Новогодний утренник для учащихся 1-2 классов

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Сценарий новогоднего утренника для начальной школы «Новогодние проказы»


Описание мероприятия: Данный сценарий новогоднего утренника рассчитан на учащихся 1 - 2 классов.


Цель: создать условия для развития творческих способностей у обучающихся через активную деятельность при подготовке к новогоднему празднику. 
Задачи:
 
- развитие творческого потенциала детей;
 
- сплочение детского коллектива;
 
- приобщение к культуре празднования Нового года.
Ход праздника

Звучит сказочная мелодия, выходит ведущая.

Ведущая.

Здравствуйте, ребятишки!
Девчонки и мальчишки!
Расстались вы со школою, закончили дела,
Каникулы веселые зима к вам привела,
И елку новогоднюю, и дружный хоровод.
И счастливы сегодня вы, встречая Новый год!


А чтобы новый год к нам быстрее пришёл, давайте встанем в новогодний хоровод вокруг нашей нарядной ёлочки и споём песню “Маленькой ёлочке холодно зимой”


1 уч-ся

Снова к нам пришёл сегодня
Праздник ёлки и зимы.
Этот праздник новогодний
С нетерпеньем ждали мы.

2 уч-ся

Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идёт,
Так давайте скажем дружно
“Здравствуй, здравствуй Новый год!”

3 уч-ся:

Говорят под Новый год,
Что ни пожелается
Всё всегда произойдёт,
Всё всегда сбывается

4 уч-ся:

Могут даже у ребят
Сбыться все желания.
Нужно только говорят,
Приложить старания.

5 уч-ся:

Не лениться, не зевать
И иметь терпение
И ученье не считать
За своё мучение

6 уч-ся:

Светлый праздник новогодний
С нетерпеньем ждут всегда.
И сегодня, и сегодня,
Он придёт к нам, да –да –да!


Ведущая.

Ох, и день сегодня будет!
Дед Мороз сейчас прибудет.
Он на елке этой вот
Триста лампочек зажжет.


Ведущая уходит, звучит мелодия «Частушки Бабок Ёжек»


Баба Яга:
Слыхал, Леха, всем подряд подарки раздает. Много, стало быть у него подарков-то этих. Конфетки, поди, сла-а-а-денькие. Слышь, Леш, ты ж мужчина у нас. Придумай что-нибудь, чтоб и нам подарки дали.

Леший:
Ну, бабусь, че думать-то. Как всегда, украдем – и дело в шляпе!

Баба Яга:
Э-э-э… (передразнивая Лешего) Как всегда… Всегда-то нас потом ловят, да еще совестят… воспитывают… Тьфу! Такие говорят большие, воровать не хорошо… Да и как мы здесь украдем-то. Вот сколько свидетелей. Они сразу в милицию побегут жаловаться: “Так мол и так, дяденька милиционер, приходили двое: один лохматый с бородой, другая с метлой, нос кочергой, и украли наши подарочки”.
(к детям)
- Побежите в милицию?

Дети:
Да!

Баба-яга(грозя метлой):
Ух, ябеды!Думай, Леха, думай, скрипи извилинами!

Леший.
А мы без свидетелей украдем. Мы не сами это сделаем. Кто у нас ещё самый хитрый, самый коварный и самый большой обманщик в нашем лесу, ну конечно кроме нас?

Баба–яга:
Ну конечно лиса Алиса и кот Базилио.

Леший.
Ну вот и зови их. Пусть они Деда Мороза запутают, а мы у него в это время подарки с конфетами и украдём.

Баба Яга:
Вот это молодец! Вот это мужик! Голова! Ну, за работу!

Баба-яга свистит появляются Лиса и кот, под песню “Кота и лисы” из сказки “Приключения Буратино”

Лиса:
Чего звала, старая?

Кот:
Да, чего звала?

Баба-яга:
А не хотите, ли вы на новый год целый мешок подарков?

Кот:
Целый мешок? А не обманешь?

Леший.
Только надо Деда мороза запутать, обмануть, и мешок у него отобрать.

Кот:
Всего- то делов? Да обманывать это наше любимое дело!

Яга.
Надо Деда Мороза поймать, скрутить и подарки отобрать.

Леший.
Главное, не растеряться.. Как увидишь Деда Мороза – сразу хватай верёвку и забегай слева. А я забегу справа! Тут-то мы его и окрутим, голубчика!

Лиса:
Только надо потренироваться

Яга (сладким голосом обращаясь к залу):
Ну, ребятушки, кто у нас временно Дедом морозом поработает? Да не бойтесь, мы вас понарошку ловить будем!

(проводят игру “Поймай мороза”, кот и лиса падают от усталости на сцену)

Лиса:
Не, это нам не подходит, мы лучше, деда обманем, стрелки указательные к детям на ёлку в лесу перепутаем.

