Шығыс Қазақстан облысы білім басқармасының «№3 балалар үйі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі.
Коммунальное государственное учреждение «Детский дом № 3» управления образования Восточно-Казахстанской области.
Воспитательный час :
«Утро добрых встреч»
[pic]
Провела воспитатель группы «Фантазеры» Золотова Т.В
Цель: Постепенное вхождение детей в ритм жизни группы.
Задачи: Создать условия для эмоционального благополучия детей.
-Воспитывать уважение к другим людям, потребность в доброжелательном общении и желании дарить друг другу радость.
-Развивать эмоциональную выразительность.
Ход:
Воспитатель: Ребята, я очень рада видеть вас!
Воспитатель: А вы, рады видеть меня? а друг друга?
- Улыбнёмся друг другу! У нас с утра радостные встречи!
Улыбнемся и встретим….. Фею.
Фея: Придумано кем-то
Просто и мудро
При встрече здороваться
-Доброе утро!
-Доброе утро солнцу и птицам,
-Доброе утро доверчивым лицам,
И каждый становится
Добрым, доверчивым
Пусть доброе утро длится до вечера.
Воспитатель: Ребята, хочу обнять вас и ласково назвать по имени.
Доброе утро, …..! (Дети поворачиваются друг к другу, обнимают друг друга, обращаясь по имени, говорят «Доброе утро»).
Воспитатель: Вам было приятно, когда вас обнимали и ласково называли? У вас поднялось настроение? конечно все люди испытывают приятные ощущения когда им улыбаются и говорят добрые слова.
Фея: – Обычай здороваться, т.е. желать друг другу здоровья, родился очень давно, много столетий тому назад, и его можно назвать одним из самых основных и простых правил вежливости.
Воспитатель: – Часто при встрече можно слышать другие слова. Какие? (Привет, салют.)
Привет говорят при встрече приятелю, но не взрослому человеку. Запомните это хорошенько!
Игра “ Вежливые прятки”.
(Считалка. Водящий в середине закрывает глаза, все идут по кругу со словами. По сигналу воспитателя ребенок добавляет вежливое слово в рифму. Водящий должен угадать по голосу, кто сказал это слово.)
Растает даже ледяная глыба
От слова теплого спасибо.
Зазеленеет старый пень,
Когда услышит
добрый день.
Вылез Крот на белый свет
И сказал ежу привет
Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы спасибо.
По дорогам жизни странствуйте,
Говорите людям здравствуйте.
Фея: – Ребята, помимо слов и выражений, для приветствия используют что? (Используют жесты.)
– Какие?
(Самый распространенный – рукопожатие, в основном у мужчин.)
Воспитатель: – Еще, какие приветственные жесты вы знаете?
(Помахать рукой, обнять, поцеловать, поклон головы.)
В старину у знатных господ было принято раскланиваться друг перед другом, снимая шляпу и подметая перьями пол.
Позже мужчины стали приветствовать друг друга, чуть приподнимая головной убор.
Фея: – А откуда пришел к нам обычай снимать шапку, когда входишь в дом? (рассказывает ученик)
Ребенок 1: Этот обычай возник во времена рыцарей, которые странствовали, облачаясь в доспехи. Входя в дом, рыцарь снимал шлем, как бы говоря этим жестом хозяину: “ Я не опасаюсь тебя”. Суровые времена средневековья прошли, но обычай, входя в комнату снимать шапку, остался.
– Откуда пришел обычай, здороваясь снимать перчатки?
Ребенок 2: Этот обычай также пришел к нам с рыцарских времен. Сняв перчатку, рыцарь показывал, что в его руке не зажато оружие, что он относится к встречному доброжелательно. И сейчас мы снимаем перчатку из уважения к человеку.
Воспитатель: -У людей разных народов свои знаки приветствия. Я вам расскажу, а вы их продемонстрируете.
1.У индейцев принято подбегать друг к другу и тереться носами. Так они выражали свои радость от встречи с человеком.
2.Приветствия жителей Пасхи: стать прямо, сжать руки в кулаки, вытянуть их перед собой, поднять над головой, разжать кулаки и дать рукам спокойно упасть.
