Прощание с Азбукой
Музыка начало Фанфары
Праздник начинается, гости улыбаются
А дети постараются сегодня показать,
Всё, ему учились, всё, к чему стремились,
Потому что многое надо рассказать.
Песня играет Станилога О.В
В школе праздник, славный праздник-
Праздник букваря!
Первоклассники сегодня все сюда идут.
На дворе звенит капель,
Весна в окно стучится,
А нам сегодня предстоит
С Азбукой проститься!
Нас научила Азбука читать,
Слова на слоги разделять,
Открыла тайны многих книг,
К ней любой из нас привык.
Мы знаем буквы, знаем слоги,
Умеем говорить, считать,
И постепенно, понемногу
Мы научились все читать.
Ты в азбуку впервые вник,
Читая по слогам.
Потом прочтешь ты сотни книг
К сознательным годам.
И ты поймешь: без Азбуки
Вся жизнь прошла бы зря!
Смех и слезы, радость и печаль
Довелось нам испытать.
Но стараний наших нам не жаль:
Книги нам теперь легко читать!
Песня играет Станилога О.В.
Под музыку песни про Буратино вбегает Буратино
До слов
Б.
Как много здесь девчонок и мальчишек! Что вы здесь делаете?
Учит.
Мы прощаемся со своей первой учебной книгой «Азбукой». Она научила нас читать, открыла нам много интересного.
Б.
Как здорово, что вы умеете читать! А я продал свою Азбуку, чтобы попасть на представление и не пошел в школу. Зачем мне учиться?
Входит Мальвина
Добрый день! Как много здесь мальчиков и девочек! Интересно, кто занимается их воспитанием? Это очень трудное дело... у меня был один непослушный мальчишка. Кофе он пил прямо из кофейника, а варенье ел пальцем из вазочки. У него еще не оказалось совсем никаких способностей к письму и математике. Я ему говорю: «У вас в кармане 2 яблока». А он мне: «Врете, ни одного!». Я ему: «Предположим, что у вас в кармане 2 яблока. Некто взял у вас 1 яблоко. Сколько осталось?». А он мне отвечает: «2». И знаете, что при этом добавил: «Я не отдам, Некто яблоко, хоть он дерись!»
Б.
Отдам, отдам...
М.
Ах, вот Вы где! Надо сейчас же заниматься. Может быть здесь Вы чему- нибудь научитесь. Давайте посмотрим, что знают эти детишки.
Музыка на выход первоклассников
Частушки 1класс
Мы собрали пап и мам
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.
Мы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид,
Потому что мы сегодня (досрочно)
Изучили алфавит!
Разбудите меня ночью,
В самой серединочке,
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки!
Буквы гласные мы любим,
И все больше с каждым днем.
Мы не просто их читаем-
Эти буквы мы поем!
Тыщу слов в минуту нынче,
Как машинка я строчу.
Я любую вашу книжку
Одним махом «проглочу!»
Мы простимся с Азбукой
И рукой помашем,
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем!
Б.
Хорошо, я тоже решил научиться читать по Азбуке. Но где, же мне ее взять, свою-то я продал!
М: Мы тебе подарим.
Выносят большой макет Азбуки, но без названия. (или появляется на мультимедиа)
Б.
Ой! Но это не Азбука. На ней ничего не написано!
М. А тут письмо какое-то приложено!
Мы Азбуку у вас украли
Ее названье разобрали.
Когда все буквы соберете
Тогда ее вы и найдете.
Вот вам карта, чтобы знать,
где же буквы вам искать!
М.
Ой-ой-ой! Ну что ж, ребята!
В названии Азбука 5 букв имеется,
Мы все их знаем и на них надеемся.
Нам надо все буквы вместе собрать,
Тогда и узнаем, где книгу искать.
Мы всякую нечисть должны навестить
И в честном бою ее победить.
Так, по карте первая буква. А находится у Атамана.
Танец
Я – Атаман!
Мы – разбойницы!
А вы уже, уже покойники!
Если правильный ответ
Вы нам не дадите,
То даем мы вам совет –
Поскорей бегите!
А. Отгадайте наши загадки!
Разбойники по очереди загадывают загадки.
По горам, по долам ходит шуба да кафтан (Овца).
Пятак есть, а ничего не купит (Свинья).