Кот:
Да обманем, стрелки переведём, засаду устроим. Мешок украдём.

Яга.
Быстро все в лес! За мешком!

(под песню “Куда уходит старый год?” убегают со сцены)

Звучит музыка, из-за сцены слышаться крики:- “Мой мешок!”, “Нет, мой мешок!”, “Отдай мешок!”, затем по сцене бежит Кот Базилио с мешком на плечах, а за ним лиса, Леший, Баба – Яга, которая падает и ползёт за всеми на коленях за кулисы.

Возвращается ведущая.

Ведущая.

Постояла у дверей,
Не видать еще гостей.
Что тут было? Кто тут был?
К вам никто не заходил?

Расспрашивает детей, дети говорят про план Бабы Яги и Лешего.

Ведущая.

Ой, беда, беда, беда!
Не придет Мороз сюда…
Рано дети вешать нос!
Он же сильный – Дед Мороз.
С ним беды стрястись не может…
Нам снегурочка поможет!

Давайте позовём снегурочку, она нам обязательно поможет.

(дети зовут снегурочку)

Под музыку “Снежинка” выходит снегурочка.

Снегурочка:
Здравствуйте, друзья! Вы узнали меня?

Дети:
Да!

Снегурочка:
Правильно, я – Снегурочка. И я очень рада вас видеть! Как вы выросли, какими нарядными и красивыми пришли на праздник. А вы знаете, откуда пришла к вам я?

Дети:
Из леса.

Снегурочка.
Я пришла к вам из волшебного зимнего леса, на опушке которого стоит мой ледяной домик, а вокруг него растут зеленые, пушистые… что, ребята?

Дети:
Ёлки.

Снегурочка
Правильно. Елки в нашем волшебном лесу растут разные, и широкие, и тонкие, и низкие, и высокие. А хотите, мы на несколько минуток превратимся в елочек из моего леса? Сейчас будет звучать музыка, когда музыка остановиться и я скажу “высокие” – поднимайте руки вверх,

низкие” – скорее приседайте и руки опускайте,
”широкие” – делайте круг шире,
”тонкие” – делайте круг уже.

( Снегурочка проводит игру “Ёлки”)

Снегурочка:
Молодцы. Вот сейчас придёт Дед мороз и дальше будем играть и веселиться.

Ведущая:
Снегурочка. Послушай, что у нас случилось.(Дети рассказывают.)

Снегурочка:
Ах, что удумали! Надо Дед мороза из беды выручать. Давайте, ребята, дружно позовём Деда Мороза, он нас услышит и не перепутает указательные знаки. Но прежде давайте, поиграем в игру про деда Мороза.

Снегурочка говорит фразу, а дети хором отвечают “Да!” или “Нет!”

Дед Мороз известен всем, верно?

Он приходит ровно в семь, верно?

Дед Мороз старик хороший, верно?

Носит шляпку и калоши, верно?

Скоро Дед Мороз придет, верно?

Он подарки принесет, верно?

Ствол хорош у нашей елки, верно?

Был он срублен из двустволки, верно?

Что растет на елке? Шишки, верно?

Помидоры и коврижки, верно?

Вид красив у нашей елки, верно?

Всюду красные иголки, верно?

Дед Мороз боится стужи, верно?

Со Снегурочкой он дружит, верно?

Что ж, ответы даны на вопросы,
Знаете все вы про Деда Мороза.
А это значит, настала пора,
Ждет которую вся детвора.
А теперь давайте вместе позовем Деда Мороза!
(Снегурочка и дети зовут Деда Мороза)

Дед Мороз:
Ау, иду! Здравствуйте, здравствуйте!

С новым годом поздравляю,
Всем здоровья я желаю,
В прошлый год у вас я был,
Никого не позабыл
Вот Оксана, Катя, Коля
Вот Виталик, Петя, Оля
А меня – то вы узнали?
Всё такой же я седой,
Но совсем как молодой.
Я готов пуститься в пляс
Хоть сейчас.

(песня «Бом бом бом стучат часы)

Снегурочка:
Здравствуй, дедушка! А где же твои подарки новогодние?

Дед Мороз:
Да кто-то указатели к ёлочке переменил, вот я заплутал и замешкался, а в это время мой мешок кто-то и украл. Вы не знаете, кто бы это мог сделать?

(дети отвечают)

Звучит милицейская сирена, входит милиционер, который ведет Бабу Ягу и Лешего. Леший несет мешок)

Милиционер (отдает честь):

С Новым годом поздравляю,
Гражданин Морозов Дед,
Извините, отрываю,
Но мне нужен ваш ответ:
Ничего вы не теряли
За последних полчаса?
И нигде не забывали
Вот такого вещмешка?

Дед Мороз:

Вот, спасибо, дорогой,
Что вернул мешочек мой!