3.Тибетцы при встрече снимают головной убор правой рукой, левую закладывают за ухо и высовывают язык.
4.Очень ответственно относятся к приветствиям японцы. У них применяется три вида поклонов – очень низкий, средний, легкий. Низким поклоном приветствуют самых уважаемых людей.
5.В новогвинейском племени коири при встрече щекочут друг друга подбородком.
Фея: – Мы показали, как люди приветствуют друг друга. А как же правильно прощаться? Что говорят люди при расставании? (До свидания, пока, прощайте.)
– Правильно. Они желают друг другу доброго пути. Но говорить “пока” можно только со своими сверстниками.
Воспитатель: –У нас в группе растет дерево добра. Но оно уже давно не плодоносит.
Фея: – И, сейчас, я предлагаю поиграть в игру “Аленький цветочек”. Волшебные слова приветствия и прощания лежат среди обычных слов у нас в волшебном сундучке – копилке вежливых слов, и написаны они на вот на таких цветочках, чтобы в случае необходимости мы могли к ним обратиться. Достаньте их и повешайте на наше дерево доброты.
На цветочках: Добрый день Добрый вечер Привет Здравствуйте Доброе утро Салют До свидания Пока Прощай Ученик Тетрадь Книга
Воспитатель- Вы нарисовали рисунки на темы: «Что мне доставляет радость» и «Чем я могу порадовать других». Поднимите руки те, кому нравится получать подарки и доставлять радость себе. А теперь поднимите руки те, кому нравится дарить подарки и доставлять радость другим. А ведь это одинаково приятно и доставлять радость другим и радовать себя.
- Мы будем доставлять радость друг другу, общаясь по теме.
Фея: – Доброта! Какое старое слово! Не века уже, а тысячелетия люди спорят о том, нужна она или нет, полезна она или вредна, достойна почтения или смешна. Споры идут, а люди страдают от того, что доброты в их жизни не хватает. Какими недружелюбными и равнодушными бывают порой люди по отношению друг к другу.
Прикоснись ко мне добротой,
И болезни смоет волной,
И печаль обойдёт стороной,
Озарится душа красотой…
Воспитатель - Ребята, как вы думаете, где живёт доброта?
В доме добрыми делами занята,
Тихо ходит по квартире доброта.
Утро доброе у нас,
Добрый день и добрый час.
Добрый вечер, ночь добра,
Было доброе вчера.
- Доброта в первую очередь должна жить в наших сердцах.
Добрые сердца – это сады.
Добрые слова – корни.
Добрые мысли – цветы.
Добрые дела – плоды.
Фея: – Сегодня мы с вами польем дерево доброты. Но для этого потребуется ваша доброта, любовь, доверие. Вместе, дружно, сообща. У нас в ведерочке живая вода. Надо полить дерево по каплям. А капли надо соединить все вместе на нить. Надо это сделать слажено, дружно и не мешать друг другу, т.е по-доброму.
Воспитатель - Ребята, а как думаете вы, что такое доброта?
Воспитатель - В словаре Сергея Ивановича Ожегова слово «доброта» определяется как «отзывчивость, душевное расположение людям, стремление делать добро другим».
Воспитатель - Вы сейчас дружно поработаете в группах. А задание такое. Запишите на листочках как можно больше родственных слов к слову доброта. Во всех словах корень –добр-.
От каждой команды 1 человек зачитывает эти слова. Листочки со словами клеим на дерево Добра.
- Я тоже приготовила для вас слова, в которых спряталось добро. И снова задание для группы. Объясните значения данных слов. (По 2 слова на группу).
Дети объясняют по 1 слову.
Добро – всё положительное, полезное, хорошее.
Добряк – добрый человек.
Доброжелатель – человек, желающий всем добра.
Добросердечность – ласковое, доброе сердце.
Добродушный – добрый и мягкий по характеру человек.
Добросовестный – честно выполняющий обязанности.
- А для чего нужна доброта?
