Праздник «Золотой осени»
Действующие лица: Осень, Сентябрь, Октябрь, Ноябрь, Дождик, Белочки, Ежик.
Р: Вот художник так художник –
Все леса позолотил.
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Красит рыжим, алым, синим,
Разбавляет краски ливнем,
Чтобы вышло разноцветным,
Но совсем не так как летом.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот? (осень)
Р.: Ветки голые стучат,
Галки черные кричат.
В тучах редко просинь –
Наступила осень.
Льдинка хрустнет звонко,
Крикнет птица тонко.
Будто есть попросит –
Наступила осень.
Р.: Гнезда черные пусты.
Меньше сделались кусты.
Ветер листья носит:
Осень, осень, осень!
Ведущий : Ребята, сегодня к нам на праздник пришло много гостей. Но нет самой главной героини – золотой осени.
Р.: Давайте ее позовем.
Все. А мы песенку поем,
Осень красную зовем.
Ой, поем, ой, поем,
Осень красную зовем.
Заходит Осень в красно-желтом костюме из осенних листьев.
Осень. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, дорогие гости! Я не опоздала на праздник?
Ребята. Нет.
Р.: Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень, спросим,
Что в подарок принесла?
Осень. Принесла я вам муки.
Дети: Значит, будут пироги!
Осень. Принесла вам гречки.
Дети: Каша будет в печке!
Осень. Принесла вам овощей!
Ведущий 1. И для супа, и для щей!
Осень. Рады ли вы грушам?
Дети: Мы их впрок посушим!
Осень. А уж яблоки, что мед!
Дети: На варенье и компот.
Осень. Принесла я меду.
Дети: Полную колоду.
Ты и яблок, ты и меду,
Ты и хлеба принесла.
А хорошую погоду
Нам в подарок принесла?
Осень. Дождику вы рады?
Дети: Не хотим, не надо!
Не зови ты, Осень,
Нас побегать под дождем.
Мы промокнуть не желаем,
Мы под крышей подождем.
Выбегает дождик и поливает.
Дождик: А мне как обидно: когда я иду, на улице никого нет, все от меня прячутся и не хотят поиграть. Ну, вы-то, ребята, меня не боитесь? Хотите поиграть со мной?
Играют в игру «Дождик». Ведущий произносит в произвольном порядке слова «капелька», «2 капельки», «3 капельки», «сильный дождь», «ливень», сопровождая слова движениями. Дети повторяют за ведущим движения. Когда он говорит 1 капелька — одним пальцем стучат по ладошке, 2 капельки — двумя пальцами, 3 капельки — тремя пальцами, сильный дождь — хлопают в ладоши, ливень — очень сильно хлопают.
Дождик: Понравилась вам моя игра? Вот и тучка моя улетает, и мне пора. До свидания!
Осень. А где же мои сынки, осенние месяцы?
Ведущий : А вот и они…
Осенние месяцы вбегают под музыку.
Сентябрь.: Ясным утром сентября
Хлеб молотят села.
Мчатся птицы за моря,
И открылась школа.
Листьям время опадать,
Птицам – время улетать,
Грибникам – блуждать в тумане,
Ветру – в трубах завывать.
Солнцу – стынуть, тучам литься,
Нам с тобой идти учиться.
Ребята, а что вы знаете обо мне?
Р.: Сентябрь – чародей цвета.
В сентябре, в сентябре
Много красок на дворе.
Мы их вместе соберем,
Пестрой песней назовем.
А небо то нахмурится,
То снова синева,
И пестрая на улице
Осенняя листва.
Р.: Нам и лето, нам и осень
Чудеса всегда приносят,
Но грибы,
Что прячет лес –
Это чудо из чудес.
Р.: В руки возьмем по корзинке,
В лес за грибами пойдем,
Пахнут пеньки и тропинки
Вкусным осенним грибком.
Песня « За грибами мы идем»
Мы пойдем дорожками, мы пойдем тропинками,
Мы идем с лукошками, мы идем с корзинками.
Прямо за опушкою
Вдруг нашли волнушки мы
И пенек с опенками под рябиной тонкою.
Крепкий подберезовик вырос под березою,
Красный подосиновик вырос под осиною.
Мы корзиночки несем, хором песенку поем.
Урожай собирай и на зиму запасай!
Загадки для детей:
Ведущий: С удовольствием. Сейчас мы поиграем в игру «Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет»
Игра «Что растет в огороде?»ведущий задает ребятам вопросы, а ребята отвечают на них словами «да» или «нет».
— Растет капуста в огороде?
- Да!
— Краснеет помидор всегда?
-Да!
