Программа патриотического воспитания «Современная молодежь: Гражданин. Личность. Патриот»

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...






Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Саха (Якутия)

«ЛЕНСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»



ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Программа

«Современная молодежь: Гражданин. Личность. Патриот»

Программа рассчитана на три года

2014-2018 годы







Разработчик программы:

Зам.директора по УВР

Парыгина Л.В.

















2014 год



ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЕЖИ

«Современная молодежь: Гражданин. Личность. Патриот»

на 2014-2018 годы

Цель: развитие гражданско-патриотического самосознания обучающихся

Задачи:

- создать единое воспитывающее пространство в учебном заведении для формирования Гражданина;

- создать условия для получения обучающимися информации по гражданскому самоопределению;

- пробуждать интересы к истории нашего государства, республики и района;

- развивать навыки поисково-исследовательской деятельности;

- воспитывать чувство ответственности за судьбу России;

- готовность к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите Родины;

- активизация разъяснительной работы среди обучающихся и родителей по вопросам правопорядка;

- обеспечение социальной защиты прав несовершеннолетних;

- формирование у обучающихся умения строить правовые отношения, участвовать в дискуссиях, взвешивать альтернативные мнения, принимать продуманные решения;

- развивать чувство национального достоинства на основе толерантного отношения к другим народам России, не допускать проявлений национального экстремизма в молодежной среде;

- воспитывать у обучающихся неприятие к агрессии, насилия и войны;

- способствовать физическому развитию молодого поколения, развивать чувство ответственности за свое здоровье и образ жизни, создавать условия для занятий спортом.

Идея программы:

«Сберечь себя для России и Россию для себя!»















Пояснительная записка

Определяющую роль в военно-патриотической работе ОУ играет уровень профессиональных знаний и духовно-нравственных качеств педагогического коллектива. Прежде всего, педагоги должны знать основные задачи военно-патриотического воспитания и начальной военной подготовки обучающихся:

  • Разъяснение положения Конституции РФ о военной службе, требование законов РФ об обороне, о военной присяге и воинских уставов;

  • Формирование готовности обучающихся к служению Отечеству и его вооруженной защите;

  • Изучение истории и культуры Отечества и родного края;

  • Участие в подготовке и проведении мероприятий по увековечиванию памяти защитников Отечества;

  • Пропаганде героического прошлого и настоящего Российской армии и флота, ее славных традиций и задач, решаемых на современном этапе;

  • Противодействие проявлениям политического, националистического и религиозного экстремизма;

  • Физического развития обучающихся, формирования у них здорового образа жизни;

  • Участие в подготовке обучающихся к военной службе.

Военно-патриотическое воспитание и начальная военная подготовка обучающихся осуществляется, прежде всего, в учебном процессе. Распределение обязанностей между членами педагогического коллектива осуществляется с учетом интересов, возможностей и знаний каждого педагога.

На уроках ОБЖ с обучающимися необходимо изучать следующие темы:

  1. Армия России – история и традиции.

  2. Вооруженные силы России на современном этапе.

  3. Система руководства и управления Вооруженными силами России.

  4. Воинская обязанность и комплектование Вооруженных сил России.

  5. Порядок прохождения военной службы.

  6. Тактическая подготовка.

  7. Огневая подготовка.

  8. Строевая подготовка.

  9. Общевоинские уставы.

  10. Военная биография.

  11. Гражданская оборона.

В конце учебного года целесообразно с обучающимися первого курса поводить военно-полевые сборы, желательно на базе воинских частей.

Высокое качество знаний невозможно без хорошей материальной базы. Некоторые тренажеры и оборудование можно изготовить с помощью самих обучающихся. Можно привлечь к приобретению инвентаря и родителей. Существенную помощь могут оказать подшефные организации, которые также заинтересованы в успешном патриотическом воспитании подрастающего поколения.

Умелое использование общеобразовательных предметов в целях военно-патриотического воспитания служит одним из основных средств подготовки обучающихся к защите своей Родины.

Изучение истории помогает обучающимся усвоить основные положения о войне и армии, о войнах справедливых и несправедливых, о роли народных масс и личности в истории.

На уроках литературы формируются нравственные идеалы молодежи на примерах положительных героев художественных произведений, устанавливается живая связь далекого прошлого с современностью, воспитывается гордость за наше Отечество и его народ.

В процессе изучения химии, физики, биологии, географии, математики у обучающихся формируется диалектическое понимание развития природы. Обучающиеся знакомятся с применением законов физики, химии, биологии в военном деле, влиянием научно-технической революции на развитие военной техники, решают задачи, в содержание которых отражена военная тематика.

