Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Образовательный комплекс «Лицей №3»
«В мире профессий»
(интеллектуальная игра-путешествие, 5 класс)
Учитель географии Беседина Л.М.
Старый Оскол 2016
Цель: помочь учащимся восполнить некоторые пробелы в знаниях о рабочих профессиях, о деятельности людей и в умениях соотнести требования профессий к человеку с его личностными качествами, здоровьем и образованием. Формирование познавательного интереса к выбору профессий.
Задачи:
создание интеллектуально насыщенного образовательного пространства;
создание условий для выявления и работы с одаренными детьми через проведение интеллектуальных игр;
диагностика одаренности детей и подростков;
раннее раскрытие интересов и склонностей детей и подростков к познавательной исследовательской деятельности и подготовки к ней.
Интеллектуальная игра-путешествие – это вид игры, основывающийся на применении игроками своего интеллекта и эрудиции в процессе поиска станций по маршрутному листу и выполнения интеллектуальных заданий на каждой станции. Как правило, в таких играх от участников требуется отвечать на поставленные вопросы.
В Игре принимают участие команды обучающихся 5 классов, участвуют 4 команды, по 6 человек. Игра проходит в форме путешествия всей команды по заранее подготовленному маршруту – по станциям, где команда получает задания (разгадать загадки, кроссворд, привести примеры, воспроизвести, изобразить, собрать детали и т.д.) и набирает баллы. Со станции на станцию вы команды переходят по звуковому сигналу. Двигаясь по маршруту(Приложение 1) и выполняя задания команды получаю ключевое слово, заполняют маршрутные листы, устанавливают соответствие профессии и ее характеристике.(Приложение 2).Выигрывает команда первая справившаяся со всеми заданиями.
Правильный ответ оценивается в один балл. В случае неправильного выполнения задания баллы команде не присуждаются.
Контрольное время на прохождение всей дистанции – 45 мин. Победителем становится команда, набравшая максимальное количество баллов в соответствии с контрольным временем и правильно установившая соответствие профессии и ее характеристики.
Сценарий интеллектуальной игры-путешествия "В мире профессий"(5 класс)
Ведущий: Великий поэт В. Маяковский когда-то написал - "У меня растут года,
будет и семнадцать.
Где работать мне тогда,
чем заниматься...?" В мире профессий - тысячи. Легко ли разобраться в этом многообразии и правильно сделать свой выбор? При многих обязанностях человека в обществе о нем судят прежде всего по труду на общее благо. Труд помогает раскрыть свою личность, показать свои способности. На сегодняшний день в России приоритетными и более востребованными являются рабочие профессии. Много рабочих профессий.
Их никогда нам не счесть.
Им посвящаются песни.
В них есть отвага и честь.
С ними по жизни, порою,
Хочется горы свернуть.
А за своею судьбою,
В светлые дали шагнуть.
Труд – ваша доблесть и слава!
Труд – ваш в почете везде!
Песней из стали и сплава.
Он зазвучит на Земле. (С. Бакаев)
Чтобы разобраться в многообразии профессий и прежде всего рабочих. предлагаю провести игру- путешествие "В мире профессий."
Станция №1. Загадки о профессиях:
1.На работе день-деньской
Он командует рукой.
Поднимает та рука
Сто пудов под облака. (_________________)
2.Не художник он, но краской
Пахнет неизменно,
По картинам он не мастер -
Мастер он по стенам!
(_________________)
3.Средь облаков, на высоте,
Мы дружно строим новый дом,
Чтобы в тепле и красоте
Счастливо жили люди в нём.
(_________________)
4.Из кирпича мы строим дом,
Чтоб смеялось солнце в нём.
Чтобы выше, чтобы шире
Были комнаты в квартире.
(_________________)
5.На станке детали точит
Этот кадровый рабочий.
Без его умелых рук
Не собрать ни танк, ни плуг.
(_________________)
6.Все дороги мне знакомы,
Я в кабине словно дома.
Мне мигает светофор,
Знает он, что я - …
(_________________)
7.Сейчас, дружок, вопрос такой:
Скажи, как называют
Рабочего, что под землёй
Нам уголь добывает [link] Название станции
баллы
1
Станция Загадки о профессиях
2
Станция "Пословицы о труде".
3
Станция "Анаграмма"
4
Станция
Кроссворд.
5
Станция Знатоки профессий
Приложение 1.
Станция 1,2,3,4,5