— А лук на грядке зеленеет?
-Да!
— Картошка в огороде зреет?
- Да!
— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?
— Нет!
— Есть в огороде перец сладкий?
- Да!
— И кабачок растет на грядке?
- Да!
— Морковка выстроилась в ряд?
- Да!
— Растет на грядках шоколад?
- Нет!
— Растут укроп, фасоль, горох?
- Да!
— Растет большой и злой бульдог?
- Нет!
Ведущий: Молодцы! А еще я — мастер загадки загадывать. Вот и проверю умеете ли вы их разгадывать.
По полю рыщет,
Поет да свищет.
Деревья ломает,
К земле преклоняет. (Ветер.)
Любят девчонки,
любят мальчишки
Желтые зернышки
на кочерыжке.
Я это лакомство,
солью натертое,
Съем хоть на третье,
хоть на четвертое. (Кукуруза.)
Она важней всех овощей
Для винегретов и борщей. (Свекла.)
Он зеленый-презеленый,
Просто загляденье!
Он и свежий, и соленый —
Просто объеденье. (Огурец.)
Маленький шарик
под лавкой шарит,
Живет в норке,
грызет корки,
Короткие ножки,
боится кошки. (Мышка.)
И на горке, и под горкой,
Под березой и под елкой.
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят. (Грибы.)
Ведущий: Молодцы, ребята! Все загадки мои отгадали.
Игра «Грибы»
Песня « Что нам осень принесет»
Р.: Осень непогодушка, тополь пожелтел.
Вдруг на ветке скворушка песенку запел.
Ветка чуть качается, дождик не кончается.
С нами старый скворушка до весны прощается.
Осень. Ребята, а какой же следующий мой сынок?
Дети. Октябрь.
Октябрь. А ну-ка, что вы обо мне знаете?
Р.: Октябрь – месяц первого снега, первых холодов.
Октябрь землю покроет, где листком, где снежком.
В октябре и лист на дереве не держится.
Октябрь.: Октябрь уж наступил – уж роща отрясает
Последние листы с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний хлад – дорога промерзает.
Журча, еще бежит за мельницу ручей,
Но пруд уже застыл; сосед мой поспешает
В отъезжие поля с охотою своей,
И страждут озими от бешеной забавы,
И будит лай собак уснувшие дубравы.
Осень: А кто же последний у меня сынок?
Дети. Ноябрь.
Р.: Ноябрь – последний месяц осени.
Ноябрь – ворота зимы.
Ноябрь.: Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало.
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась.
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора:
Стоял ноябрь уж у двора.
Ведущий. К нам на праздник заглянули жители леса – белочки и ежик. Давайте спросим, как они подготовились к зиме?
Осень. Листики падают, я ведь пришла,
Рыжие белочки, как у вас дела?
Ведущий: Не бойтесь, зимы мы вас в обиду не дадим. А лучше давайте с ребятами в веселую игру поиграем.
Играют в игру «Ладошки». Ведущий читает стихи, сопровождая их движениями. По ходу рассказа дети повторяют за ведущим все движения.
Вот у нас игра какая —
Хлоп ладошка, хлоп другая.
Правой — левую ладошку
Мы похлопаем немножко,
А теперь ладошкой левой
Ты хлопки погромче делай!
Вверх ладошки — хлоп, хлоп,
По коленкам — шлеп, шлеп,
По плечам теперь похлопай,
По бокам себя пошлепай,
Можем хлопать за спиной,
Хлопаем перед собой,
Справа можем, слева можем
И крест-накрест руки сложим!
Белочка 1. Мы набрали шишек для своих детишек.
Листьев полное дупло – будет нам зимой тепло.
Насушили ягод, чтоб хватило на год.
И орехи есть у нас, и грибов большой запас.
Белочка 2. А еще мы надели новые шубки для зимы – шубки серые, шубки теплые.
Ведущий: Белка молвила ежу:
Белочка 2. Ты бездельник, я гляжу,
Без работы не сиди, за грибами в лес иди,
Не страшна зима для нас, если есть грибов запас.
Ежик. Взялся еж за труд всерьез,
На спине грибов принес,
Да, да, да, так, так, так –
На спине грибов принес.
Р.: Торопится осень закончить дела:
Старательно землю дождем полила,
Про птиц не забыла – на юг проводила,
В полях и садах урожай собрала.
Все вместе: Дарила нам разные фрукты сначала.
Потом нас грибами она угощала.
Вместе. Нам нравится осень,
Мы осени рады.
Но вот и зима к нам стучится в ограду.
Проводим мы осень веселою песней
И зиму суровую встретим все вместе.
