывается о том, к чему может привести удовлетворение минутного желания «ещё чуть-чуть поваляться»… Всё в своей жизни мы выбираем сами, и нести ответственность тоже нам. Жизнь не онлайн-тест, в ней невозможно нажать на клавишу и тут же получить результат: правильный ли ты выбрал ответ. В жизни всё гораздо прозаичнее, порой результаты нашего выбора становятся очевидными лишь спустя месяцы, а то и годы… Выбор, встающий перед нами, может быть очевидным и безобидным, а может быть очень серьезным и стоить нам жизни своей или жизни близких. К сожалению, в нашей жизни таких ситуаций происходит очень много. И сейчас вашему вниманию предлагается известная песня «Огромное небо» в исполнении Эдуарда Хиля. Послушайте ее, пожалуйста, и ответьте на вопрос: о чем эта песня?


[pic]


Звучит песня в сопровождении видеоролика «Подвиг русских пилотов» режиссера В. Самсонова ( [link] [pic]





















Приложение 2.

«Солнышко»




[pic]

21