На уроках информатики возможно использование специальных программ, позволяющих развивать такие качества как быстрота реакции, необходимых будущему воину, навыки работы на сложной боевой техники. Кроме этого, в проектной деятельности по информатике целесообразно привлекать обучающихся к созданию презентаций на военную тематику.

Большое внимание в военно-патриотической работе необходимо уделять занятиям по физической культуре. Именно на этих занятиях формируются качества, необходимые воину: сила, быстрота, гибкость, ловкость, выносливость, координация и точность движений.

Для стимулирования обучающихся и пропаганде их успехов в проводимой военно-патриотической работе нужно использовать всевозможные поощрения: грамоты, дипломы, премии и т.п.

Патриотическое воспитание должно присутствовать и во внеклассной работе образовательного заведения: кружки и спортивные секции, выпуск стенгазет соответствующего содержания, издание газеты техникума с патриотическими статьями и освещением мероприятий патриотического направления.

В утилитарных целях содержание взаимодействия образовательного учреждения, военкомата, общественных организаций, религиозных объединений можно описать следующими способами:

  • Личные профессиональные контакты;

  • Дни открытых дверей;

  • Факультативные кружки и занятия;

  • Педагогическая деятельность в техникуме военнослужащих (представителей военкомата), священнослужителей, работников Зала боевой Славы города и музея;

  • Совместная работа по увековечиванию памятников Защитнику Отечества;

  • Совместное проведение мероприятий патриотического воспитания (походы в музей, Зал боевой славы, военно-спортивные игры и т.д.);

  • Совместное участие в военно-патриотических конференциях, семинарах и т.д.

  • Совместное использование имеющихся учебно-материальных баз и инфраструктур.

Таким образом, педагогическое взаимодействие ОУ, военкомата, общественных организаций, религиозных объединений должно представлять собой комплекс взаимодействующих и взаимообусловленных по видам, формам, методам и способам мероприятий военно-патриотического воспитания обучающихся.

Каждый учебный год в образовательном учреждении необходимо проводить анкетирование в целях сбора информации об отношении молодого поколения к службе в рядах Российской армии, отношения к своей малой Родине, ее традициям, на основании анкетирования проводить анализ проведенной за учебный год работы в области патриотического воспитания.


Содержание программы


Программа включает в себя следующие направления:

1.Направление « Связь поколений»

Цель: Осознание обучающимися ценности причастности к судьбе Отечества, его прошлому, настоящему, будущему.

Задачи:

1. Воспитывать гордость за свою Родину, народных героев.

2. Сохранять историческую память поколений в памяти подрастающего поколения.

3.Способствовать формированию у обучающихся чувства сопричастности к истории и ответственности за будущее страны.

Формы: тематические беседы, предметные недели, встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, воинами–интернационалистами, конкурсы, посещение музеев, праздники, посвященные памятным датам.


2. Направление « Растим патриота и гражданина России»

Цель: формирование гражданской и правовой направленности личности, активной жизненной позиции.

Задачи:

1. Воспитывать правосознание, способность к осознанию своих прав и прав другого человека.

2. Формировать культуру проявления гражданской позиции.

3. Формировать у обучающихся систему знаний, уважения и интереса к государственным символам России.

Формы: торжественные линейки к праздничным датам, тематические беседы, коллективные творческие дела, конкурсы, викторины по правовой тематике, встречи с интересными людьми, акции, диспуты, соревнования.


3. Направление «Мой край родной, навек любимый»

Цель: Воспитание у обучающихся любви к Отечеству и малой Родине.

Задачи:

1.Изучать историю своей республики.

2. Воспитывать у обучающихся позицию «Я – гражданин своей страны, своей республики!».

3.Формировать правильное отношение к природе и экологии родного города и республики в целом.

Формы: тематические беседы, коллективные творческие дела, встречи с интересными людьми, акции, диспуты, научно-практические конференции, конкурсы и выставки рисунков, фотографий, субботники.


















СОГЛАСОВАНО

Зам.директора по УВР

____________ Л.В. Парыгина

«___»________________ 2016 год

УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБПОУ РС(Я) «Ленский технологический техникум»

____________ О.С. Бутакова

«___»________________ 2016 год


План работы по патриотическому воспитанию на 2016-2017 учебный год

В течение учебного года:

  • размещение информации о мероприятиях патриотической напрвленности на сайте ОУ

  • размещение информации о мероприятиях патриотической напрвленности в газете «Вестник техникума»

  • участие студентов в спортивных мероприятиях различного уровня

  • участие студентов в зональной, региональной и республиканской НПК

  • организация работы патриотического клуба техникума

Зам.директора по УВР

Начальник хоз.части

Мероприятия, посвященные 75-летию Дню окончания блокады Ленинграда

08 сентября

Педагог – организатор, библиотекарь

День оздоровительного бега «Кросс Наций»