Милиционер:

А вот этих хулиганов
Я с собою уведу!
Я на этих хулиганов
Даже дело заведу!

Снегурочка:

Подождите, подождите!
Может можно в день такой
Не наказывать Лешего с Бабой Ягой.

Баба Яга и Леший:

Вы простите нас, пожалуйста,
Не будьте слишком строгими,
Мы не вредные – зловредные,
Просто очень одинокие…

Дед Мороз:

Оставайтесь, коли так,
Но условимся:
С нами будете играть,
А не ссориться

Снегурочка.

Всех сегодня поздравляем
С праздником отменным
Ёлкой, снегом и зимой
С добрым настроеньем!

Дед Мороз.

Сегодня пусть песни не смолкнут,
Пусть мчатся в морозную высь
Я прибыл зажечь вашу ёлку
Красавица ёлка – зажгись!

Снегурочка:
Ребята, давайте поможем Д.М, зажечь ёлку разноцветными огнями

Скажем дружно: 1. 2. 3 ёлочка гори!

Звучит сказочная музыка и зажигаются фонарики.

Ученик

Вот она какая
- Стройная, большая!
Ватный снег внизу лежит.
Наверху звезда блестит.
А на ветках шарики,
Пестрые фонарики,
Птички, рыбки, флаги
Из цветной бумаги.

Выбрал папа елочку
Самую пушистую,
Самую пушистую,
Самую душистую…
Елочка так пахнет -
Мама сразу ахнет!


Ведущая.

Ну-ка, за руки беритесь
Веселее улыбнитесь
У ёлки встанем в хоровод
Здравствуй, здравствуй Новый год!

Дети водят хоровод “В лесу родилась ёлочка”

Дед Мороз:
А теперь давайте познакомимся! Нас счёт 1,2,3 каждый громко крикнет своё имя!

(проводят игру “Имена”)

Снегурочка:
Ребята, а вы знаете, что в посохе Д.М. заключена сила сильная, морозильная. Сейчас мы его по кругу пустим, у кого он окажется в руках, тот и заморожен будет.

Снегурочка:
Вот, Дедушка, всех этих детей мы “заморозили”. А теперь их нужно “разморозить”.

Дед Мороз:
В печку, что ли засунуть?

Снегурочка:
Ну, это же понарошку так говорится. Им нужно дать задание

Дед Мороз:
Какое задание?

Снегурочка:
Какое захочешь. Например, можно попросить их плясать или спеть.

Дед Мороз:
А пусть для меня расскажут стихи про Новый год.

Снегурочка:
А нам на ушко нашептали, что есть скучающие в зале, кто не танцует, не играет, а молча стены подпирает. Приглашаем всех подряд на танец маленьких утят.

Танец “Маленьких утят”

Снегурочка:
Внимание, ребята, играем в новую новогоднюю игру “Снежинки и сугробы”. Все вы становитесь снежинками и танцуете под музыку. Я объявляю вам: “Все снежинки объединяются в сугробы по две!” И тогда вы должны собраться по двое и взяться за руки, т.е. становитесь сугробом. Можно объединять снежинок по три, по четыре и т.д. Кто не успевает найти себе пару, того ожидает наказание – выполнение заданий Деда Мороза.

Дед Мороз:

Я принес вам телеграммы,
Не от папы, не от мамы.
От кого – не разобрать,
Вам придется угадать.

(Зачитывает телеграммы Деду Морозу, Снегурочке и ребятам)

Новогодние телеграммы

* Мы желаем без помехи
Грызть вам целый год орехи,
Прыгать и играть в горелки
С Новым годом! Ваши (белки)


* Я не знаю в елке толку
Это дерево для волка.
Что за дерево, скажите,
Все подробно изложите.
Адресуйте просто: Нил.
С Новым годом! (Крокодил)


* Снег идет. Чудесный день!
Вылетаю, ваш (олень).
Взял билет на самолет.
Вместе встретим (Новый год)


* Хвост короче уха,
Быстрые повадки.
Мчусь я, что есть духу,
На праздник без оглядки.
Кто он, угадай-ка!
Ну, конечно, (зайка)


Дед Мороз:

Ребята, а кто из вас знает мою любимую песню «Сам Сам Дедушка Мороз», кто споёт, того я конфетами угощу.

Снегурочка:

Все у ёлки не ленились
Ну, спасибо детвора!
Танцевали, веселились,
Но прощаться нам пора!



Дед Мороз:

Всем здоровья на прощанье!
До свиданья, до свиданья!


Учитель:

Я желаю вам расти и не скучать,
Пап и мам совсем не огорчать.
И всегда просить прощенья
За любые огорченья.
Закаляться вам желаю и умнеть.
И за целый год ни разу не болеть,
Никогда не зазнаваться,
И от лени избавляться!