Воспитатель - Доброта, милосердие вырабатывались человечеством в течение столетий для того, чтобы всем было легче жить, общаться друг с другом, чтобы это общение приносило радость. Доброта, милосердие, радость и переживание за других создают основу человеческого счастья. Уже в 4 веке до нашей эры древнегреческий философ Платон утверждал: « Стараясь о счастье других, мы находим, своё собственное счастье». Человек, который делает добро другим, чувствует себя счастливым.
Фея: – В народе всегда относились к доброте по-особому. Недаром говорят: «Доброе слово и кошке приятно». Существует множество пословиц и поговорок о добре. Прочитаем их и объясним их смысл.
Добрый человек добру и учит.
Добро помни, а зло забывай.
- А теперь вы в группе обсудите несколько пословиц.
Доброе слово лечит, а злое калечит.
Добрая слава лежит, а худая бежит.
За добро добром плати.
Худо тому, кто добра не делает никому.
Жизнь дана на добрые дела.
Сделаешь худо, не жди добра.
Воспитатель:- Доброта и вежливость рядом идут. Вежливость – одно из важнейших качеств воспитанного человека. До 16 века слово «вежа» означало «знаток» - тот, кто знает правила приличия, формы выражения доброго отношения к людям.
- Попробуем определить, знаете ли вы правила вежливости. Поиграем в игру «Вежливо – невежливо». Я называю ситуацию, а вы определяете вежливыми или нет были действия в ней. Если вежливыми, то поднимаете весёлое личико, если нет – грустное.
Поздороваться при встрече …
Толкнуть, не извиниться …
Помочь поднять упавшую вещь …
Не уступить место пожилому …
Уходя, попрощаться …
Перебивать говорящего …
Кричать в помещении …
Поблагодарить за помощь …
Отнять игрушку у малыша …
Пропускать старшего в дверях …
- Для того чтобы дерево дало плоды ,т.е волшебные яблочки , мы должны прочитать правила вежливости и будем стараться их всегда выполнять.
Вежливый человек не причиняет другому неприятностей и обид.
Вежливый человек всегда здоровается и прощается.
Вежливый человек не отвечает грубостью на грубость.
Вежливый человек приветлив и внимателен к другим.
Фея: – Каким тоном надо произносить приветствия?
Вид улыбающегося человека создает хорошее настроение у окружающих.
- Учёные считают, что осознание сделанного добра – это уже награда для человека. Делая доброе дело, не надо ждать благодарности.
Воспитатель:-Чего не хватает на нашем дереве? Правильно , бабочек. А бабочки сейчас находятся у меня на столе в «Копилке добрых дел». Вспомните, какие добрые дела вы совершили в последнее время? А какое из всех дел, по-вашему мнению, доставило больше всего радости окружающим? …., ты запиши его на крыльях бабочек. Затем наклейте на дерево добра , предварительно зачитав нам всем вслух.
Вы продолжайте совершать добрые дела, но есть одно обязательное условие – они должны быть сделаны во благо другого человека, доставить ему радость.
Фея: – - Понять и исполнить желание другого – одно удовольствие. Помните, что добрые поступки всегда вознаграждаются добрым отношением к нам родных, близких и совсем незнакомых людей. - Вот наше дерево наполнилось «добрыми делами». Так заботьтесь о нашем дереве, не позволяйте ему зарастать сорняками, наполняйте его добрыми словами и добрыми делами, наполняйте солнечным светом.
- Закончить наш воспитательный час хочется замечательной песенкой «Дорога добра».
Песня «Дорога добра».
Воспитатель:-- Всему живому на земле нужно тепло. Его нам даёт солнце большое – оно на небе. А есть маленькое солнце – оно светит в каждом из нас. Это наша доброта. Добрый человек – тот, кто любит людей и помогает им. А любовь и желание помочь согревают нас самих, как солнце. Давайте поделимся частичкой нашей доброты и подарим друг-другу воздушные шарики.
Дети дарят друг-другу воздушные шарики со смайликами.
Фея: – Хочется мне попрощаться,
Пожелав при этом вам,
Чтобы добрыми вы были,
Слов волшебных не забыли,
Чтобы добрыми словами
Говорили вы с друзьями.