23 сентября

Зам.директора по УВР, преподаватель физ.воспитания

Участие студентов в III съезде правоставной молодежи Ленского района «Слово ваше да будет всегда с благодатью»

23-25 сентября

Педагог-организатор

Общее родительское собрание «Права и обязанности подростков»

26 сентября

Зам.директора по УВР, кураторы групп

Мероприятия, посвященные Дню принятия Декларации о государственном суверенитете Республики Саха (Якутия)

27 сентября

Зам.директора по УВР, библиотекарь

ОКТЯБРЬ 2016 год

Мероприятия, посвященные Дню учителя

начало октября

(5.10)

Зам.директора по УВР, Студ.совет

Торжественное мероприятие

«День первокурсника»

06 октября

Зам.директора по УВР, Студ.совет

Участие в спортивных мероприятиях города и района

октябрь-июнь

Зам.директора по УВР, преподаватель физ.воспитания

Мероприятия, посвященные Международному дню пожилых людей. Акция «Доброта спасет мир»

до 10 октября

Зам.директора по УВР, профсоюз ОУ

Выборы состава Студенческого совета техникума

12 октября

Педагог - организатор

Мероприятия, посвященные Дню Матери (открытые классные часы) (Республики Саха)

14-15 октября

Зам.директора по УВР, кураторы групп

Посещение обучающимися Музея Боевой Славы города

со 17 по 21 октября

Зам.директора по УВР, библиотекарь, кураторы групп

Экскурсии на предприятия города

октябрь

Зам.директора по УПР

Анкетирование обучающихся с целью выявления членов неформальных молодежных группировок

конец октября

Зам.директора по УВР, психолог, соц.педагог

НОЯБРЬ 2016 год

Месячник правового просвящения (по отдельному плану)

ноябрь

Зам.директора по УВР

Праздничные мероприятия, посвященные Дню народного единства, 75-летию парада на Красной площади

3, 7 ноября

Педагог - организатор

Участие студентов в Открытом молодежном образовательном форуме Западной Якутии «Ленский берег-2016»

11-13 ноября

Зам.по УВР, зам.по НМР, педагог-организатор

Мероприятия, посвященные Всемирному дню призывника

14-15 ноября

Педагог – организатор, Студ.совет

Проведение Недели толерантности, приуроченной к Международному Дню толерантности

с 14 по 19 ноября

Зам.директора по УВР, кураторы групп, Студ.совет

Мероприятия, посвященные Дню русского языка

17-19 ноября

Преподаватель русского языка и литературы, библиотекарь

Мероприятия, посвященные празднованию Дня Олонхо (эпический жанр якутского фольклора)

23-25 ноября

Педагог – организатор, преподаватель якутского языка

Мероприятия, посвященные Дню Матери России

27 ноября

Кураторы групп

ДЕКАБРЬ 2016 год

1

Месячник здорового образа жизни

«Даешь ЗОЖ в молодежь!» (пол отдельному плану). Акция, посвященная всемирному Дню борьбы со СПИДом (1 декабря)

декабрь

Педагог – организатор, Студ.совет

2


«День неизвестного солдата» - торжественная линейка

03.12

Педагог – организатор, Студ.совет

3


«День героев»: встреча в Зале боевой славы обучающихся с ветеранами боевых действий

09.12

Соц.педагог, педагог – организатор, Студ.совет

4

Классные часы в группах «Я гражданин России!», посвященные Дню конституции

до 12 декабря

Зам.директора по УВР, кураторы групп

5

Проведение тематических родительских собраний

декабрь

Зам.директора по УВР, психолог

ЯНВАРЬ 2017 год

1

Мероприятия, посвященные освобождению Ленинграда от блокады «И не забыть нам тех девятисот Блокадных дней…»

2-ая половина января

Педагог – организатор, библиотекарь

2

Мероприятие, посвященное Дню Татьяны – Дню студента (день самоуправления)

25 января

Зам.директора по УВР, Студ.совет

ФЕВРАЛЬ 2017 год

Месячник патриотического воспитания «Защитник Отечества 21 века» (по отдельному плану)

февраль

Зам.директора по УВР, Студ.совет

Мероприятие «День выпускника»

начало февраля

Педагог-организатор, Студ.совет

Мероприятия, посвященные Дню памяти воинов-интернационалистов

15 февраля

Зам.директора по УВР, кураторы групп

Акция, посвященная Дню доброты «Лучше добрым на свете быть, злого в мире и так довольно» (18 февраля). Помощь подшефным ветеранам

16-18 февраля

Зам.директора по УВР, Студ.совет

Спортивные мероприятия по национальным видам спорта, посвященные национальному Дню здоровья