Не часы, а время сказывает (Петух).
Белые хоромы, красные упоры (Гусь).
Бежит конь вороной, много тащит за собой (Паровоз).
Жёлтая курица под тыном дуется (Тыква).
Сам алый сахарный, кафтан зеленый бархатный (Арбуз).
Золотое решето чёрных домиков полно (Подсолнух).
Красненькая матрёшка, беленькое сердечко (Малина).
Красная девица сидит в темнице, а коса на улице (Морковь).
– Молодцы, хорошо! Вот вам буква К. А это письмо! Удачи!
Молодцы, хорошо! Вот вам ваши буквы (А и А)
Под музыку «Говорят, мы бяки-буки» уходят Атаман и разбойницы
Б.
Едем дальше! Следующая по карте остановка у Зайца.
Под музыку ЗАЙЧИК выходит заяц.
Посмотрите, у меня
Ушки!
Лапки!
Хвостик!
Нынче очень храбрый я,
Раз пришел к вам в гости.
Прыг! Скок! Прыг! Скок!
Скок, подскок и перескок!
Вся в следах лужайка! –
След запутал зайка.
М. Зайчик. Здравствуй. Помоги нам букву З добыть. Ведь она есть у тебя в названии.
З . Конечно я вам подарю букву з, но презже вы со мной поиграйте, а то мне так скучно, ведь я всего боюсь и поэтому у меня совсем друзей нет.
Б. Поиграем, поиграем. Это я с удовольствием! И ребята с нами. Правда ребята?
Ну-ка скорее вставайте.
С зайчиком-кА, быстро в игру поиграйте.
Танец « Друзья»
З. спасибо ребята вот вам ваша буква З., а можно я с вами пойду азбуку спасать.
М. Конечно Ведь мы теперь друзья!
Б. Следующая буква, судя по карте, находится у Бабы яги.
Музыка Танец «БАБЫ яги»
Баба-яга:
Я Баба-Яга, костяная нога,
Злая презлая – вот я какая.
Коль отгадаете, что загадала,
Ждет вас награда, я так сказала!
А не решите, ждет вас тогда
В подарок большая, большая беда.
Что, букву приехали вызволять?
М.
Да, бабушка, отдайте нам букву!
Б-Я.
Ишь, какие хитрые, просто так им букву отдай! Ща-а-ас, ага, разбежалась! Вот задание мое выполните, тогда отдам. Очень сказки я люблю, да память плохая. Половину помню, а половину – нет! Угадайте, что за сказку я вам рассказываю?
Б.Ой, у нас ребята много сказок знают, сразу догадаются! Рассказывай, бабушка!
Желтая кепочка. (Красная Шапочка.)
Илья-Царевич и Серый волк. (Иван Царевич и Серый волк.)
Гадкий цыпленок. (Гадкий утенок.)
Стойкий железный солдатик. (Стойкий оловянный солдатик.)
Сказка о рыбаке и рыбачке. (Сказка о рыбаке и рыбке.)
Луковый мальчик. (Чиполлино.)
М.
Сказка – ложь,
да в ней намек:
Добрым молодцам урок.
З.Чаще сказки вы читайте
И уроки извлекайте!
Баба Яга. Отгадали, вот вам ваша буква Б
Уход бабы яги Танец «БАБЫ яги»
.Б.
И еще одна буква есть. Найдем и остальные. Судя по карте, следующая буква у Ученого кота.
Кот ученый
Говорят, коты и кошки любят греться на окошке,
Любят сливки и печенье, но не любят приключенья.
Я — совсем наоборот, я не зря Ученый Кот!
Обойдусь без молока и творожного сырка.
Но скажу без самомненья — обожаю приключенья!
Про меня молва идет: мол, не зря учился Кот!
Я в душе авантюрист, но — подчеркиваю! — лично
Я учился на «отлично»!
И поэтому-то вот я — вполне Ученый Кот!
М. Котик миленький, коток!
Помоги нам букву следующую достать.
Говорят она у тебя есть в названии?
К.
Хорошо букву я вам отдам, только знаете ли вы героев сказок?
Б. Конечно! А что не знаем, то нам ребята помогут отгадать.
Поможете ребята?
К.
Ну, тогда слушайте.
Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор…
Айболит
«Нам не страшен серый волк,
Серый волк — зубами щелк»
Эту песню пели звонко
Три веселых…
Поросенка
На сметане мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок.
Покатился…
Колобок
Он и весел и не злобен,
Этот милый чудачек.
С ним приятель Пятачок.
Для него прогулка — праздник,
И на мед особый нюх.
Это плюшевый проказник,
Медвежонок… Винни-Пух.
Деревянный озорник
Из сказки в нашу жизнь проник.
Любимец взрослых и детей,
Смельчак и выдумщик затей,
Проказник, весельчак и плут.
Скажите, как его зовут?
Буратино
А эта дружила с самим Буратино,
Зовут ее просто, ребята, — …
Мальвина
К.
Вот вам ваша буква У, Будьте умненькими благоразумненькими. А мне пора на дуб дальше сказки сочинять.
Под музыку УХОДИТ Кот ученый
М.Что ж, ребята, снова в путь!
С Кощеем справимся мы как-нибудь.
Под музыку выходит Карабас Барабас
Карабас.
Я Карабас Барабас!
Не люблю я детей,
Так что смотрите,
Меня не гневите!
Быстро меня развлекайте
И букву свою получайте!
Перед вами сло-го-ви-ца,
В ней пословица таится.
Отправляйся в путь-дорогу –
Делай шаг от слога к слогу,
Всю пословицу прочти,
Не запутайся в пути!
Ну, кто смелый? Кто готов, пословицу отыскать?
(приглашают несколько человек. Они получают карточки, на которых написаны части пословицы): Кто много читает, тот много знает.
Еще одно испытание я приготовил для вас,
Нужно буквы в слова собрать на раз.
Раз, два , три – слово мама собери!
Раз, два , три – слово школа собери!
Раз, два , три – слово дружба собери!
– Надо же, справились! Забирайте букву К.
Под музыку Карабас.
М.Ребята, все мы буквы отгадали
И слово вместе прочитали. (Азбука.)
Под музыку учат в школе
Азбука.
За ребят я очень рада,
Вижу – дружный вы отряд!
Тому, кто хочет много знать,
Кто хочет книги прочитать
Про горы, про долины,
Про водные глубины,
Про реки, звезды и моря, –
Не обойтись без Азбуки!
М. Уважаемая Азбука! Ребята подготовили для тебя подарок: они исполнят песню.
Песня «Бабушка рядышком с дедушкой»
Дети исполняют песню «Буковки» на мотив песни «Бабушка рядышком с дедушкой» («Золотая свадьба»).
Песня «Буковки»
муз. Р. Паулса, сл. Э. Галустовой
Праздник, праздник
Празднуем семьей,
Праздник, праздник
Книжки золотой!
Буковки! Буковки! –
Весело кричат
Сорок правнуков
И двадцать пять внучат.
Припев:
Звуки согласные, гласные –
Столько лет,
столько лет вместе!
Звуки согласные, гласные –
Дружно поют эту песню.
Звуки согласные, гласные –
Столько лет,
столько лет вместе!
Звуки согласные, гласные
Мы изучали все вместе!
В эту книгу
С детства влюблены
Мамы, папы
И, конечно, мы.
Очень сильный
Дедушка танцор,
Ну а бабушка
Поет, как сводный хор!
Припев
В праздник, в праздник
Книги дорогой
Ей желаем
Жизни молодой,
Поднимаем
Ладошки высоко
И, похлопав,
Воскликнем: «Браво!»
Азбука
Вы эти буквы заучили,
Их три десятка с лишком,
И для вас они ключи
Ко всем хорошим книжкам!
Вам чудесные края
Откроет путь от А доя
М.Вы Азбуку прочли до корки.
Вам почтению пятерки.
Позади не легкий путь
Медленного чтения.
Вам сегодня выдают удостоверения.
В том, что Азбуку прочли,
Полный курс наук прошли
И теперь без передышки
Ты прочтешь любые книжки.
Б.Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать.
Не надо бабушку трясти:
Прочти, пожалуйста, прочти!
Не надо умолять сестрицу:
Ну прочитай еще страницу!
Не надо звать! Не надо ждать!
А можно взять и прочитать!
Б. Спасибо вам друзья теперь дружу с наукой я!
Азбуку торжественно вручают Буратино,
Под музыку учат в школе
и все герои выходят на сцену.