20-28 февраля

Преподаватель физ.культуры

Акция «Мои подарки – защитникам Родины» (сбор вещей, необходимых ребятам, которые служат в рядах РА), отправка посылок

февраль

Зам.директора по УВР, Студ.совет

Подготовка и участие команды техникума в районной – военно-спортивной игре «Снежный барс»

февраль

Преподаватели физювоспитания, ОБЖ, педагог - организатор

МАРТ 2017 год

1

Месячник психологической безопасности (по отдельному плану)

март

Зам.директора по УВР, психолог, соц.педагог

2

Мероприятия, посвященные Международному женскому дню «И Бог создал женщину»

до 8 марта

Педагог- организатор, руководители кружков, Студ.совет

3

Мероприятия, посвященные «Масленице»

март

Студ.совет, кураторы групп

4

Мероприятия, посвященные Дню правовых знаний


20 марта

Зам.директора по УВР

АПРЕЛЬ 2017 год

1

Месячник профилактики правонарушений (по отдельному плану)

апрель

Зам.директора по УВР


2

Мероприятия, посвященные Всемирному Дню здоровья

7-8 апреля

Соц.педагог, преподаватель физ.воспитания

3

Мероприятия в честь празднования Дня отца в Республике Саха (Якутия)

15 апреля

Педагог-организатор, Студ.совет

4

Мероприятия, посвященные Дню Республики Саха (по отдельному плану)

27 апреля

Педагог-организатор, Студ.совет

5

Неделя гражданской обороны

конец апреля

Зам.директора по УВР, преподаватель физ.воспитания, преподаватель ОБЖ

МАЙ 2017 год

1

Участие в праздничном параде, посвященному празднованию 1 мая – Празднику Труда

1 мая

Зам.директора по УВР, преподаватель физ.воспитания

2

Участие в торжественной церемонии в честь Дня Победы у памятника воинам ВОВ, возложение венков, участие в спортивной эстафете

9 мая

Зам.директора по УВР, преподаватель физ.воспитания, педагог-организатор, Студ.совет

3

Неделя Памяти, посвященная Дню Победы

(по отдельному плану)

май

Педагог-организатор, Студ.совет

4

Участие в спортивных мероприятиях города и района

май

Зам.директора по УВР, преподаватель физ.воспитания

5

Мероприятия, посвященные Дню славянской письменности и культуры

(по отдельному плану)

до 27 мая

Библиотекарь, преподаватель русского языка и литературы

6

Субботники по уборке территориитехникума, общежитмия и города под девизом «Мой чистый Ленск!»

май

Зам.директора по УВР, Начальник хоз.части

7

Озеленение города и территории техникума


май

Зам.директора по УВР, Начальник хоз.части

8

День оздоровительного бега, участие в спортивных мероприятиях города и района

29 мая

Преподаватель физ.воспитания

9

Учебно-спортивные сборы «Патриот России»

конец мая -июнь

Зам.директора по УВР, преподаватель физ.воспитания, преподаватель ОБЖ

ИЮНЬ 2017 год

1

Субботники по уборке территориитехникума, общежитмия и города под девизом «Мой чистый Ленск!», озеленение территории техникума и общежития

май

Зам.директора по УВР, Начальник хоз.части

3


Подведение итогов конкурса «Лучшая комната в общежитии», «Лучший студент», «Лучшая группа», «Педагог года»

09 июня

Зам.по директора УВР, пед.коллектив, Студ.совет

4


Организация работы студенческого отряда «САМ» (самая активная молодежь) по ремонту кабинетов, комнат общежития, благоустройству территории учебного заведения

июнь

Педагог-организатор, начальник хоз.части, Студ.совет

2

Мероприятия, посвященные празднованию Дня России (12 июня)

начало июня

Педагог – организатор, Студ.совет







Ознакомлены:

________________ /_____________________/

________________ /_____________________/

________________ /_____________________/

________________ /_____________________/

________________ /_____________________/

________________ /_____________________/

________________ /_____________________/

________________ /_____________________/

________________ /_____________________/

________________ /_____________________/

________________ /_____________________/

________________ /_____________________/

________________ /_____________________/

________________ /_____________________/



Использованная литература

  1. Галкина Т.И. «Воспитательная работа классного руководителя в 10-11 классах», 2007 г.

  2. Клинкова Л.Н. «Гражданско-патриотическое воспитание», 2007 г.

  3. Кумицкая Т.М., Жиренко О.Е. «Мастер – класс для заместителей директора школы по воспитательной работе», 2008 г.

  4. Микрюков В.Ю. «Военно-патриотическое воспитание в школе», 2009 г.

  5. Научно-методический журнал «Классный руководитель», №3 2012 г.